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UNIVERSIDAD DE PANAMCENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE SAN MIGUELITOFACULTAD DE INFORMTICA ELECTRNICA Y COMUNICACINESCUELA DE INGENIERA EN INFORMTICA

TESINA

PARA OPTAR AL EL TTULO DE LICENCIADA EN INFORMTICA EDUCATIVA CON GESTIN EMPRESARIALTECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN EN LA EDUCACIN Y LOS NEGOCIOS

PRESENTADOPOR: ILIESA CASTILLO MIRANDA

INDICEIntroduccinDescripcin de una situacin educativa en un escenario que incluya tecnologa de la informacin y redes de la comunicacin.Presentacin del modelo educativo con sus componentes El problema de transporte de bits. Desafos en la relacin entre metodologas y tecnologas.Ensear y aprender con ordenadores. Reingeniera de los procesos de negocios. Sistemas Integradores de la Administracin de la Empresa.Conclusin y Recomendacin.

INTRODUCCIN Un modelo Educativo es un patrn conceptual a travs del cual se esquematizan las partes y los elementos de un programa o proyecto de estudios. Al conocer un modelo educativo, el docente puede aprender cmo elaborar y operar un plan de estudio, teniendo en cuenta los elementos que le sern determinantes en su planeacin didctica.

El Modelo Educativo contempla la figura del profesor que cumple un papel activo, el mtodo, la clase tipo de conferencias, mientras que el alumno lo hace con un papel receptivo es decir se dedica a recibir la informacin, los contenidos y los diferentes temas etc. DESCRIPCIN DE UNA SITUACIN EDUCATIVA EN UN ESCENARIO QUE INCLUYA TECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y REDES DE LA COMUNICACIN.

Objetivo General Hacer un modelo educativo para estudiantes con Trastorno de Dficit Atencional, tratando de atraer la atencin y el inters del estudiante.

SITUACIN EDUCATIVA

utilizar las diferentes herramientas Tics como portal virtual, Blog, Video, Tutoriales web, Chat de Tutoras y seguimiento. Usar PDF, Tutoriales, videos cortos para impartir su clase y as poder trasmitir el conocimiento al estudiante. Crear los temas, formular actividades en el saln de clases, se valdr de tareas trabajos en grupo; evaluar al estudiante mediante talleres guiados, ejercicios cortos, repasos, retroalimentacin de todo lo dado.EL DOCENTE

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LAS TICS Las herramientas tecnolgicas

1-portal virtual2-Blog3-Video4-Tutoriales web5-Chat de Tutoras y seguimiento.6-videoconferenciaEs una plataforma que se usa para desarrollar las actividades acadmicas, se utiliza como un espacio online para facilitar la comunicacin entre profesores y alumnosEs para que el profesor gestione el material docentereforzar el aprendizajepara hacer preguntas, resolver dudasEste medio sirve para dar seguimiento a los grupos que realizan actividades comunes. Tambin sirven para dar clases, exposiciones, charlas o foros etc.son guas que ensean a hacer algo, aprendes a travs de ellos sobre un determinado tema.

EL ESTUDIANTEEl rol del estudiante ser aprender lo que el docente le ensee formarn grupos. El objetivo principal de los estudiantes es: aprender y saber asimilar el contenido, mostrando inters de querer superarse.

Presentacin del modelo educativo con sus componentes

Estudiante con TDA

Fuente de InformacinInternet o la Nube

A travs de

Repaso de Etapas logradas y aclarar dudas antes de seguir con otra. Comentarios online - chats11El problema de transporte de bits.

Los problemas de transporte de bits se deben a los dispositivos que hayan conectados a una computadora, estos deben estar en buen estado para que la velocidad sea ms efectiva a la hora de transportar los bits por segundos.

El problema de transporte de bits.

Este problema afecta a los programas que usan la representacin del tiempo basadas en el sistema.Una computadora personal requiere de transferir datos del disco a la UCP, y de esta unidad central de procesamiento a la memoria y de la memoria al adaptador de video, al de red, mdem por lo tanto no se pueden mantener circuitos elctricos separados para cada dispositivo.

Desafos en la relacin entre metodologas y tecnologas El docente de hoy tiene un rol bastante difcil ya que tiene que enfrentar los nuevos desafos, uno de ellos es superar las barreras tecnolgicas que se erigen sobre los alumnos, y los docentes, frente a la inclusin de las nuevas tecnologas de la informacin en el mbito educativo. Las tics es una solucin a los nuevos desafos del aprendizaje, ya que desde el punto de vista educativo, vivimos momentos en los que los desafos se han multiplicado y las estrategias para superarlos necesitan un desarrollo constante. Ya que con una metodologa tradicional es imposible que se lleve a cabo las expectativas de un aprendizaje.

Ensear y aprender con ordenadores.

Significa que la enseanza a travs de ordenadores permite que cada sujeto no est sometido a la rigidez de horarios y espacios para la enseanza.

Sino que permite una mayor autonoma al alumno en decidir el ritmo, secuencia y momento de estudio; por lo que supuestamente se flexibiliza el proceso de aprendizaje.

Reingeniera de los procesos de negocios.Exige una respuesta de que hay que hacer o como hay que hacerlo.

Es un proceso radical, ya que no permite pequeos cambios o mejoras.

Es dramtica, ya que no busca mejoras marginales, sino mejoras de gran magnitud.Los procesos de negocios son, claves en la reingeniera.La reingeniera empieza con el rediseo de los procesos de negocio, impactando a toda la organizacin.La reingeniera de procesos busca llegar a la raz de las cosas, no se trata solamente de mejorar los procesos, sino y principalmente, busca reinventarlos con el fin de crear ventajas competitivas osadas e innovar en las maneras de hacer las cosas.. La reingeniera de procesos es un rediseo radical, de los procesos de negocios para lograr mejoras en medidas, como en costos, calidad, servicio y rapidez..

Sistemas Integradores de la Administracin de la Empresa.

Sistemas integradores. El sistema ERP, que significa Planificacin de recursos empresariales, permite unificar la informacin de los diferentes departamentos de la empresa en un slo lugar, haciendo ms fcil la toma de decisiones. ERP

Reproductores de audio.Telfonos celulares.Controladores de motor para automviles.Termostatos, aire acondicionados.Calculadoras de mano.Reproductores y grabadores de DVD, lavarropas, microondas.Equipos Mdicos.Consolas de videojuegos.Perifricos de computadoras como routers e impresoras.Instrumentos musicales digitales etc.

CONCLUSIN Al terminar el presente trabajo he podido visualizar ms y entender la importancia que juegan las diferentes herramientas Tics y lo necesarias que se hacen en el aprendizaje de los estudiantes de hoy.

Por lo que he comprendido la introduccin de las nuevas tecnologas, es definitivamente uno de los mayores desafos del sistema educativo actual ya que la inclusin de la computadora como un medio o herramienta de ayuda en el desarrollo de la educacin est generando profundos cambios que incluye las formas de acceder a cualquier informacin por parte de los docentes. Es necesario que estos se capaciten y tomen conciencia de la urgencia y la necesidad de formarse para comprender el uso de estas herramientas y as estar acordes con los diferentes cambios que la tecnologa proporciona como beneficio a la educacin.RECOMENDACIN

Recomendara que se creen programas que capaciten a los docentes y les ayude a conocer la utilidad de las herramientas y sus beneficios en la educacin.

Motivar a las diferentes ramas en la docencia para que utilicen los medios tecnolgicos, para facilitar a los alumnos un mejor aprendizaje.

Por su atencinPor su atencin