Tarea secuencia 1-La escuela no es rutina /40

1) Traduce las frases siguientes /6a) Peut-être que Gaturro va ranger ses affaires d’école.

Quizás/Tal vez Gaturro vaya a arreglar sus útiles.b) Gaturro n’a pas envie de retourner au collège.

Gaturro no tiene ganas de volver/regresar al cole.c) Avant les élèves portaient des uniformes alors que maintenant nous portons des t-shirts et des jeans.

Antes los alumnos llevaban uniformes mientras que ahora nosotros llevamos camisetas y vaqueros.d) La professeure leur demande d’avoir de bonnes notes.

La profesora les pide que saquen buenas notas.e) Au Mexique, un des travaux infantiles est de se déguiser en clown dans la rue.

En México, uno de los trabajos infantiles es difrazarse de payaso en la calle.f) Alfredo est péruvien et cire des chaussures pour gagner de l’argent pour vivre.

Alfredo es peruano y lustra zapatos para ganar dinero para vivir.2) Mira esta ficha de datos e imagina las preguntas del profesor a su alumno. /3.5

3)

3) Transforma las frases siguientes para expresar la obligación personal /3a. Cruzas la calle. → Tienes que cruzar la calle.b. Aprenden el catalán. → Tienen que aprender el catalán.c. Seguimos todo recto. → Tenemos que seguir todo recto.

4) Transforma las frases siguientes para expresar la obligación impersonal /3a. Escuchas a los profesores. → Hay que escuchar a los profesores.b. Respetas las leyes del Estado. → Hay que respetar las leyes del Estado.c. Trabajas para lograr en la vida. → Hay que trabajar para lograr en la vida.

5) Traduce las frases siguientes /3a. Pablo et Luis doivent faire leurs devoirs. → Pablo y Luis deben/tienen que hacer sus deberes.b. Il faut travailler au collège. → Hay que trabajar al colegio.c. Je dois me lever à 6h. → Debo/tengo que levantarme a las seis.

6) Conjuga los verbos entre paréntesis en subjuntivo /6a) Mateo no quiere que su hermana (utilizar) utilice su cepillo de dientes.b) Yo quiero que tú (poner) pongas la mesa de manera elegante.c) Tere ordena a Héctor que (ir) vaya a dormir.d) Juan quiere que sus hijas (comer) comane) Mis padres quieren que yo (estudiar) estudie más.f) Nosotros queremos que vosotros (comer) comáis mejor.

DNombre: MarcosApellido: TorresEdad: 15 añosDirección (adresse): calle Mesón de Paredes 36, Madrid.Nacionalidad: chilena Fecha de nacimiento: 25/12/1998Ocupación: alumno del Colegio Aguilar.

¿Cuál es tu nombre?¿Cuál es tu apellido?¿Cómo te llamas?¿Dónde vives?¿Cuál es tu nacionalidad? / ¿De dónde eres?¿Cuándo naciste? ¿Cuál es tu fecha de nacimiento?¿A qué te dedicas?

Nombre:Apellido: /0.5

7) ¿Qué hora es? /5

8) Escribe la hora en letra y precisa el momento del día. /21. 13:10: Es la una y diez de la tarde.2. 22:45: Son las once menos cuarto de la noche. 3. 19:30: Son las siete y media de la tarde.4. 00:00: Es medianoche.9) Escribe los nombres de los lugares del colegio /4.5

10) Completa el crucigrama con el material escolar /3.5

1) Son las nueve y cuarto.2) Son las tres y veinticinco.3) Es la una menos veinte.4) Son las dos menos cinco.5) Son las tres menos cuarto.6) Son las seis y diez.7) Son las once menos

veinticinco.8) Son las once (en punto).9) Son las tres y cuarto.10) Son las siete y media.

1) Objeto que se utiliza para escribir.2) La persona femenina que da clase. 3) La persona que aprende. 4) Sirve para apuntar sus deberes.5) Libro con hojas blancas que sirve para escribir.6) Bolso (sac) para arreglar sus útiles.7) Lugar donde el profesor escribe en la clase.

La sala de física y química/de ciencias naturales

La sala de música

La sala de informática

Los despachos

El comedor

La biblioteca

El patio

La enfermería

El estadio/el gimnasio