2B E X P R E S O Viernes 30 de Enero de 2009 HERMOSILLO

El saber de mis hijos hará mi grandeza NOTICIAS DESDE LA UNISON

LOS REQUISITOS

Tener cubierto como mínimo el 70% de los créditos académicos del Programa de Estudios

Asistir y participar en los eventos de formación u orientación convocados por la Coordinación de Vinculación y Servicio Social Divisional

Contar con disponi-bilidad de cuatro horas diarias para la realización del Servicio Social

Registrarse en los perio-dos correspondientes

Contar con la aproba-ción del Coordinador de Vinculación y Servicio Social Divisional

Asistir a la entrevista con el responsable del Programa por parte de la institución solicitante

Contar con la carta de asignación debidamente formalizada

FORMAS DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO

En el programa de Brigadas Comunitarias Multidisciplinarias con un objetivo común

En un proyecto discipli-nario diseñado dentro de la especialidad de la carrera

En la modalidad indi-vidual, en cualquiera de las siguientes formas: asesoría técnica, labores administrativas propias de la disciplina, labores docentes en escuelas populares y en investiga-ción y desarrollo técnico y/o socialFuente www.serviciosocial.uson.mx

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Con esta herramienta, el alumno puede acercarse a la comunidadPor Guillermo González VeraLlega octavo semestre, los estudios ya casi fi nalizan, te encuentras a un paso de culminar tu preparación académica y te integrarás próxima-mente al mundo laboral.

Esperas con entusiasmo la gra-duación, haces planes para festejar ese momento y el futuro pero algo se te olvida, y es tan importante que no sólo no podrás egresar de la universidad, sino que además te perderás de una oportunidad enorme de vincularte y poner en práctica tus saberes y habilidades. Hablamos nada más y nada menos que del Servicio Social Universi-tario (SSU).

Zayra Eugenia López López, di-rectora del SSU en la Unison, lo de-fi ne como una práctica obligatoria para los estudiantes, en donde se involucran con organismos en pro-yectos externos o internos.

Las actividades que se realizan en el SSU tienen que ver con el perfi l del estudiante; es decir, deben ser acordes a tu licenciatura y los cono-cimientos adquiridos en el aula.

Enlace con el futuroEl rector Pedro Ortega Romero dentro de la II Feria de Servicio So-cial Universitarios señaló que los alumnos son muestra del impacto que tiene nuestra Alma Mater, al representar un enlace con las ins-tituciones.

Puntualizó que la actividad de-be acercarse sobre todo a los sec-tores marginados de la sociedad y realizarla, por tanto, sin simu-laciones.

Actualmente hay entre mil 800 y 2 mil estudiantes prestando el servi-cio social, los cuales tienen a dispo-sición 505 proyectos registrados.

Esta actividad se puede presen-tar en organismos sociales como cooperativas obreras y campesinas, ejidos, sindicatos y en asociaciones civiles.

También lo puedes llevar a ca-bo en dependencias y organismos descentralizados pertenecientes al Gobierno federal, estatal y mu-nicipal.

Primer contactoEl acercamiento con la sociedad se da por medio de las unidades re-ceptoras, que son las instituciones que plantean a las universidades sus necesidades sobre prestado-res de servicio social mediante el registro de un proyecto donde especifi can el número de estudian-tes, qué perfi l deben cubrir y de

acuerdo al mismo las actividades a desarrollar.

En noviembre del 2008, por primera vez se hizo un registro de proyectos en línea donde las insti-tuciones especifi can las activida-des en las que se desempeñarán los prestadores del SSU y el perfi l que deben reunir, ya que anteriormente el alumno se tenía que presentar en la institución para conocer los requisitos.

La experiencia de los jóvenes en las instituciones ha sido muy bue-na comentó Zayra López, ya que para muchos es el primer contacto cuando no llevan materias que los involucren con la práctica, y que les permitan aplicar los conoci-mientos adquiridos en el salón de clases.

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¿DÓNDE?Algunas instituciones donde se puede prestar el servicio social:

Centro Estatal de la Difusión Sanguínea

Difusión de Humanidades y Bellas Artes de la Universidad de Sonora

INAHCTM Federación de

Trabajadores del Estado de Sonora

Cereso Hermosillo IIContraloría Municipal

Municipio HermosilloDivisión de Ciencias

Biológicas y de la Salud de la Universidad de Sonora

Comisión del Deporte del Estado de Sonora

División de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad de Sonora

Fundación Esposos Rodríguez

Instituto de Transparencia Informativa

Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores

ProfecoInstituto Sonorense de

la MujerAgua de HermosilloIsssteDirección de Desarrollo

Social Municipal del Municipio de Hermosillo

Jurisdicción Sanitaria Número 1

Laboratorio Estatal de Salud Pública del Estado de Sonora

Programa de Orientación Educativa y Psicológica

División de Ingeniería de la Universidad de Sonora

Mediación Penitenciaria y Familiar

Registro Agrario Nacional

Sistema de Administración Tributaria

Un paso a tiempo

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Es una herramienta de conocimiento

Epistemus: más que una revistaPor Guillermo GonzálezCon una cara renovada y con la co-laboración de las divisiones de Inge-niería, Ciencias Exactas y Naturales, y Ciencias Biológicas y de la Salud de la Universidad de Sonora, se presen-tó el 20 de enero el quinto número de la revista Epistemus, publicación que fomenta la divulgación del que-hacer científi co dentro y fuera del campus.

María de los Ángeles Navarrete Hinojosa, directora de la División de Ingeniería, destacó que esta re-vista es el resultado de la labor de maestros y alumnos, dando a cono-cer proyectos de investigación de la institución académica.

Entre los logros de este producto editorial se encuentra el ser parte del Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científi cas en América Latina, el Caribe, Espa-ña y Portugal (Latindex) y el Índice de Revistas Latinoamericanas en Ciencias.

Epistemus promueve una cultura científi ca, tecnológica y de la salud, lo cual fortalece el vínculo entre la Universidad de Sonora con los diver-sos sectores de la sociedad.

Contenido de calidadSu contenido refl eja lo más trascen-dente de la producción académica, esto permite mostrar la calidad de

ciencia, tecnología que se produce en nuestra universidad, específi camente en las tres divisiones. El secretario académico de la misma División, Ma-nuel Ignacio Guerra Robles, destacó que es a través de estos vínculos como la revista se enlaza a otros escenarios del país y del extranjero.

Rafael Pacheco Rodríguez, res-ponsable de difusión y divulgación de la División de Ingeniería, informó que esta edición presenta contenidos sobre el fomento de proyectos de innovación, energía y vinculación, como el primer helióstato en México para aprovechar la energía solar en Sonora o la creación del Centro de Ciencias de Minería.

El tiraje semestral de esta revista es de mil ejempla-res y colaboran más de 120 articulistas.

Los trabajos realizados servirán para el desempeño profesional posterior. Los estudiantes tienen que interactuar con los miembros de la comunidad.

Hay quienes prefi eren hacerlo en ofi cinas de Gobierno.

Cualquier campo es bueno para desarrollar el servicio.

Para los alumnos es reconfortante realizar su servicio.

El levantamiento de encuestas es muy socorrido.

Las encuestas son parte de la prestación del servicio. El trabajo comunitario en escuelas puede desarrollarse.

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En actosPrimer acto: Un oriental tomando

una taza de té.Segundo acto: El mismo oriental

tomando otra taza de té.Tercer acto: El oriental con diarrea.

¿Cómo se llama la obra?Le salió el tiro por la culata

SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO

Oportunidad para aprender

El servicio social es obligatorio para todos los estudiantes de la Unison.

8SEMESTRE DEBE REALIZARSE

EL SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO

2MIL ESTUDIANTES ESTÁN PRESENTANDO

SU SERVICIO SOCIAL

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