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  • 1. UPIGMETODOLOGA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO DOCENTE: MARA GUZMN ROBLES MAYO 2008

2. BIENVENIDOS

  • Estimados alumnos del I ciclo al curso de:

Mtodo de Estudio dirigido por la profesora: Mara Guzmn Robles 3. MUCHOS XITOS! 4. LA UNIVERSIDAD Conocimiento, Ciencia y Cultura 5. LA UNIVERSIDADCONTEMPORNEA 6. HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD

  • En occidente es la segunda institucin ms antigua, la universidad es de creacin medieval.
  • Se vincula a la formacin de la clase social burguesa.
  • El clero era poseedor de toda la cultura occidental, en sus claustros se inicia la universidad.
  • Los clrigos y frailes son los primeros en dirigir disertaciones en la ctedra.
  • Universidad: Bsqueda de la Verdad (Pars).
  • Las primeras facultades: Teologa, medicina, derecho.

7. LA UNIVERSIDAD CONTEMPORNEA

  • LA IDEA DE UNIVERSIDAD:
  • La educacin universitaria debe servir para impartir
  • los conocimientos que han resistido el impacto de
  • tiempo. (J.H. NEWMAN)
  • MISIN DE LA UNIVERSIDAD:
  • Trasmitir cultura, entendida sta como el sistema de
  • ideas vivas que el tiempo posee. (ORTEGA Y GASSET)
  • FILOSOFA DE LA EDUCACIN UNIVERSITARIA:
  • La universidad est determinada por la ciencia que se
  • hace, la ciencia que trasmite. (SALAZAR BONDY)
  • OBJETIVOS DE LA UNIVERSIDAD:
  • Trasmitir y difundir cultura, preparar profesionales y
  • especialistas, hacer investigacin, cultivar la
  • personalidad humana. (MAX SCHELER)

8. FINES DE LA UNIVERSIDAD

  • Conservar, acrecentar y trasmitir con sentido crtico y creativo, la cultura nacional y la cultura universal.
  • Rescatar los valores de los grupos culturales del pas, buscando enriquecerlos e integrarlos a la cultura nacional.
  • Realizar investigaciones, ciencia y tecnologa, adecundolas a los requerimientos nacionales, con el objeto de ofrecer alternativas eficaces y viables para su propio desarrollo y la trasformacin socio- econmica del pas.
  • Formar humanistas, cientficos y profesionales de ms alto nivel e insertarlos en sus respectivas comunidades locales.
  • Contribuir al estudio y enjuiciamiento de la problemtica nacional e internacional, con plena independencia de criterio, planteando alternativas de solucin.

9. VISIN ACTUAL DE LA UNIVERSIDAD 10. VISIN ACTUAL DE LAS UNIVERSIDADES

  • Hoy en da hay una abundante poblacin de estudiantes universitarios.
  • Efectos negativos cuando aumenta la poblacin estudiantil.
  • Fraccionamiento de la calidad de universitarios.
  • La situacin laboral y la vida universitaria.
  • Pruebas de acceso para el ingreso a la universidad.

11. Qu habilidadesdebemosdesarrollar en laUNIVERSIDAD? 12. Qu habilidades debemos desarrollar en la UNIVERSIDAD?

  • Se debe fortalecer la capacidad de anlisis y de sntesis.
  • Se debe contribuir al desarrollo moral y del sentido de justicia.
  • Se deben ampliar las perspectivas, hacia el futuro personal y profesional.
  • Se deben desarrollar habilidades sociales y de comunicacin.
  • Se deben incentivar encuentros interfacultades de la misma especialidad para tratar asuntos de inters.

13. CONOCIMIENTO 14. CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE O OBJETO Aprehensin Cognoscitiva Percepcin Percepto Memoria Recuerdo Pensar Concepto Juicio Raciocinio Descripcin Explicacin SUJETO CONCIENCIA 15. CONOCIMIENTO El conocimiento es el contenido que laconciencia aprende de los objetos, porabstraccin. El conocimiento es inherenteal hombre. 16. CIENCIA La Ciencia es un conjunto de conocimientos en torno a un determinado objeto, obtenidocon determinados criterios metodolgicos y sistematizados en un organismo lgicamente construido. 17. TIPOS DE CONOCIMIENTOVULGAR ORDINARIO CIENTFICO Asistemtico Ametdico Experiencial Inicio del conocimiento Cientfico Conocimiento Generalizado Sistemtico y organizado Metdico Especializado Experiencial 18. FINALIDAD DE LA CIENCIA FINALIDAD DE LACIENCIA conocer transformar REALIDAD 19. CLASIFICACIN DE LAS CIENCIAS PURA FORMAL FTICA Matemtica Lgica Bitica Antrpica Fsica APLICADA 20. CULTURA 21. Qu es la Cultura?

  • Conjunto de costumbres, conocimientos y grados de desarrollo artstico, cientfico, etc.
  • Conjunto de conocimientos que tiene una persona.