Unidad Organizacion Politica de Chile

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Unidad 1: Organización Política de Chile Prof. Luis Soto . Prof. Pablo Santibáñez Rodríguez.

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  • Unidad 1:

    Organizacin

    Poltica de

    Chile

    Prof. Luis Soto .

    Prof. Pablo Santibez Rodrguez.

  • U.3: Organizacin Poltica de Chile

    CONTENIDOS DE LA UNIDAD:

    La Constitucin, ley fundamental del Estado que establece la organizacin poltica, las funciones de los poderes pblicos y los derechos y deberes de las personas.

    Principios bsicos y caractersticas de una repblica democrtica.

    Virtudes necesarias para el fortalecimiento de una sociedad democrtica.

    La Declaracin Universal de Derechos Humanos y su relacin con la Constitucin Poltica de Chile.

    Proyectos de ayuda social existentes en su comunidad y en la sociedad.

  • Clase 1: Presentacin de Unidad y Evaluacin.

    Democracia

  • Sistema Poltico-Organizacin

    Poltica-Democracia.

    Objetivos UNIDAD 3:

    ORGANIZACIN POLTICA DE CHILE

    Explicar algunos elementos fundamentales de la organizacin democrtica de Chile, incluyendo:

    Organizacin poltica y democracia.

    Contenidos

    Organizacin

    Poltica y

    Democracia

  • Evaluacin

    Seminario Socrtico

    http://www.youtub

    e.com/watch?v=p

    Zht5UtSg2I

    2 notas

    1. Actividades

    presocrticas y

    texto de opinin

    post socrtico.

    2.- Seminario

    socrtico

  • QU ES LA DEMOCRACIA?

    DINMICA INICIAL: La isla desierta

  • Actividad Inicial:

  • Comentemos las

    siguientes

    imgenes.

  • DEMOS: PUEBLO

    KRATO:

    PODER,

    AUTORIDAD,

    GOBIERNO

    ES UN TRMINO DE ORIGEN GRIEGO

    De donde proviene la democracia?...

    El trmino democracia se utiliz en la polis de Atenas en el siglo V a. C. Los griegos llamaban as al sistema de gobierno en el que el poder estaba en manos del pueblo. La democracia ateniense favoreca la participacin de los ciudadanos.

  • Actualmente como entendemos la

    Democracia?

    Se entiende como una forma de vida y de convivencia, que busca el bien comn y en la cual se respeta a las personas, consideradas como iguales en derechos y dignidad humana

    Tambin es entendida como

    Una forma de gobierno en que el poder lo tiene el pueblo.

  • Cmo el pueblo delega entonces

    este poder que posee?

    La soberana o capacidad para tomar decisiones le corresponde, por lo tanto, al conjunto de ciudadanos y estos delegan esa soberana en autoridades que son elegidas a travs de elecciones libres e informadas.

    Ej:

    En las elecciones de

    Alcaldes

    Senadores

    Diputados

    Presidente de la repblica.

  • Participar comprometidamente en los grupos o instancias de las

    que formemos parte

    Mantener relaciones

    respetuosas

    Tomar decisiones responsablemente

  • Cundo un gobierno es

    democrtico?

    El principio bsico de un gobierno democrtico es defender, garantizar y

    promover el respeto de los Derechos de los Seres Humanos

  • 2. La participacin como base de la vida

    democrtica

    La familia es la

    institucin bsica de

    nuestra sociedad. Es la

    primera comunidad

    de la cual formas

    parte.

    En ella debes

    aprender y poner en

    prctica la

    participacin y los

    valores que favorecen

    una buena

    convivencia.

  • Qu es la participacin activa?

    La participacin activa implica reconocer que

    todos somos importantes y que cada uno tiene

    algo que decir, que entregar y aportar para la

    construccin de un mundo mejor.

    Cuales son las actitudes que debemos tener?

    1. Mantenerse informados o estar atentos (a lo que ocurre

    con el grupo o comunidad, de modo de identificar

    problemas o aspectos que deben ser mejorados.)

    2. Tener iniciativa para sugerir soluciones (a los

    problemas, proponer nuevas ideas o planes de accin.)

    3. Opinar en forma responsable y respetuosa, (para

    favorecer la toma de decisiones.)

    4. Llevar a cabo las tareas que correspondan (a cada

    cual de la mejor manera posible.)

  • Cmo favorecer la participacin y la

    convivencia democrtica?

  • Actividad

    Desarrollo de actividades texto escolar.

    Pginas 12 y 14

    Desarrollo de manera individual y en puestos

  • Cierre: Socialicemos respuestas

    Respondamos a las

    actividades entre

    todos!

  • Clase 2: Constitucin y

    poderes del Estado.

  • Objetivos

    Explicar algunos elementos fundamentales de la organizacin democrtica de Chile, incluyendo: Reconocer que la

    Constitucin Poltica de Chile establece la organizacin poltica del pas y garantiza los derechos y las libertades de las personas, instaurando un sistema democrtico.

    Contenidos

    Constitucin y

    poderes del

    Estado.

  • Actividad 1: Anlisis de Video

    Los poderes del estado:

    http://www.youtube.com/watch?v=5wZN

    IitrYTY&feature=related

    http://www.youtube.com/watch?v=zzTnf

    BmWJBE&feature=related

  • 39

    Las bases de

    la institucionalidad

    se encuentran en

    el captulo primero de

    la Constitucin de

    1980.

  • 40

    Cules son las bases de nuestra institucionalidad?

    LAS RESUMIREMOS EN DOS

    Chile Estado soberano

    Chile pas

    autnomo.

    Chile Estado unitario

    La ley es una sola

    para todo el pas.

  • 41

    El gobierno: Conjunto de

    magistraturas pblicas

    encargadas de dirigir y

    orientar la accin del

    Estado hacia el bien

    comn, mediante el

    ejercicio de la soberana.

    Cmo se define gobierno? La principal funcin del gobierno consiste

    en dirigir los intereses

    generales del Estado.

    Sede

    del gobierno.

  • Chile es una Repblica

    democrtica, en donde existe

    un rgimen presidencial en

    cual existe una clara

    separacin de los poderes del

    Estado y el Presidente ejerce

    simultneamente la funcin

    de jefe de Estado y gobierno

    1. Organizacin poltica de Chile

    Los Presidentes: Aylwin, Frei, Lagos, Bachelet, gobernaron en Chile en un rgimen presidencial.

    http://www.youtube.com/watch?v=O

    D2f0wlmR3U&feature=related

  • a. Es de carcter representativo.

    b. Las autoridades son elegidas en elecciones libres, competitivas e informadas.

    c. Existencia de pluripartidismo y pluralismo ideolgico que est en armona con los derechos humanos.

    d. Respeto al Estado de Derecho: las autoridades actan de acuerdo a lo establecido en la constitucin

    Cules son las caractersticas de la

    democracia chilena?

  • Uno de los

    fundamentos de los

    regmenes polticos

    democrticos es la

    separacin de los

    poderes pblicos

    1. Poderes pblicos en Chile:

    Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

    PODERES PBLICOS

    INDEPENDIENTES ENTRE SI

    PODER EJECUTIVO

    PRESIDENTE DE LA

    REPBLICA

    PODER LEGISLATIVO

    CONGRESO NACIONAL

    PODER JUDICIAL

    TRIBUNALES DE JUSTICIA

  • La constitucin Poltica establece que el Poder ejecutivo este en manos del Presidente de la Repblica, quien dura 4 aos en el cargo.

    Para ser elegido Presidente de la repblica es requisito:

    Ser chileno.

    Tener 35 + aos de edad

    Ser ciudadano con derecho a sufragio.

    a. Poder Ejecutivo

    PODER EJECUTIVO

    GOBERNAR Y ADMINISTRAR

    PRESIDENTE DE LA

    REPBLICA

    Su funcin es

    Encabezado

    por

  • Concurrir a la formacin de las leyes.

    Ejercer la potestad reglamentaria. Convocar a plebiscitos. Nombrar y remover a los ministros

    de Estado. Otorgar indultos. Cuidar de la recaudacin de las

    rentas. Nombrar a embajadores, ministros

    diplomticos y a representantes ante organismos internacionales.

    Conceder jubilaciones, retiros, montepos y pensiones de gracia con arreglo a las leyes, etc.

    Atribuciones del Presidente.

  • Ejerce el Congreso Nacional.

    Parlamento bicameral: Cmara de Diputados y Senado de la Repblica.

    ley orgnica constitucional regula las atribuciones y funcionamiento .

    Tramitacin de los proyectos de ley, los vetos del Presidente de la Repblica y tramitacin de las acusaciones constitucionales

    b. El Poder Legislativo

    PODER LEGISLATIVO

    APROBAR LAS LEYES

    CONGRESO NACIONAL

    Su funcin es

    Encabezad

    o por

  • Los diputados son 120, duran en el cargo 4 aos y para ser elegidos como tal es requisito

    Ser Chileno

    Haber cumplido 21 aos de edad

    Ser ciudadano con derecho a sufragio.

    Cmara de Diputados

  • El senado esta formado por 38 miembros elegidos en forma popular, los que duran en el cargo 8 aos. Para ser elegido senador se requiere:

    Ser Chileno

    Haber cumplido 40 aos de edad al da de la eleccin.

    Ser ciudadano con derecho a sufragio.

    Haber cursado la enseanza media o equivalente.

    Senado

  • Misin esencial administrar

    justicia.

    Corte Suprema de Justicia es

    el ms alto tribunal existente

    en el pas.

    integrado por 21 ministros.

    superintendencia directiva,

    correccional y econmica de

    todos los tribunales de la

    nacin.

    c. El Poder Judicial

    PODER JUDICIAL

    ADMINISTRAR JUSTICIA

    CORTE SUPREMA,

    TRIBUNALES DE JUSTICIA

    Su funcin es

    Encabezado

    por

  • Un Estado unitario, descentralizado

    en su administracin

    Estado Unitario: existe un solo gobierno y una nica Constitucin y

    conjunto de leyes para todo el pas.

    Divisin en unidades territoriales. Autoridades locales, controlados por el gobierno central.

    REGIONALIZACIN

  • Unidades poltico-administrativas de

    nuestro pas REGION. Unidad territorial con caractersticas geogrficas e intereses sociales, econmicos y culturales semejantes.

    Posee una poblacin suficiente para impulsar su desarrollo. INTENDENTE: autoridad a cargo de la regin y es designado por el presidente.

    En si trabajo es asesorado por los SEREMI, representantes de los diferentes ministerios.

    PROVINCIA. Unidad territorial de tamao intermedio con caractersticas econmicas semejantes.

    Sus localidades (urbanas y rurales) se conectan por medio de redes viales. Con una ciudad principal (capital provincial).

    GOBERNADOR: autoridad a cargo de la provincia y es designado por el presidente y acta en concordancia con el intendente.

  • COMUNA. Unidad territorial ms pequea. MUNICIPIO O MUNICIPALIDAD: organismo encargado de administrar la comuna.

    Prestar servicios a la comunidad local y estimular su participacin. ALCALDE: mxima autoridad de la comuna. Asesorado por CONCEJALES (Consejo Municipal).

    stos dos se eligen por votacin popular.

  • Actividad

    Pgina 16

    Desarrollo de

    actividad de

    trabajo individual

  • Cierre:

    Compartamos lo realizado!

  • Clase 3: Elecciones y

    Democracias.

  • Elecciones-Tipos de

    Elecciones-Binominal.

    Objetivos Comprender que todas las

    personas tienen derechos que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado, lo que constituye la base para vivir en una sociedad justa, y dar como ejemplo algunos artculos de la Constitucin y de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos.

    Contenidos

    Las elecciones y la

    democracia

  • Prxima Clase!

    Traer materiales

    Construccin de afiche por grupo.

    Cartulina.

    Plumones

    Imgenes sobre derechos humanos.

  • La participacin poltica en el sistema

    democrtico

    La participacin poltica es fundamental en un sistema democrtico, ya que uno de sus principios bsicos es la soberana popular, segn la cual la facultad de tomar decisiones polticas le corresponde al pueblo.

    Este, conformado por el conjunto de ciudadanos, delega su soberana en autoridades que lo representan.

    Cmo realizan esta eleccin?

    Cada cierto periodo de tiempo a travs de elecciones.

  • Cmo se hace efectiva la

    participacin de los ciudadanos?

    Se hace efectiva al ejercer los siguientes

    derechos:

    1. Derecho a sufragio, el cual tienen la obligacin

    de ejercer, ya que en cada eleccin deben

    presentarse a emitir su voto.

    2. Derecho a optar a cargos de eleccin popular,

    presentndose como candidatos en las

    elecciones.

    3. Derecho a participar en algn partido poltico,

    si as lo desean.

  • Cules son los cargos a los que se pueden postular?

    R: Presidente de la Repblica, Senador,

    Diputado, Alcalde y Concejal.

    En Chile el voto se caracteriza

    por ser:

  • En Chile se realizan distintas elecciones de

    Autoridades, estas son:

  • ESCRUTINIO, EL RECUENTO DE VOTOS

    La ilustracin muestra el

    proceso de recuento de

    votos en una mesa de

    votacin.

    Como se observa, es un

    acto pblico, pero el

    escrutinio es efectuado

    por los miembros que

    constituyeron la mesa,

    pudiendo ser fiscalizado

    por los representantes de

    los partidos a travs de sus

    apoderados de mesa.

  • En el escrutinio es preciso

    contabilizar los distintos tipos de

    votos:

  • En el escrutinio es preciso

    contabilizar los distintos tipos de

    votos:

    Voto Objetado

  • Sistemas de elecciones en Chile

  • Los partidos polticos en democracia

  • Clase 4: Derechos

    humanos.

  • Objetivos Proponer y fundamentar

    distintas formas en que la sociedad puede proteger a las personas de situaciones en las que no se respetan sus derechos. (OA 19)

    Informarse sobre temas relevantes y de su inters en el pas y del mundo (poltica, medioambiente, deporte, arte y msica, entre otros) a travs de peridicos y TICs.

    Contenidos

    Derechos Humanos

  • Actividad

    Lectura silenciosa

    Subrayar dos

    lneas, las ms

    importantes por

    prrafo.

    Subrayar palabras

    desconocidas.

    Pgina 24 y 25

  • Elaboracin de afiche. Grupos de Tres Personas.

    Criterios de

    evaluacin:

    Mensaje claro.

    Creatividad.

    Informacin

    correcta.

  • El motivo del afiche ser crear conciencia en

    la comunidad educativa acerca de la

    necesidad de los derechos humanos.

    Es conveniente que cada grupo elija a un derecho humano sobre el cual versar el trabajo colectivo.

    Los estudiantes se organizan en grupos para definir el mensaje que desean transmitir en el afiche.

    Elaboran el afiche, considerando la pauta propuesta

    Se presentan los resultados mediante una exposicin.

  • Qu es un afiche?

    Etimolgicamente quiere decir lo que uno fija.

    El afiche o cartel es un texto funcional que incorpora

    elementos escritos y grficos para informar y llamar la

    atencin de un receptor. Est destinado a un pblico

    que lo mira "al pasar". Algunos dicen que su mensaje

    debe apelar al receptor y persuadirlo.

    Es una pieza grfica que expresa una composicin

    artstica, publicitaria o propagandstica para ser expuesta

    en una pared o vitrina. Genera gran impacto visual y

    permite una informacin eficiente.

  • Objetivos

    Informacin. Lleva un conocimiento con el objetivo de modificar un comportamiento.

    Los textos escritos pueden cumplir dos funciones: Informativa, por tanto, el lenguaje debe ser breve, claro y especfico.

    Persuasiva, es decir, busca convencer al receptor. Para ello, se utilizan construcciones con juegos de palabras, rimas, figuras literarias y recursos expresivos y apelativos del

    lenguaje. Funcin educadora: constituye un proceso de educacin. Implica una nueva estructura en los hbitos sensitivos y cognoscitivos.

    Forma parte del ambiente de la ciudad.

    Cumple un rol creativo.

  • Cierre:

  • Clase 5: Organizacin y

    administracin del estado

    en Chile.

  • Repblica-Sistema

    Democrtico Chileno.

    Objetivos Explicar algunos elementos

    fundamentales de la organizacin democrtica de Chile, incluyendo:

    - la representacin a travs de cargos de eleccin popular (concejales, alcaldes, diputados, senadores y Presidente

    Contenidos

    Organizacin

    poltica

    administrativa.

  • Actividad: 1) Por qu es importante que un pas tenga una

    Organizacin administrativa?

    2) Completa el siguiente cuadro de la Regin del Biobo:

    3) Cules son las mximas autoridades de una comuna, de una provincia, y de una regin?

    4) Qu es el Municipio?

    5) Segn tu opinin, Cul es la funcin ms importante de las municipalidades? Fundamenta.

    Capital Regional Provincias Capitales

    Provinciales

    1. 1.

    2. 2.

    3. 3.

    4. 4.

  • Clase de cierre:

    Evaluemos lo aprendido.

  • Objetivos

    Sintetizar los

    principales

    aprendizajes

    logrados durante

    el desarrollo de la

    unidad.

    Contenidos

    Democracia

    Separacin de

    poderes.

    Poderes del

    estado.

  • Recordemos:

    Qu es la

    democracia?

    Los poderes del

    estado.

    El conflicto social y la resolucin democrtica

  • Temario central:

    Contenidos

    Democracia.

    Constitucin.

    Separacin de los poderes del estado.

    Derechos humanos.

    Organizacin poltica.

  • Cuestionario bsico.

    Constitucin y ciudadana

    Que es una constitucin?

    Que es un ciudadano y ciudadana? Que requisitos deben cumplir? Que derechos y obligaciones poseen?

    Qu principios democrticos son establecidos por la Constitucin?

    Democracia Que es democracia?

    Que tipos de democracia existen? Define.

    Que caractersticas tiene la democracia chilena?

    Que es una eleccin? Que caractersticas posee en nuestro pas?

    Que es la convivencia democrtica? Que prcticas debemos aplicar?

    Qu autoridades son elegidas por todos los ciudadanos?

    Qu problemas genera el actual sistema de elecciones en Chile?

  • Cuestionario bsico.

    Separacin de poderes del estado.

    Describe el contexto que provoca el surgimiento del principio de separacin de poderes del estado.

    Que es la separacin de poderes del estado?

    Que rganos pertenecen a cada uno de los poderes del estado?

    Derechos humanos

  • Instrucciones de la clase.

    Desarrollo de actividades Pgina 32 y 33 del texto escolar.

    Primer Momento, desarrollo en silencio en su cuaderno

    Segundo momento, revisin de actividad en conjunto.

    Tercer momento: Evaluacin de avance en actividad (% de Actividad desarrollada).

  • 15 minutos

  • 5minutos

  • 5 minutos

  • 5 minutos

  • 5 minutos

  • Seminario socrtico.

  • Temario central:

    Contenidos

    Democracia.

    Constitucin.

    Separacin de los poderes del estado.

    Derechos humanos.

    Organizacin poltica.

  • Qu entendemos por democracia?

    Cul es su origen histrico? Que diferencias presenta con su aplicacin actual?

    Es Chile un pas democrtico?

    Es el Sexto B un curso democrtico?

  • Segn el concepto trabajado de

    democracia, porque el siguiente video lo

    consideramos democrtico .

    http://www.youtube.com/watch?v=3cFTJ

    9q5ztk

  • Cual es la razn por la cual esto no

    puede ocurrir en un estado

    democrtico?

    http://www.youtube.com/watch?v=8CJp

    eI_6HPA

  • Son estas expresiones democrticas

    http://www.youtube.com/watch?v=PgO

    VSu1-c5Y

    http://youtu.be/RW3tDjazZ_E?t=36m20s

  • Puede convivir la pobreza en una

    democracia?

    http://www.youtube.com/watch?v=Hp5B

    Sbk4lM0

  • Qu es la separacin de poderes del

    estado?

    Qu importancia tiene la separacin de

    poderes del estado para nuestro pas?

  • Cual razn se indica que afecta la

    separacin de poderes del estado la

    siguiente noticia

    http://www.youtube.com/watch?v=Msfn

    QaYVN0E

  • Identifica el poder

    Qu poderes se muestran en conflicto en el presente de video?

    https://www.youtube.com/watch?v=SeBM2cLIIVQ

    https://www.youtube.com/watch?v=h1xPExy822Y

    Qu problemas se enfrenta en la noticia anteriormente detallada?

  • Atropello a los derechos humanos:

    Identificar que derechos humanos son violados en el presente video:

    http://www.youtube.com/watch?v=gK-ictketz0

    Como vinculas los derechos humanos con el siguiente video:

    http://www.youtube.com/watch?v=OZ4jUtmaFtE&list=PL5158F12126334A6C

  • Que importancia tiene para nuestro pas

    el desarrollo de una constitucin?

    Cmo fue la elaboracin de la

    constitucin que actualmente nos rige?

    Ests de acuerdo con su forma de ser

    desarrollada?

    Cmo debe ser elaborada una

    constitucin?

    Por qu es importante una constitucin?

  • Elaboracin de texto

    argumentativo 300 palabras

  • Instrucciones

    La finalidad de todo texto argumentativo

    es la explicacin de porqu algo es de

    esa manera y no de otra, por lo que hay

    que evitar en caer en ideologas y otro

    tipo de juicios.

  • Al empezar a redactar el texto

    argumentativo, hay que tener en cuenta

    que ha de presentar una propuesta en la

    que se explique el tema que se ha

    elegido y porqu. Esto ir generalmente

    en el primer prrafo.

  • En los prrafos siguientes del texto

    argumentativo, el autor debe presentar

    su argumentacin, que es la justificacin

    de la propuesta que ha planteado

    anteriormente. En este punto es donde se

    defienden las razones de dicha

    argumentacin.

  • Asimismo, es importante que el texto

    argumentativo refleje distintas

    perspectivas futuras. Es decir, el artculo

    no ha de quedarse solo en argumentar

    por qu una propuesta es mejor que otra,

    sino que ha de ir ms all y pensar qu

    pasara si la situacin que se plantea

    fuera diferente.

  • Habr solucin al problema o no? En

    caso de existir una posible resolucin al

    conflicto, plantala. No dejes cabos

    sueltos o el texto argumentativo estar

    incompleto.

  • Para finalizar el texto argumentativo, hay

    que llegar a una conclusin. Eso es lo que

    se llama cierre y deber incluirse en el

    ltimo prrafo del artculo.

  • Un texto de anlisis se caracteriza por la argumentacin. Por eso es aconsejable que el texto sea claro, sencillo y preciso. No abuses de las palabras rebuscadas, y utiliza los trminos adecuados. Adems, si se aaden reflexiones de autores reconocidos y se les cita, mucho mejor, ya que las declaraciones de otros ayudan a fidelizar lo que se est contando. Esto le permitir al lector hacerse una idea ms certera sobre la postura del autor y sacar sus propias conclusiones.

  • Caractersticas formales

    Trabajo en clases, envo a correo electrnico hasta el Viernes 30 de Mayo.

    [email protected]

    [email protected]

    300 palabras (una pgina aproximadamente)

    Calibri 11- Interlineado Sencillo- Justificado

  • El texto es presentado en un formato adecuado. Letra es clara y legible. Presentacin limpia.(3)

    El texto expresa un objetivo claro de comunicacin.(3) El texto contiene ideas relevantes en relacin a su opinin personal y

    presenta argumentos claros como aporte al tema expuesto.(3) Existe fluidez en la presentacin del tema, cumpliendo con una presentacin

    lgica de su opinin sustentada en razones claras bien argumentadas y

    concluyendo con una confirmacin de su opinin. Sigue la estructura tpica

    de un texto argumentativo.(3) Existe fluidez en el desarrollo sustentado en razones claras bien

    argumentadas(3) Existe fluidez en la conclusin y existencia de confirmacin de su opinin. (3) Sigue la estructura tpica de un texto argumentativo.(3) (Intro-Desarr-Conclu)

    Los prrafos estn claramente definidos y separados, conteniendo cada uno de ellos una idea distinta, coherente a la idea central del texto.(3)

    Se observa uso de punto aparte para separar cada prrafo e ideas distintas. Utilizacin de punto seguido para separar ideas

    correspondientes al mismo tema. El uso de coma an requiere de

    estudio.(3) Usa conectores adecuadamente en su exposicin de razones y conclusin.

    (3) Correcta ortografa (3) El texto es original, presenta sus opiniones bien fundamentadas y es capaz de

    presentar una conclusin coherente y convincente.(3)