NECESIDADES INDIVIDUALES DE LOS DOCENTES

Computador con Internet

Software Interactivo

Bibliografías Especializadas

Pizarras Interactivas

Docente

NECESIDADES INDIVIDUALE DE LOS ESTUDIANTES

Personajes Animados

Interacción Tecnológica

Evaluación de Salud

Apoyo de los padres

Estudiante

HERRAMIENTA DIDACTICAS PARA LA INTEGRACION DE LAS TIC EN LOS DOCENTES

Decreto N° 3.390 Ley de Comunicación28 de diciembre de 2004, publicada en

Gaceta Oficial N° 38.095

Artículo 1. “La Administración Pública Nacional empleará prioritariamente Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos, en sus sistemas, proyectos y servicios informáticos. A tales fines, todos los órganos y entes de la Administración Pública Nacional iniciarán los procesos de migración gradual y progresiva de éstos hacia el Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos”

Decreto N° 825

“El incentivo al uso de la Internet a todos los niveles y la mejora de la calidad de vida de la población a través del uso de los servicios de telecomunicaciones”

Gaceta Oficial N° 36.955, publicado en fecha 10 de mayo de 2000

¿POR QUÉ EL DECRETO 3.390?

1.- No hubo transferencia tecnológica

2.- El gasto fue creciente y constante

3.- Limitaciones en el uso del software

4.- La soberanía de la información fue manejada por terceros.

La adquisición del software propietario en la administración pública se elevaron en 10.500 millones de dólares.

Reducir la Dependencia Tecnológica

¿ QUE BUSCA EL ESTADO VENEZOLANO ?

Garantizar la Seguridad de la Información y los Procesos

Garantizar el Intercambio de Información

Fortalecer el Capital Humano

ACCIONES EN LA ADOPCIÓN DEL SOFTWARE LIBRE

Obtener las herramientas para corregir errores de funcionamiento y sistemas para la formulación de políticas públicas para el Uso y Desarrollo de Software Libre.

BONDADES DEL ESTUDIANTE

.- Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.

.- Auto evaluación.

BONDADES DEL DOCENTE

.- Formación de actividades educativas.

.- Actualización profesional y evaluación.

“El hombre no es grande por lo bueno que dice poder hacer, sino por lo bueno que puede decir que hizo”

Pensamientos

“La esclavitud es hija de tinieblas, un pueblo ignorante es instrumento ciego de su propia destrucción”