‘UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL’

Alumna: María Nathaly Torres Carrillo

Tutor: Lcdo. Manuel Remache Bunchí Msc.

Semestre: Séptimo

Créditos:6Ambato, 11 de Enero del 2014

1)UNIVERSALIZACIÓN EN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN

La educación no es un fin en si mismo, es un proceso continuo y de interés publico destinado a contribuir con el Sumak kawsay.

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Los seres humanos poseemos deberes y

derechos

La plurinacionalidad y el ser Ecuatorianos nos compromete con el

desarrollo de una nación

Formamos parte de un proyecto o plan nacional del Buen Vivir el cual no funcionaria sin nosotros

El sumak kausai implica mejorar la calidad de vida de la poblacion desarrollando sus capacidades y potencialidades; contar con un sistema económico que promueva la igualdad a traves de la redistribución social y territorial de los beneficios.Impulsando la participacion efectiva de la ciudadania en todos los ámbitos de interes publico, establecer una convivencia armónica con la naturaleza garantizando la soberania nacional y la integración latinoamericana para así consolidar la diversidad cultural (Art.)

ACCESO Y ASISTENCIA

• En los últimos años la efectividad de los gobiernos han constituido una parte muy importante ya que con nuevas reformas se eliminó el costo de matrículas para los estudiantes de escuela, colegio y universidad.

• Se ha implementado en los niño de hasta 2 años las guarderias gratuitas, para niños hasta de 4 años los CNH promoviendo el auto desempeño de los pequeños con la estimulación de los progenitores.

• Se han unificado los centros educacionales con el propósito de brindar mejor calidad de educación y su ingreso es totalmente gratuito

• Además es de gran importancia recalcar que en los últimos años (2007 - 2014) se ha ejecutado un plan de construcción de las escuelas del milenio, con instalaciones de primera y personal capacitado.Aparte también los Ecuatorianos han formado parte de de la entrega de uniformes alumnos de básica y la distribución de alimento escolar gratuito.

PARA LOGRAR UN BUEN VIVIR ES NECESARIO

Respetar los valores

Fortalecer la identidad individual y colectiva

Conocer las raíces historicas y culturales

saber de donde venimos y a donde vamos

Reconocer la igualdad para fomentar la igualdad

Ir mas alla de los horizontes y la familia

Sentirse orgulloso de lo que somos

2)MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES

Hemos de cambiar la perspectiva que tenemos sobre la educación y el Sistema Educativo: la escuela y también los institutos son lugares donde nuestros hijos van a desarrollarse y a formarse como personas, lugares donde deben encontrar la felicidad. Eliminemos el tan extendido mensaje de Bullying, acoso, fracaso escolar, violencia en las aulas, etc.

Es necesaria una cultura educativa. Es necesario que la educación esté presente en la vida diaria y se valore como el elemento imprescindible de mejora social.

Educación con valores

Compromiso social

Tecnología va de la mano de la

educación

Todos somos parte de este

propósito, para así alcanzar la

meta

Pedagogía en constante

cambio

EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI

EVALUACIÓN • La gestión del ministerio y sus

dependencias forman parte de adecuada ubicación.

• Estudiantes y maestros según el pénsul de estudio deben ser evaluados constantemente para garantizar una educación acorde al sistema integrado.

CALIDAD• El aseguramiento de la

calidad son requisitos indispensables de todo proceso de formación.

• Estos principios garantizan la pertinencia de la oferta educativa en todos los niveles

3)POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y OTROS PROFESIONALES DE LA

EDUCACIÓN

SERES HUMANOS COMPROMETIDOS CON LA EDUCACIÓN Y EL FUTURO DE UN PAIS

La evaluación, capacitación y acreditación de los docentes tanto en nivel inicial, básica, bachillerato y nivel superior han sido priorizada en los ultimos años.

EDUCACIÓN TRADICIONAL

Consolidada a la voluntad del maestro y a un curriculo repetivo donde el estudiante teme errar ante un maestro

EDUCACIÓN MODERNA

Acorde a la tecnologia y sus innovadores descubrimientos, donde el protagonista es el educando posee un alto espíritu de confianza en si mismo y su educador brinda alternativas y facilidades para su óptimo aprendizaje

• Los datos reveladores de los últimos tiempos por medio del Sistema Nacional de la Información de la Educación Superior (SIME) revela que la mayoria de los docentes poseen un título de tercer nivel en las universidades publicas.

• Se han planteado programas de capacitación para los docentes centrados en la actualización de modelos pedagógicos.

• Por medio de la implementación de las pruebas de legibilidad se ha logrado otorgar nombramientos a los maestros en las diferentes instituciones públicas.

Mas allá de las condiciones físicas y el contenido que se enseña la manera en que se relacionan los diferentes elementos del contexto, es también para construir calidad.

Es tambien considerada como causa y consecuencia de la calidad en la educación.

Ambientes libres de racismo intolerancia y temor implican una mejora en los rendimientos y formación de cualidades de los estudiantes.

DEPORTE

Al hablar de educación no solo es impartir conocimientos educación abarca una gran responsabilidad asociada con valores, vivencias anécdotas y el deporte .

Disciplina muy importante para el desarrollo y creatividad del estudiante.

4) INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR PRODUCTIVO Y LA

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

Alternativas para promover la interacción recíproca entre la educación y el sector productivo y la

investigación científica y tecnológica.

• Generar oferta educativa e impulsar formación de talento humano.

• Ser innovador y estar en constante actualización.

• Promover el dialogo y la revalorización de saberes, para el desarrollo de la investigación.

• Ampliar y focalizar la inversión pública y privada en los mecanismos de competencia.

• Fortalecer y promocionar la formación en la áreas técnicas y tecnológicas como beneficio en el sistema dual de formación.

Ser dinámicos extrovertidos y romper las balleras nos ayudará y consolidar la meta propuesta

Paradigmas para el cambio

Impulsar políticas,

estrategias y planes,

programas o proyectos para la investigación

Fortalecer capacidad dómestic

a de asimilació

n

Acceder a programas

y proyectos

sobre investigaci

ón cientifica

La educacion innovadora esta en nuestras manos, hoy es cuando debemos cambiar y ser seres humanos comprometidos al cambio y formar un futuro prometedor acorde a la tecnología y al desarrollo de una educación competitiva.

No lo dejemos ir es hoy o nunca.