VISI N

VERDEINSTITUCION EDUCATIVA

TECNICO INDUSTRIAL COMUNA 17

Estudiantes: Juan Esteban Arango Hurtado Kevin Daniel Betancourt Natalia Ballesteros Cardona Isabella V. Alzate Cardozo

Santiago De Cali, 26 de Abril del 2014

¿Quiénes somos?

Somos un grupo de cuatro estudiantes con intención de concientizarNuestro nombre ‘’Visión Verde’’ (visión: vista, verde: medio ambiente) lo escogimos ya que al terminar nuestro proyecto queremos que todos o la gran cantidad de estudiantes de la cede central del I.E.T.I comuna 17 jornada de la tarde quede con una visión diferente y mejor sobre el cuidado y el respeto hacia nuestro planeta.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y PREGUNTA DE INVESTIGACIÓNPlanteamos nuestro problema con base en la experiencia, de nuestro por la jornada de la tarde del I.E.T.I comuna 17 cede central.Entonces, quisimos saber ¿Qué tan informados estamos todos? Y tratar de informarnos cada vez más, no solo informarnos también concientizar, promover y hacer. Nuestra pregunta de investigación fue ‘’¿Qué tanta información hay en los estudiantes de la cede centra, jornada de la tarde de la institución educativa técnico industrial comuna 17 y en los

estudiantes de la sede Luis Carlos Rojas acerca del reciclaje?’’ nos referimos al reciclaje ya que es una de las más grandes herramientas y menos aplicada para el cuidado de nuestro medio ambiente.

JUSTIFICACIÓNTenemos un gran compromiso con nuestro medio ambiente. Porque no empezar desde nuestra institución a realizar este cambio, buscando que los estudiantes de la cede central, jornada de la tarde se comprometan con el cuidado de nuestro medio ambiente.

OBJETIVOSGenerales:

- Informar a los estudiantes de la jornada de la tarde de el IETI comuna 17 y la sede Luis Carlos rojas, acerca de esta herramienta tan importante como lo es el reciclaje.

Específicos:-Promover el uso del reciclaje tanto en la institución como en sus hogares, que al finalizar nuestro proyecto los estudiantes separen los residuos solidos de la manera adecuada.

MARCO TEORICO El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir materiales (desechos) en nuevos productos para prevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la contaminación del aire y contaminación del agua por medio de la reducción de la necesidad de los sistemas de desechos convencionales, así como también disminuir las emisiones de gases.

La cadena de reciclado consta de varias etapas:Origen: que puede ser doméstico o industrial.Recuperación: Consiste únicamente en la recolección y transporte de los residuos hacia el siguiente eslabón de la cadena.

Plantas de transferencia: se mezclan los residuos para realizar transportes mayores a menor costo Plantas de clasificación: donde se clasifican los residuos y se separan los valorizables.Reciclador final : donde finalmente los residuos se reciclan, se almacenan o se usan para producción de energía

Para la separación en origen doméstico se usan contenedores de distintos colores ubicados en entornos urbanos o rurales:Contenedor amarillo: Envases

Contenedor azul : Papel y cartón Contenedor verde: Vidrio

Contenedor gris: Orgánico Contenedor rojo: desechos peligrosos

METODOLOGÍALlevaremos a cabo una serie de actividades tales como una encuesta a cinco estudiantes de cada salón los cuales serán escogidos al azar; de este modo tener una pequeña muestra acerca de que tanto saben los estudiantes de tan importante tema como lo es el reciclaje, y así poder dar inicio a las capacitaciones. Las cuales esperamos que al finalizar este proceso de enseñanzas los estudiantes se comprometan a realizar este proceso tanto en la institución como en sus hogares.

WEBGRAFÍAAutor: Fran Akerman

Ultima ves editado: 7 jun 2014 a las 23:11

Dirección: http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje

Cronograma de Trabajo

GRACIAS!!