Universidad tecnológica fidel velázquez reporte de la conferencia

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~ 1 ~ Universidad Tecnológica Fidel Velázquez UTFV T.S.U (Técnico Superior Universitario) en Sistemas Informaticos. Alumno: María Del Carmen Domínguez Morales. Materia: Administración de Base De Datos Grupo: SI-401 Profesora: Ruth Marcela Romero Rojas Relatoría 2° Encuentro Universitario de Ingeniería de Software y Base de Datos Experiencias y productos de Software en instituciones de Educación Superior

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2° Encuentro Universitario de Ingeniería de Software y Base de Datos Experiencias y productos de Software en instituciones de Educación Superior

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~ 1 ~

Universidad Tecnológica Fidel Velázquez

UTFV

T.S.U (Técnico Superior Universitario) en Sistemas Informaticos.

Alumno: María Del Carmen Domínguez Morales.

Materia: Administración de Base De Datos

Grupo: SI-401

Profesora: Ruth Marcela Romero Rojas

Relatoría

2° Encuentro Universitario de Ingeniería de Software y Base de Datos

Experiencias y productos de Software en instituciones de Educación Superior

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Índice

1. Metodología y herramientas de análisis, diseño e implementación de T.I en la UPN

(Universidad Pedagógica Nacional).

a) Problemática:

a) Sistema Heredado.

b) Porque SCRUM: Cuadro Comparativo, Módulos Resultantes.

c) MAAGTIC (estándar), entregables (Proyecto), Cuadro comparativo

CASE (BAX).

2. Estrategias para fortalecer la formación de los estudiantes con el apoyo T.I en la

UnADM (Universidad abierta y del Estado de México).

a) Modelo educativo

Fase Analítica (4 etapas)

Inteligencias Múltiples

Estrategia 1: IBM (8 pasos):

Estrategia 1: Arquitectura de la actualización.

Estrategia 2: Moodle Infraestructura SIGE.

3. SIIUAM. Sistema Integral de Integral de Información de la UAM.

a) ¿Qué es SIIUM?, características, Módulos

b) AppUAM.

c) Infraestructura Base De Datos.

d) Seguridad.

e) Proyectos en desarrollo.

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4. Herramientas de colaboración para equipos de desarrollo del IPN.

a) Concepto: Presman.

b) Apache subversión.

c) Os Ticket

d) Media Wiki

e) Google Forms

f) Gliffy

g) vertabelo

5. Proyecto de cambio en la Dirección General de Personal de la UNAM.

a) La DGR- Objetivo, misión.

b) Situación inicial.

c) Plan estratégico

d) Imagen sitio Web (Sitio Web DGPe de la UNAM).

e) Capacitación. Moodle (LMS).

Investigación Concepto de LMS.

¿Qué es Moodle?

f) Tecnologías de la información.

Firma electrónica. (Hadoop)

Big Data

Bóveda digital

g) Beneficios.

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1. Metodología y herramientas de análisis, diseño e implementación de

T.I en la UPN (Universidad Pedagógica Nacional).

a) Problemática: Sistema Heredado.

Porque SCRUM: Cuadro Comparativo, Módulos Resultantes.

En esta imagen se muestra la

explicación de la problemática

sobre los diversos lenguajes de

programación.

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Cuadro comparativo

De las base de datos:

MySQL, ORACLE

Y Microsoft SQL

Cuadro comparativo

De los lenguajes WEB:

JSP, PHP Y ASP

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2. Estrategias para fortalecer la formación de los estudiantes con el

apoyo T.I en la UnADM (Universidad abierta y del Estado de México).

Modelo educativo:

Este está basado en competencias, permitiéndoles adquirir conocimientos,

aprendizaje con material didáctico.

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Fase analítica cuatro etapas:

Estrategias

Estrategias para fortalecer la

formación de los estudiantes a

través del modelo educativo y el

apoyo de las tecnologías de la

información y comunicaciones en

la UnADM

LA fase analítica consiste en cuatro etapas:

Etapa 1: Cuestionario de estilos de aprendizaje.

Etapa 2: Diagnóstico de competencias matemáticas.

Diagnóstico de compresión lectura y redacción.

Diagnóstico sobre uso de tecnología.

Etapa3: Prueba de diagnóstico de perfil de ingreso de la División – Sesión 1.

Prueba diagnóstica de perfil de ingreso de la División – Sesión 2.

Etapa 4: Curso propedéutico para el aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual

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Estrategia 1

Estrategia 1:

Arquitectura de la actualización

de la determinación del Perfil

Cognitivo:

Se genera el archivo de respuestas

al cuestionario.

Analiza las respuesta de los

cuestionaros de software de

automatización de la

determinación del proceso

cognitivo.

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Estrategia 2

Estrategia 2:

Actividades alineadas a perfiles

cognitivas y competencias.

Recortes para la toma de

decisiones.

Evaluaciones, encuestas y

exámenes.

Reporte de las toma de decisiones.

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Estrategia 2:

Proceso de admisión:

1. Código abierto.

2. Herramientas y actividades colaborativas.

3. Rutas de aprendizaje.

LMS Moodle – Arquitectura del Proceso de Admisión.

LMS BalckBoard Licenciatura.

Se muestra un breve descripción en las siguientes imágenes

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LMS Moodle – Proceso de Admisión:

1. Codigo abierto

2. Herramientas y actividades

colaborativas.

3. Gestión de archivos mediante

repositorio interno.

4. Monitoreo interno de progreso de

finalización de cursos.

5. Diseño sencible.

6. Sistema flexible de roles y

permisos.

7. Soporta estandares abiertos de e-

learning.

8. Estencion de funcionalidad

mediante plugins y

complementos.

9. Reporte y btacora detalladas.

10. Rutas de aprendizaje.

11. Competencias y rúbricas.

12. Evaluciones individual y de pares.

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El Sistema de Ingeniería de Gestión Escolar

De la UnADM permitirá llevar de principio a

fin el expediente de la persona (aspirante,

estudiante, egresado, docente, tutor

administrativo, etc.)Integrando en un solo

punto de acceso los servicios que la

universidad ofrece a su comunidad

universitaria y a sus alianzas estratégicas.

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3. SIIUAM. Sistema Integral de Integral de Información de la UAM.

a) ¿Qué es SIIUM?, características, Módulos

Módulos del SIIUAM

Sistema integral de información de la UAM

Creado apara un traje de medida para

cumplir los requerimientos de los procesos

administrativos propios de UAM (que si bien

no es un Sistema nuevo). No es obsoleto ya

que cada uno de sus elementos de

infraestructura esta en constant4e

renovación, así como proceso operativos.

Características de SIIUAM

1. Operación tradicional en línea.

2. Homogeneidad entre los sistemas.

3. Diseño desarrollado con carácter industrial.

4. Control de las figuras establecidas en el

reglamento de la Universidad.

5. Control de información a todos los niveles de

la estructura programática de la Universidad.

6. Control de acceso de aplicaciones por

medio de perfiles de usuarios establecidos por

los dueños de datos.

7. Acceso a SIIUM (cliente/servidor, web y

aplicaciones móviles).

8. Tableros de control para toma de decisiones.

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b) AppUAM.

c) Infraestructura

1. Centro de datos distribuidos

2. Hardware

a. 10 servidores HP Integrity (HP - UX) para

base de datos y procesos batch.

b. 10 servidores Linux para apelaciones web.

c. 10 servidores Windows server para

aplicaciones cliente-servidor y

facturación electrónica.

3. Sistema de Virtualización Vmware.

a. 50 máquinas virtuales.

4. Sistema de almacenamiento.

a. SAN de fibra canal para bases de datos.

b. SAN Ethernet para virtualización

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d) Base De Datos.

e) Seguridad

Los datos se alojan en diversas bases de datos

Estrategia de optimización

o Reorganización de registros actualización de estadísticas.

o Integridad de información (DBCC).

o Segmentación de tablas

o Utilización de múltiples tempdb en las bases de datos.

o Optimización de cache para hacer más eficiente el plan

de ejecución.

o Se tienen bases de datos históricas.

o Otras aplicaciones acceden a la información a través de

web services .

Principios de segregación de ambientes.

o Productivo, pruebas y desarrollo.

Mínimo de privilegio.

o Los usuarios solo ven a lo que tienen derecho.

Diferentes capas de seguridad física y lógica.

La seguridad física se muestra en la siguiente imagen.

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f) Proyectos en desarrollo.

SIIUAN a través de escritorios virtuales.

APPs para toda la comunidad y el público en general.

Aplicaciones WEB para empleados consultas en su primera

etapa.

Uso de firma electrónica.

o Carga de actas via WEB.

Aplicaciones para toma de decisiones con QLik View.

o Nómina.

o Persona Académica.

Implementación de calidad Gubernamental.

4. Herramientas de colaboración para equipos de desarrollo del IPN.

a) Concepto: Pressman.

“La gestión de proyectos implica la panificación, supervisión, y control de personal,

del proceso y de los eventos que ocurren mientras evoluciona el software desde la

fase preliminar a la implementación operacional “

Roger S. Pressman

b) Apache subversión.

Herramientas de control de versiones open source

Se sigue la historia de los archivos y directorios.

Las modificaciones (Incluyendo cambios a varios archivos

) son atómicas..

Permite selectivamente el bloqueo de archivos.

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c) Os Ticket

Aplicación open source para el soporte mediante Ticket.

Campos personalizados.

Texto enriquecido HTML.

Filtros y reglas.

Temas de ayuda.

Asignación y transferencia.

Preguntas frecuente y base

de conocimiento.

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d) Media Wiki

Software para wikis libre programado en el lenguaje PHP. Es el

software usado por Wikipedia y otros proyectos para la

Fundación Wikimedia.

Repositorio de información.

Broadcasting.

Brainstorming.

Base de conocimiento interna.

Wiki (del hawaiano wiki, “rápido”) es el nombre que recibe un sitio web cuyas páginas

puedan ser editadas directamente desde el navegador, donde los usuarios creen,

modifican o eliminan comentarios que generalmente comparten.

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e) Google Forms

f) Gliffy

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g) vertabelo

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5. Proyecto de cambio en la Dirección General de Personal de la

UNAM.

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a) La DGR- Objetivo, misión.

LA DGPs

LA Dirección General de Personal es una dependencia normativa y de servicios, que

atiende los asuntos de personal universitario, que depende de la Secretaria Administrativa

de la UNAM y tiene como.

Objetivo:

Contribuir al cumplimiento de la gestión institucional.

Misión:

Dirigir, gestionar y resolver los asuntos laborales, contractuales, nominales, fiscales, de

acreditación y de servicio al personal de la UNAM.

b) Situación inicial.

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c) Plan estratégico

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d) Imagen sitio Web (Sitio Web DGPe de la UNAM).

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e) Capacitación. Moodle (LMS).

Investigación Concepto de LMS.

Un LMS o Sistema de Gestión de Aprendizaje es una aplicación instalada en un

servidor, que administra, distribuye y controla las actividades de formación de una

institución u organización.

Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en línea, así como

también para complementar el aprendizaje presencial.

¿Qué es Moodle?

Moodle es una plataforma de gestión del aprendizaje, open source, creada por

el australiano Martin Dougiamas. Moodle proporciona a docentes, estudiantes y

administradores de plataforma herramientas que les permitan gestionar sus

estrategias de enseñanza y de aprendizaje por medio de cursos virtuales, los

cuales sean interactivos y que permitan reportar estadísticas de los procesos de

estudio. Moodle se adapta perfectamente a las necesidades de aprendizaje y

desempeño en organizaciones educativas, corporativas o de gobierno. Con más

de 70 millones de usuarios es el LMS, líder en el mundo.

f) Tecnologías de la información.

Firma electrónica. (Hadoop)

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Apache Hadoop es un framework que permite el procesamiento de grandes

volúmenes de datos a través de clusters, usando un modelo simple de

programación. Además su diseño permite pasar de pocos nodos a miles de nodos

de forma ágil. Hadoop es un sistema distribuido usando una arquitectura Master-

Slave, usando para almacenar su Hadoop Distributed File System (HDFS) y

algoritmos deMapReduce para hacer cálculos.

Big Data

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. El Big Data nace para solucionar estos problemas:

Como almacenar y trabajar con grandes volúmenes de datos.

Y la más importante, como poder interpretar y analizar estos datos, de

naturaleza muy dispar.

Si miramos alrededor nuestro, vemos que cualquier dispositivo que usamos genera

datos, estos pueden ser analizados actualmente. De esta gran cantidad de datos

que tenemos a nuestro alcance, sólo el 20% se trata de información estructura y el

80% son datos no estructurados. Estos últimos añaden complejidad en la forma

que se tienen que almacenar y analizar.

Hadoop aparece en el mercado como una solución para estos problemas,

dando una forma de almacenar y procesar estos datos.

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Bóveda digital

Bodega Digital (DB) es una productora boutique de servicio completo con sede

en el Sur del Bronx Post House que sirve marcas y agencias mundiales, incluyendo

Sony Pictures Entertainment, Nike, Jordan, Wieden + Kennedy, Time Warner,

JPMorgan Chase y Atlantic Records con la costumbre soluciones historia basada

en los medios de comunicación, tendencias estratégica visión y excelente

contenido original.

DB es impulsado por los mejores Ghetto Film School graduados del programa

que aplican sus habilidades creativas y técnicas para satisfacer las necesidades

de las necesidades de los clientes comerciales en evolución. 100% de todos los

beneficios DB van directamente a apoyar los programas de educación creativas

gratuitas GFS ', proporcionando cientos de jóvenes cineastas emergentes de color

con acceso ilimitado a los equipos de calidad de la industria, la formación, la

tecnología y los recursos.

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g) Beneficios.