HISTORIA UNIVERSAL IIIESCUELA NACIONAL PREPARATORIA PLANTEL 2

“ERASMO CASTELLANOS QUINTO”

UNIDAD 4: “EL IMPERIALISMO”4.2.- El Imperialismo

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EL IMPERIALISMO

• En las ultimas décadas del siglo XIX empezó una nueva

fase de colonización mundial que recibió el nombre de

imperialismo.

El término indicó que tanto el derecho de las grandes

potencias imperiales a defender sus intereses coloniales

como la nueva tendencia de la economía mundial.

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• El interés de las potencias imperiales fue

invertir en otros territorios para controlar la

producción y transportación de valiosas

materias primas, emplear mano de obra

barata y crear nuevos mercados que

compraran sus productos, sobre todo, sus

máquinas.

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Desde 1880, las grandes potencias

industriales entraron en una intensa

competencia por el control de los mercados.

En Europa esta competencia propició

números pactos y alianzas, con los cuales se

trató de evitar la violencia y mantener el

equilibrio.

La política internacional se convirtió en una

lucha entre las potencias por alcanzar la

hegemonía mundial.

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CAUSAS

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IMPACTO CULTURAL

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LA DISTRIBUCION DE TIERRAS

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CONSECUENCIAS

• Las diferencias surgidas de las múltiples y

continuadas relaciones entre colonizadores

y colonizados incrementaron la

“multiculturalidad de ambos”

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CONSECUENCIAS

• Las potencias trataban de colonizar mas

tierras y además las defendían.

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OBJETIVOS

• Buscar colonias donde vender productos,

obtener materias primas y mano de obra

barata.

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OBJETIVOS

• Crear “zonas de influencia” donde una

sola potencia ejerza el control.

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OBJETIVOS

• Organizar expediciones científicas,

misiones católicas y protestantes, para

difundir las ideas desde las metrópolis;

conocer y explotar el mundo entero.

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BÉLGICA

• El dominio mas famoso de Bélgica fue el territorio que actualmente es El Congo.

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FRANCIA

• Los dominios mas famosos de Francia:

Marruecos y Túnez.

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Estados Unidos de América

• Ejemplos de Dominio:

Semicolonialismo en América Latina.

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ALEMANIA

• Ejemplos de Dominios:

Togo y Nueva Guinea.

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INGLATERRA

• Colonias mas reconocidas:

India, Canadá, Australia, Sudáfrica y Nueva

Zelanda.

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EL IMPERIO BRITANICO

• El Imperio británico comprendió los dominios, colonias, protectorados y otros

territorios gobernados o administrados por el Reino Unido entre los siglos XVI y XX,

concretamente hasta el año 1949.

• Durante las primeras décadas del siglo XX, el Imperio británico abarcaba una

población de cerca de 458 millones de personas y unos 33.700.000 km², lo que

significaba aproximadamente una cuarta parte de la población mundial y una quinta

parte de las tierras emergidas, lo que lo convierte en el imperio y estado más

extenso de toda la historia.

• El pico propiamente dicho se desarrolló durante unos 100 años (el llamado siglo

imperial desarrollado entre 1815 y 1914), a través de una serie de fases de

expansión relacionadas con el comercio, la colonización y la conquista, además de

períodos de actividad diplomática. Probablemente, el punto de máximo auge imperial

puede situarse entre 1890 y 1920. El Imperio facilitó la extensión de la tecnología, el

comercio, el idioma y el gobierno británicos por todo el mundo. La hegemonía

imperial contribuyó al espectacular crecimiento económico del Reino Unido y al peso

de sus intereses en el escenario mundial.

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CARICATURA QUE REFLEJABA EL HEGEMONISMO DE INGLATERRA

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COLONIAS EN 1800

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COLONIAS EN 1898

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LA PERLA DE LAS COLONIAS

• La perla de las colonias británicas fue la

India. A pesar de los esfuerzos por

imponer la lengua y la cultura inglesa, las

religiones y tradiciones Indias se

mantuvieron durante años de dominación

sobre todo el Hinduismo, a diferencia del

espíritu universalista, misionero y de

salvación del budismo, es restrictivo y

discriminatorio.

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CONCLUSIONES

Las potencias al tomar todos los territorios

posibles y obtener las materias primas y

todo lo que querían de los territorios, casi

siempre la colonia se rebelaba y las

potencias perdían ese territorio, y si eso no

pasaba, los países no sabían como

administrar una colonia a las afueras de sus

territorios oficiales.

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• El imperialismo condujo a la pérdida de identidad y de

valores tradicionales de las poblaciones indígenas y a la

implantación de las pautas de conducta, educación y

mentalidad de los colonizadores. Asimismo, supuso la

adopción de las lenguas de los dominadores

(especialmente el inglés, el francés y el español). Ello

arrastró a una fuerte aculturación. La religión cristiana

(católica, anglicana, protestante, etc.) desplazó a los

credos preexistentes en muchas zonas de África o bien

se fusionó con esas creencias, conformando doctrinas

de carácter sincrético.

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• La explotación económica de los territorios adquiridos hizo

necesario el establecimiento de unas mínimas condiciones

para su desarrollo. Se crearon infraestructuras destinados a

dar salida a las materias primas y agrícolas que iban

destinadas a la metrópolis. Las colonias se convirtieron en

abastecedoras de lo necesario para el funcionamiento de las

industrias metropolitanas, mientras éstas colocaban sus

productos manufacturados en los dominios. La economía

tradicional, basada en una agricultura autosuficiente y de

policultivo, fue sustituida por otra de exportación, en régimen

de monocultivo, que provocó, en gran medida, la desaparición

de las formas ancestrales de producir y la extensión de

cultivos

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• La introducción de nuevas formas de explotación agrícola e

inéditas especies vegetales y animales provocaron la

modificación o destrucción de los ecosistemas naturales.

Así, por ejemplo, el bisonte fue casi exterminado en las

praderas americanas; el conejo se convirtió en una

auténtica plaga tras su introducción en Australia, donde

carecía de depredadores naturales; las grandes selvas

tropicales fueron objeto de deforestación causada por la

sobreexplotación maderera y la introducción de los

monocultivos de plantación; los ríos fueron contaminados

con residuos procedentes de los sistemas de extracción de

metales preciosos.

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ENP 2 “ERASMO CASTELLANOS QUINTO”

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