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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional” SÍLABO ASIGNATURA: PRÓTESIS COMPLETA CÓDIGO: ABOO12 I. DATOS GENERALES 1.1 Departamento Académico : Odontología 1.2 Escuela Profesional : Odontología 1.3 Carrera Profesional : Odontología 1.4 Ciclo de estudios : SEGUNDO AÑO 1.5 Créditos : 05 1.6 Duración : 34 semanas 1.7 Horas semanales : 04 horas 1.7.1 Horas de teoría : 01 hora 1.7.2 Horas de práctica : 03 horas 1.8 Plan de estudios : 2006 1.9 Inicio de clases : 16 de Abril de 2018 1.10 Finalización de clases : 21 de Diciembre del 2018 1.11 Requisito : Anatomía humana y aplicada, Biofísica, Química general, Biología 1.12 Docentes : Esp. C.D. Tanaka Torres, Nelly (Responsable Sección A) C.D.Chávez Merino, Guadalupe (Responsable Sección B) C.D. Scipión Douglas, Rafael (Colaborador Secciön A) 1.13 Año Académico : 2018 F

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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

SÍLABO

ASIGNATURA: PRÓTESIS COMPLETA CÓDIGO: ABOO12

I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Odontología

1.2 Escuela Profesional : Odontología

1.3 Carrera Profesional : Odontología

1.4 Ciclo de estudios : SEGUNDO AÑO

1.5 Créditos : 05

1.6 Duración : 34 semanas

1.7 Horas semanales : 04 horas

1.7.1 Horas de teoría : 01 hora

1.7.2 Horas de práctica : 03 horas

1.8 Plan de estudios : 2006

1.9 Inicio de clases : 16 de Abril de 2018

1.10 Finalización de clases : 21 de Diciembre del 2018

1.11 Requisito : Anatomía humana y aplicada, Biofísica,

Química general, Biología

1.12 Docentes :

Esp. C.D. Tanaka Torres, Nelly (Responsable Sección A)

C.D.Chávez Merino, Guadalupe (Responsable Sección B)

C.D. Scipión Douglas, Rafael (Colaborador Secciön A)

1.13 Año Académico : 2018

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

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II SUMILLA

La Asignatura está ubicada en el área profesional, es de naturaleza teórico-práctico-clínico,

cuyo propósito es capacitar al estudiante en los conocimientos generales para el

tratamiento del paciente edéntulo completo. Comprende temas del paciente edéntulo

completo, diagnóstico, pronóstico y tratamiento, impresiones y modelos, relaciones maxilo

mandibulares y maxilo craneales, articuladores, articulación con dientes monoplanos,

encerado, Enmuflado, remontaje, acabado y pulido, instalación de la prótesis en el paciente,

controles y confort.

III COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:

Desarrolla un correcto diagnóstico y tratamiento para la rehabilitación del paciente

desdentado completo, empleando herramientas teóricas, clínicas y de laboratorio para la

confección e instalación de la prótesis completa con base a principios éticos y responsables

en la resolución del mismo.

IV. CAPACIDADES

1. Capacidad

Conoce la anatomía y fisiología básica del sistema estomatognatico normal y alterado

por el edentulismo , desarrollando la historia clínica para un correcto diagnóstico, así

mismo las técnicas de impresión primaria y definitiva con el debido manejo de los

respectivos materiales e instrumentales para la obtención de los modelos

correspondientes

2. Capacidad

: Conoce las relaciones intermaxilares y realiza el registro del mismo aplicando técnicas

correspondientes.

3: Capacidad

Conoce y aplica la selección, enfilado de dientes artificiales, instalación , controles y

mantenimiento de la prótesis completa.

4. Capacidad

Conoce los procedimientos alternativos para la rehabilitación del paciente edentulo completo.

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V PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD 1

DIAGNÓSTICO E IMPRESIONES EN PRÓTESIS COMPLETA

C1: Conoce la anatomía y fisiología básica del sistema estomatognatico normal y alterado por el edentulismo , desarrollando la historia clínica para un

correcto diagnóstico, así mismo las técnicas de impresión primaria y definitiva con el debido manejo de los respectivos materiales e instrumentales para

la obtención de los modelos correspondientes

SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

HORAS

SEMANA 1 16 AL 21 DE ABRIL

El Sistema estomatognático y los cambios producidos por el edentulismo

Observa los casos clínicos y maquetas de pacientes dentados y desdentados para analizar los cambios producidos en el sistema estomatognático por el edentulismo total.

Valora la importancia de conocer al sistema estomatognático y los cambios producidos por el edentulismo.

Reconoce los componentes del Sistema estomatognatico y los cambios que se dan en el edentulismo

04 horas

SEMANA 2 23 AL 28 DE ABRIL

Importancia de la historia clínica y la ficha de prótesis completa en el diagnóstico del paciente edéntulo completo

Realiza el llenado de la historia clínica y la ficha de prótesis completa como parte de los procedimientos para el diagnóstico del edentulo completo.

Valora la importancia del el llenado de la historia clínica y la ficha de prótesis completa como parte de los procedimientos para el diagnóstico del edentulo completo.

Realiza el llenado de la Historia clínica y la ficha de protesis completa

04 horas

SEMANA 3 30 DE ABRIL AL 5

DE MAYO

Examen clínico extraoral e intraoral del edéntulo completo

Realiza la evaluación clínica extraoral e intraoral completa como parte de los procedimientos para el diagnóstico del edentulo completo.

Valora la importancia de realizar la evaluación clínica extraoral e intraoral completa como parte de los procedimientos para el diagnóstico del edentulo completo.

Reconoce en el paciente los cambios clínicos extraoral e intraoral del

04 horas

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edentulo completo

SEMANA 4 7 al 12 de Mayo

Importancia de la Impresion de diagnóstico para obtener el modelo primario, materiales e instrumentales utilizados para la impresion de Diagnóstico.

Realiza las impresiones de Diagnostico empleando materiales e instrumentos apropiados para la obtención del modelo primario

Valora la importancia de realizar las impresiones de Diagnostico empleando materiales e instrumentos apropiados para la obtención del modelo primario

Obtiene los modelos primarios por medio de la impresión primaria

04 horas

SEMANA 5 14 AL 19 DE MAYO

Cubeta individual y su importancia

para la obtención del modelo definitivo

Confecciona la cubeta individual para la obtención del modelo definitivo

Valora la importancia de confeccionar la cubeta individual para la obtención del modelo definitivo

Confecciona la cubeta individual sobre el modelo primario

04 horas

SEMANA 6 21 AL 26 DE MAYO

Impresión definitiva, técnica, material e instrumental para obtener los modelos definitivos.

Realiza la impresión definitiva aplicando técnicas, materiales e instrumentales apropiados para la obtención del modelo definitivo

Obtiene la impresión definitiva con la cubeta individual

04 horas

Valora la importancia de realizar la impresión definitiva aplicando técnicas, materiales e instrumentales apropiados para la obtención del modelo definitivo

SEMANA 7 28 DE MAYO AL 2

DE JUNIO

Evaluación de modelos definitivos y confección de las placas base de registro.

Realiza la evaluación de modelos definitivos superior e inferior para la confección de placas base de registro

Valora la importancia de conocer los procedimientos de la confección de placas bases de registro.

Reconoce las características adecuadas del modelo definitivo para confeccionar sobre el la placa base de registro

04 horas

SEMANA 8 4 AL 9 DE MAYO

EXAMEN: Evaluación correspondiente a la Unidad N° I

TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° I

Referencias Bibliográficas (MÍNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA /OTROS LIBROS

1. Skinner O.W. La Ciencia de los Materiales Dentales 9a ed. México, D.F.: Interamericana; 1991 2. Craig R, O’Brian W, Powers J. Materiales dentales; 6a ed. México, D.F.: Mosby;1996 3. Millares JW. Manual de procedimientos de laboratorio: Prótesis Total. Lima, Perú: UPCH, Facultad de Estomatología; 1996 4. Winkler Sheldon. Prostodoncia Total. 2a ed. Español. México, D.F.: Interamericana-McGraw- Hill; 1999. 5. Belém Novaes , Arthur. Cirugía Periodontal con finalidad Protésica. 1a ed. Brasil: Amolca; 2001 6. Preti Giuli. Rehabilitación Protésica. 1a ed. Italia: Editorial Amolca; 2007 7. Telles D. Prótesis Total Convencional y sobre Implantes. 1a ed. Sao Paulo, Brasil: Editorial Santos; 2011

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UNIDAD 2

RELACIONES Y REGISTROS INTERMAXILARES EN PRÓTESIS COMPLETA

C2: Conoce las relaciones intermaxilares y realiza el registro del mismo aplicando las técnicas correspondientes.

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

HORAS

SEMANA 9 11 AL 16 DE JUNIO

Placa base y rodete de oclusión-contorno para la relaciones y registros maxilo craneales y maxilo mandibulares

Confecciona la placa base y rodete de oclusión – contorno para la relaciones y registros maxilo craneales y maxilo mandibulares

Valora la importancia de confeccionar a placa base y rodete de oclusión – contorno para la relaciones y registros maxilo craneales y maxilo mandibulares

Obtiene la placa base y rodete de oclusión y contorno

04 horas

SEMANA 10 18 AL 23 DE JUNIO

Técnicas para la determinación de la dimensión vertical (DV)

Aplica las técnicas apropiadas para la determinación de la dimensión vertical (DV) Valora la importancia de conocer y aplicar

las técnicas apropiadas para la determinación de la dimensión vertical (DV)

Reconoce y realiza las técnicas para la determinación de la Dimensión vertical

04 horas

SEMANA 11 25 AL 30 DE JUNIO

Técnicas para la determinación de la relación céntrica(RC)

Aplica las técnicas para la determinación de la relación céntrica(RC) Valora la importancia de conocer y aplicar

las técnicas para la determinación de la relación céntrica(RC)

Reconoce y aplica las técnicas para la determinación de la relación céntrica

04 horas

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SEMANA 12 2 AL 7 DE JULIO

Tipos de Arco facial y articuladores.

Aplica los conocimientos de tipos de arco facial y articulador para el montaje de los modelos definitivos.

Valora la importancia de conocer los tipos de arco facial y articulador para el montaje de los modelos definitivos

Reconoce los tipos de arco facial y articuladores

04 horas

SEMANA 13 9 AL 14 DE JULIO

Transferencia de los registros al articulador semiajustable (ASA). Uso del arco facial o mesa de Camper para el montaje del modelo definitivo superior al ASA

Realiza la transferencia del modelo definitivo superior al ASA, empleando el arco facial o mesa de camper.

Valora la importancia de transferir el modelo definitivo superior al ASA, empleando el arco facial o mesa de camper

Realiza la transferencia del modelo definitivo superior al ASA, empleando el arco facial o mesa de camper

04 horas

SEMANA 14 16 AL 21 DE JULIO

Transferencia de los registros al articulador semiajustable . Uso del registro intermaxilar en posición de relación céntrica para el montaje del modelo definitivo inferior

Realiza la transferencia del registro intemaxilar en posición de Relación Céntrica para el montaje del modelos definitivo inferior

Valora la importancia de transferir el registro intemaxilar en posición de Relación Céntrica para el montaje del modelos definitivo inferior

Realiza la transferencia del registro intemaxilar en posición de Relación Céntrica para el montaje del modelos definitivo inferior

04 horas

SEMANA 15 23 AL 28 DE JULIO

Análisis de las relaciones intermaxilares en los modelos montados en el articulador semiajustable

Realiza el análisis de los modelos montados definitivos en ASA para una oportuna corrección de los montajes.

Valora la importancia del análisis de los mondelos definitivos montados en ASA para una oportuna corrección de los montajes

Realiza el análisis de los modelos montados definitivos en ASA para una oportuna

04 horas

SEMANA 16 30 DE JULIO AL 4

DE AGOSTO

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corrección de los montajes.

EXAMEN: Evaluación correspondiente a la Unidad N° II

TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° II

Referencias Bibliográficas (MÍNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA /OTROS LIBROS

1. Kawabe S. Dentaduras Totales, Caracas: Actualidades Médico Odontológicas; 1993 2. Geering A., Kundert M. Atlas de Prótesis Total y Sobredentaduras. 2da ed. España: Editorial Masson Salvat Odontología; 1993 3. Ozawa José. Prostodoncia Total. 5a ed. México, D.F.: UNAM; 1995 4. Craig R, O’Brian W, Powers J. Materiales dentales; 6a ed. México, D.F.: Mosby;1996 5. Koeck B. Prótesis Completas. 4a ed. España: Elsevier Masson; 2007. 6. Macchi R. Materiales Dentales. 3a ed. Argentina: Editorial Médica Panamericana; 2007 7. Preti Giuli. Rehabilitación Protésica. 1a ed. Italia: Editorial Amolca; 2007 8. Telles D. Prótesis Total Convencional y sobre Implantes. 1a ed. Sao Paulo, Brasil: Editorial Santos; 2011.

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UNIDAD 3

SELECCIÓN, ENFILADO , ARTICULADO DE DIENTES ARTIFICIALES , INSTALACION , CONTROLES Y MANTENIMIENTO DE LA PRÓTESIS COMPLETA

Conoce y aplica la selección, enfilado de dientes artificiales, instalación , controles y mantenimiento de la prótesis completa

SEMANA CONTENIDOS CONCEPTUALES

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

HORAS

SEMANA 17 6 AL 11 DE AGOSTO

Selección de dientes anteriores y enfilado según su esquema oclusal

Realiza el enfilado de los dientes anterosuperiores siguiendo las indicaciones de enfilado para cada pieza artificial

Valora la importancia de realizar el enfilado de los dientes anterosuperiores siguiendo las indicaciones de enfilado para cada pieza artificial

Realiza el enfilado de los dientes anterosuperiores siguiendo las indicaciones de enfilado para cada pieza artificial

04 horas

SEMANA 18 13 AL 18 DE

AGOSTO

Oclusión en prótesis completa-Tipos de esquemas oclusales

Realiza en enfilado de dientes antero inferiores para el esquema oclusal monoplano y poliplano Valora la importancia de realizar el

enfilado de dientes antero inferiores para el esquema oclusal monoplano y poliplano

Realiza en enfilado de dientes antero inferiores para el esquema oclusal monoplano y poliplano

04 horas

SEMANA 19 20 AL 25 DE

AGOSTO

Enfilado y articulado de dientes posteriores con el esquema oclusal monoplano

Realiza el enfilado y articulado de dientes posteriores con el esquema oclusal monoplano

Valora la importancia de realizar el enfilado y articulado de dientes posteriores con el esquema oclusal monoplano

Realiza el enfilado y articulado de dientes posteriores con el

04 horas

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esquema oclusal monoplano

SEMANA 20 27 DE AGOSTO AL 01 DE SEPTIEMBRE

Enfilado y articulado dientes posteriores con el esquema oclusal poliplano

Realiza el enfilado y articulado de dientes posteriores con el esquema oclusal poliplano

Valora la importancia de realizar el enfilado y articulado de dientes posteriores con el esquema oclusal poliplano

Realiza el enfilado y articulado de dientes posteriores con el esquema oclusal poliplano

04 horas

SEMANA 21 03 AL 08 DE SEPTIEMBRE

Importancia del tallado y encerado de la encía artificial

Realiza el tallado y encerado de la encía artificial superior e inferior

Valora la importancia de realizar el tallado y encerado de la encía artificial

Realiza el tallado y encerado de la encía artificial superior e inferior

04 horas

SEMANA 22 10 AL 15 DE SEPTIEMBRE

Procedimiento del procesado de la prótesis completa encerada

Realiza el protocolo de procesado de la prótesis completa encerada a través del enmuflado y acrilizado

Valora la importancia de realizar el protocolo de procesado de la prótesis completa encerada a través del enmuflado y acrilizado

Realiza el protocolo de procesado de la prótesis completa encerada a través del enmuflado y acrilizado

04 horas

SEMANA 23 17 AL 22 DE SEPTIEMBRE

Acabado y pulido de la prótesis completa. Instalación e Importancia del Remontaje

Realiza el acabado y pulido de la prótesis completa para su instalación y control y conoce la importancia del remontaje

Valora la importancia de realizar el acabado y pulido de la prótesis completa, para su instalación y control, así mismo valora conocer la importancia del remontaje

Realiza el acabado y pulido de la prótesis completa para su instalación y control y conoce la importancia del remontaje

04 horas

SEMANA 24 24 AL 29 DE SEPTIEMBRE

EXAMEN: Evaluación correspondiente a la Unidad N° III

TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° III

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Referencias Bibliográficas (MÍNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA /OTROS LIBROS

1. Boucher C. Prótesis para el Desdentado Total. Bs. As.: Mundi; 1975 2. Llena Plasencia JM. Prótesis Completa. España: Editorial Labor, S.A.; 1995. 3. Ozawa José. Prostodoncia Total. 5a ed. México, D.F.: UNAM; 1995. 4. Millares JW. Manual de procedimientos de laboratorio: Prótesis Total. Lima, Perú: UPCH, Facultad de Estomatología; 1996 5. Winkler Sheldon. Prostodoncia Total. 2a ed. Español. México, D.F.: Interamericana-McGraw- Hill; 1999. 6. Koeck B. Prótesis Completas. 4a ed. España: Elsevier Masson; 2007. 7. Misch C. Prótesis Dental sobre Implantes. Madrid: Elsevier; 2008 8. Nakaoka L. Manual de Procedimientos de Laboratorio: Prótesis Total. Lima, Perú: UNFV, Facultad de Odontología; 2008 9. Telles D. Prótesis Total Convencional y sobre Implantes. 1a ed. Sao Paulo, Brasil: Editorial Santos; 2011

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UNIDAD 4

PROCEDIEMIENTOS ALTERNATIVOS PARA EL PACIENTE EDÉNTULO COMPLETO

C4: Conoce los procedimientos alternativos para la rehabilitación del paciente edéntulo completo.

SEMANA CONTENIDOS

CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

HORAS

SEMANA 25 01 AL 06 DE OCTUBRE

Rebasado en prótesis completa

Conoce las indicaciones para la realización del rebasado con Elastómero de rebase en prótesis completa

Valora importancia de conocer las indicaciones para el rebasado en prótesis completa con elastómero de rebase

Conoce las indicaciones para la realización del rebasado con Elastómero de rebase en prótesis completa

04 horas

SEMANA 26 08 AL 13 DE OCTUBRE

Reparaciones de prótesis completas

Conoce los procedimientos y materiales para la reparación de prótesis completa

Valora la importancia de conocer los Procedimientos y materiales para la reparación de prótesis completa

Conoce los procedimientos y materiales para la reparación de prótesis completa

04 horas

SEMANA 27 15 AL 20 DE OCTUBRE

Prótesis Monomaxilar- síndrome de Kelly

Reconoce los signos clínicos de un paciente con síndrome de Kelly y conoce las pautas para su tratamiento.

Valora la importancia de reconocer signos clínicos de un paciente con síndrome de Kelly y reconocer las pautas para su tratamiento.

Reconoce los signos clínicos de un paciente con síndrome de Kelly y conoce las

04 horas

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pautas para su tratamiento.

SEMANA 28 22 AL 27 DE OCTUBRE

Prótesis somática en el edéntulo completo

Reconoce la necesidad de confeccionar una prótesis somática en el edentulo completo- práctica demostrativa en maqueta

Valora la importancia de reconocer a un paciente edentulo completo con necesidad de confección de una prótesis somática

Reconoce la necesidad de confeccionar una prótesis somática en el edentulo completo- práctica demostrativa en maqueta

04 horas

SEMANA 29

29 DE OCTUBRE AL 3 DE

NOVIEMBRE

Prótesis inmediata en el edéntulo completo

Observa la demostración de prótesis completa inmediata en modelos

Valora la importancia de reconocer la necesidad de confeccionar una prótesis inmediata en el edentulo completo

Conoce como se realiza la prótesis completa inmediata en modelos

04 horas

SEMANA 30 05 AL 10 DE NOVIEMBRE

Planeamiento de prótesis completa sobre implante

Observa la demostración de prótesis completa sobre implantes en maqueta

Valora la importancia de conocer el protocolo de planificación para una prótesis completa sobre implante

Conoce como se realiza la prótesis completa sobre implantes

04 horas

SEMANA 31 12 AL 17 DE NOVIEMBRE

Tipos de Prótesis completa sobreimplantes

Observa los tipos de prótesis sobre implantes para el edentulo completo en maquetas

Valora la importancia de conocer los tipos de prótesis sobre implantes para el edentulo completo en maquetas

Conoce los tipos de prótesis sobre implantes para el edentulo completo

04 horas

SEMANA 32 DEL 19 AL 24 DE

NOVIEMBRE

EXAMEN: Evaluación correspondiente a la Unidad N° IV

TRABAJO ACADÉMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD N° IV

SEMANA 33 DEL 26 AL 01 DE

DICIEMBRE . EXAMEN SUSTITUTORIO: 1-2-3-4 UNIDAD

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SEMANA 34 03 AL 08 DE DICIEMBRE

EXAMEN DE APLAZADOS

Referencias Bibliográficas (MÍNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA /OTROS LIBROS

1. Capusselli, Schvartz T. Tratamiento del Desdentado Total. 3a ed. Bs. As.; 1987 2. Boucher C. Prótesis para el Desdentado Total. Bs. As.: Mundi; 1975 3. Llena Plasencia JM. Prótesis Completa. España: Editorial Labor, S.A.; 1995. 4. Ozawa José. Prostodoncia Total. 5a ed. México, D.F.: UNAM; 1995. 5. Millares JW. Manual de procedimientos de laboratorio: Prótesis Total. Lima, Perú: UPCH, Facultad de Estomatología; 1996 6. Winkler Sheldon. Prostodoncia Total. 2a ed. Español. México, D.F.: Interamericana-McGraw- Hill; 1999. 7. Koeck B. Prótesis Completas. 4a ed. España: Elsevier Masson; 2007. 8. Preti Giuli. Rehabilitación Protésica. 1a ed. Italia: Editorial Amolca; 2007 9. Misch C. Prótesis Dental sobre Implantes. Madrid: Elsevier; 2008 10. Nakaoka L. Manual de Procedimientos de Laboratorio: Prótesis Total. Lima, Perú: UNFV, Facultad de Odontología; 2008 11. Telles D. Prótesis Total Convencional y sobre Implantes. 1a ed. Sao Paulo, Brasil: Editorial Santos; 2011

VI METODOLOGÍA

6.1- Estrategias centradas en el aprendizaje – enseñanza

TEORÍA: Las clases Teóricas se llevarán a cabo en el Aula designada para el grupo de 2º año. Los contenidos teóricos, se desarrollará por medio de

clases magistrales, a cargo de la Profesora encargada de la Sección correspondiente, de acuerdo al cronograma de clases, con la participación activa

de los Estudiantes, se tendrá análisis, discusión, preguntas, casos clínicos.

Uso de las TIC:

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Búsqueda de Información: El Estudiante podrá adquirir más conocimientos a través de lecturas, dejadas en la Plataforma Virtual, la cual deberá ser

consultada de forma periódica. También por este medio se podrán descargar bibliografía, clases teóricas, tareas, así como estar al día en los

requerimientos diarios de biomateriales dentales para las prácticas y a la vez, fechas de exámenes escritos u orales.

Seminarios: Todos los Estudiantes tendrán a su cargo un tema asignado para desarrollar sus habilidades de búsqueda de información y oportunidad

de exponer frente a sus compañeros.

PRÁCTICAS: Las clases Prácticas se desarrollarán en la Clínica Multidisciplinaria, y estará a cargo de las Profesoras responsables de las Secciones y

también del Profesor Colaborador.

Demostración: El estudiante podrá adquirir habilidades para repetir, explicar, confirmar bases teóricas, procedimientos y técnicas, se verá desafiado

a enfrentar situaciones para la rehabilitación de un paciente edentulo completo confeccionándole e instalándole una prótesis completa .

Consistirá en una parte demostrativa por parte de los Docentes, y el Estudiante tendrá que ejecutar y llevar a cabo el procedimiento bajo la guía de

sus Profesores encargados de las prácticas. Los Estudiantes serán distribuidos en grupos, de forma equitativa, evaluándolos diariamente sus avances,

por medio de su desempeño y por el producto final requerido para ese día, anotándose en su guía de observación y control, para verificar que se

cumpla con el cronograma del sílabo, y el protocolo de atención al paciente.

VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

RECURSOS HUMANOS

Profesora Responsable del Curso y a cargo de la Sección “A” Esp. C.D. Nelly Tanaka Torres

Profesora Responsable Sección “B” y Colaboradora Sección “A” Esp. C.D. M. Guadalupe Chávez Merino

Profesor Colaborador Sección “A” Esp. C.D. Rafael Scipión Douglas

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RECURSOS MATERIALES

Material Didáctico: Separatas, Lecturas, Fichas de Control para los procedimientos clínicos, Historia Clínica del desdentado total, Libros,

Revistas.

Apoyo Audiovisual: Equipo Multimedia, PC, Pizarra Acrílica, Ecran,

TIC - Plataforma Virtual

CLÍNICA MULTIDISCIPLINARIA: en este ambiente se llevarán a cabo todas las prácticas. Implementada con las Unidades Dentales, Mesas

de Trabajo, ambiente de Laboratorio, con recortadora para yeso, motores de banco, cajas control alta y baja velocidad.

VIII EVALUACIÓN

De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADÉMICAS de esta Casa Superior de estudios, en su artículo 13° señala lo siguiente: “Los exámenes y otras

formas de evaluación se califican en escala vigesimal (de 1 a 20) en números enteros. La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio punto (0.5)

es a favor del estudiante”.

Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16° señala: “Los exámenes escritos son calificados por los profesores responsables de la

asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la Dirección de Escuela Profesional dentro de los plazos fijados”.

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Asimismo, el artículo 36° menciona: “La asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria, el control corresponde a los profesores de la asignatura. Si

un alumno acumula el 30% de inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para rendir el examen final

y es desaprobado en la asignatura, sin derecho a rendir examen de aplazado, debiendo el profesor, informar oportunamente al Director de Escuela”.

La evaluación de los estudiantes se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:

N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE

02 EP EXAMEN PARCIAL 30%

04 EF EXAMEN FINAL 30%

05 TA TRABAJOS ACADÉMICOS

(Rehabilitación de un paciente

edentulo completo por medio de

una prótesis completa)

40%

TOTAL 100%

La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:

𝐍𝐅 =𝐄𝐏 × 𝟑𝟎%+ 𝐄𝐅 × 𝟑𝟎% + 𝐓𝐀 × 𝟒𝟎%

𝟏𝟎𝟎

IX FUENTES DE INFORMACIÓN

9.1 BIBLIOGRÁFICAS

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1. Boucher C. Prótesis para el Desdentado Total. Bs. As.: Mundi; 1975

2. Beresin, Schiesser. The Neutral Zone in Complete and Partial Dentures. 2a ed. USA: The C.V. Mosby Company; 1978.

3. Capusselli, Schvartz T. Tratamiento del Desdentado Total. 3a ed. Bs. As.; 1987

4. Wolfgang, B.K. Bases de la Prótesis Dental Total; 2a ed. Barcelona: Mosby Doyma; 1991

5. Skinner O.W. La Ciencia de los Materiales Dentales 9a ed. México, D.F.: Interamericana; 1991

6. Kawabe S. Dentaduras Totales, Caracas: Actualidades Médico Odontológicas; 1993

7. Geering A., Kundert M. Atlas de Prótesis Total y Sobredentaduras. 2da ed. España: Editorial Masson Salvat Odontología; 1993

8. Zarb G, Hickley J, Bolender Ch, Carlsson G. Prostodoncia Total de Boucher 10a ed. México, D.F.: Interamericana. 1994.

9. Llena Plasencia JM. Prótesis Completa. España: Editorial Labor, S.A.; 1995.

10. Ozawa José. Prostodoncia Total. 5a ed. México, D.F.: UNAM; 1995.

11. .Craig R, O’Brian W, Powers J. Materiales dentales; 6a ed. México, D.F.: Mosby; 1996

12. Millares JW. Manual de procedimientos de laboratorio: Prótesis Total. Lima, Perú: UPCH, Facultad de Estomatología; 1996

13. Winkler Sheldon. Prostodoncia Total. 2a ed. Español. México, D.F.: Interamericana-McGraw- Hill; 1999.

14. Belém Novaes , Arthur. Cirugía Periodontal con finalidad Protésica. 1a ed. Brasil: Amolca; 2001

15. Koeck B. Prótesis Completas. 4a ed. España: Elsevier Masson; 2007.

16. Macchi R. Materiales Dentales. 3a ed. Argentina: Editorial Médica Panamericana; 2007

17. Preti Giuli. Rehabilitación Protésica. 1a ed. Italia: Editorial Amolca; 2007

18. Misch C. Prótesis Dental sobre Implantes. Madrid: Elsevier; 2008

19. Nakaoka L. Manual de Procedimientos de Laboratorio: Prótesis Total. Lima, Perú: UNFV, Facultad de Odontología; 2008

20. Telles D. Prótesis Total Convencional y sobre Implantes. 1a ed. Sao Paulo, Brasil: Editorial Santos; 2011

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9.2 ELECTRÓNICAS

1. American Journal of Dentistry

http://www.amjdent.com/

2. British Dental Journal

https://www.nature.com/bdj/

3. Dentistry Today

http://www.dentistrytoday.com/

4. Implant Dentistry

https://journals.lww.com/implantdent/Pages/default.aspx

5. International Journal of Prosthodontics

http://www.quintpub.com/journals/ijp/

6. Journal of Esthetic and Restorative Dentistry

http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1708-8240

7. Journal of Oral Rehabilitation

http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1365-2842/issues

8. Journal of Prosthetic Dentistry

http://www.thejpd.org/

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RUBRICA: PRIMERA UNIDAD

1 2 3 4 5 6 7

ALUMNO

HISTORIA CLÍNICA, FILIACIÓN, ANAMNESIS Y EXAMEN CLÍNICO (2

Puntos)

EXAMENES AUXILIARES (3

puntos)

IMPRESIÓNES DE DIAGNOSTICO (3

Puntos)

MODELOS PRIMARIOS (3 Puntos)

CUBETA INDIVIDUAL

(3Puntos)

IMPRESIÓN DEFINITIVA (3 Puntos)

ENCOFRADO Y ENCAJONADO- MODELO

DEFINITIVO (3 PUNTOS)

PROMEDIO FINAL

(0 - 20)

1

2

3

4

5

6

7

8

10

1 2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente.

1 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente

0 Puntos: Procedimiento incorrecto.

2, 3 , 4, 5, 6 Y 7 3 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente

2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente

1 Puntos: Presenta a destiempo

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RUBRICA SEGUNDA UNIDAD

1 2 3 4 5 6 7

N° ALUMNO

PARALELIZADO Y BLOQUEO DE ZONAS RETENTIVAS DEL MODELO

DEFINITIVO (2 Puntos)

ELABORACION DE LA PLACA BASE

(3 Puntos)

RODETE DE

OCLUSION SUPERIOR

( 3 Puntos)

RODETE DE OCLUION INFERIOR (3Puntos)

MONTAJE DEL MODELO SUPERIOR

(3 Puntos)

REGISTRO INTERMAXILAR EN

RELACION CENTRICA (3 Puntos)

CMODELOS SUPERIOR E

INFERIOR MONTADOS EN ASA

(3 Puntos)

PROMEDIO FINAL

(0 - 20)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1 2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente.

1 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente

0 Puntos: Procedimiento incorrecto.

2, 3 , 4, 5, 6 Y 7 3 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente

2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente

1 Puntos: Procedimiento a destiempo

0 puntos: Procedimiento incorrecto o no realiza

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RUBRICA TERCERA UNIDAD

1 2 3 4 5 6 7

N° ALUMNO

SELECCIÓN DE DIENTES (2 Puntos) ENFILADO

ANTEROSUPERIOR (2 PUNTOS)

ENFILADSO ANTEROINF

ERIOR (2 Puntos)

ENFILA

DO POSTER

IOR (3

Puntos)

ENCERADO DE ENCIA (3Punt

os)

ENMUFLADO Y

ACRILIZADO.

ACABADO Y

PULIDO (3

Puntos)

REMONTAJE Y AJUSTE DE LA

OCLUSION (3 Puntos)

PROMEDIO

FINAL (0 - 20)

1

2

3

4

5

6

7

8

1,2 Y 3 2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente.

bibliograficas 1 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente.

0 Puntos: Procedimiento incorrecto. No presenta seminario 0 Puntos: Procedimiento incorrecto.

4, 5, 6 Y 7 3 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente

2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente

1 Puntos: Procedimiento a destiempo

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0 puntos: Procedimiento incorrecto o no realiza

RUBRICA CUARTA UNIDAD

1 2 3 4 5 6 7

N° ALUMNO

INSTALACION DE LA PROTESIS (2 Puntos)

1 ER CONTROL (3 PUNTOS)

2 DO CONTRO

L (3

Puntos)

3 ER

CONTROL (3

Puntos)

INFORME DE

REBASADO NY

REPARACION DE

PROTESIS COMPLET

A (3Puntos)

INFORME

DE LA PRACTICA DEMOSTRATIVA DE SINDROM

E DE KELLY Y

PROTESIS SOMATICA (3 Puntos)

INFORME

DE LA PRACTICA DEMOSTRATIVA DE PROTESIS COMPLETA SOBRE

IMPLANTES (3

Puntos)

PROMEDIO FINAL

(0 - 20)

1

2

3

4

5

6

7

8

1 2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente.

bibliograficas 1 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente.

0 Puntos: Procedimiento incorrecto. No presenta seminario

0 Puntos: Procedimiento incorrecto. No presenta seminario

2,3,4, 5, 6 Y 7 3 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido sin ayuda del docente/ Entrega de informe correcto y a tiempo

2 Puntos: Procedimiento correcto según protocolo establecido, pero necesito ayuda del docente/entrega de informe con defectos pero a tiempo

1 Puntos: procediemiento y/o informe a destiempo

0 puntos: Procedimiento incorrecto y/o no presenta informe

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Lima, ………. de Marzo de 2018

………………………………………… Nelly Tanaka Torres…….

FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE

Responsable Sección A

Código Docente

[email protected]

……………………………………………

Eloy Javier Mendoza García

DIRECTOR (e) DEL

DEPARTAMENTO ACADÉMICO

Código Docente: 77419

[email protected]

[email protected]

Sello y fecha de recepción del sílabo por parte

del Departamento Académico

………………………………………………

Guadalupe Chavez Merino

FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE

Responsable Sección B

Código Docente

Correo electronico