Unidad 1 Programación

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UNIDAD I. CONCEPTOS BÁSICOS. Competencia Específica a Desarrollar: Dominar los conceptos básicos de la programación. agosto / septiembre de 2015 do. lu. ma. mi. ju. vi. sá. 23 24 Presentación del curso. Introducción Unidad I. 25 Act.No.1 Individual 20 puntos 26 Act. No. 2 Individual. 20 puntos. 27 Act. No. 3 Individual. 10 puntos 28 29 30 31 Act. No. 4 Individual. 20 puntos 01 02 Evaluación escrita de la Unidad I. 30 puntos. 03 Entrega del portafolio de la Unidad I 04 05 06 07 08 09 10 11 12 Actividad No. 1 Clasificación del software. Actividad de Aprendizaje Investigación documental. Objetivo Identificar los programas instalados en el equipo de cómputo y clasificarlos. Producto Ficha de consulta/Resumen/ Lista, Tabla/Cuadro comparativo de la clasificación del software. Descripción 1. Realizar la búsqueda de información del tema “Clasificación del software”. 2. Elaborar una lista de los programas instalados en el equipo de cómputo. 3. Realizar la clasificación de los programas de acuerdo a las categorías seleccionadas. 4. Diseñar la tabla/cuadro para presentar los resultados. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE VILLAHERMOSA INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN AGENDA DE ACTIVIDADES Mtra. ARACELI PÉREZ REYES

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  • UNIDAD I. CONCEPTOS BSICOS. Competencia Especfica a Desarrollar: Dominar los conceptos bsicos de la programacin. agosto / septiembre de 2015

    do. lu. ma. mi. ju. vi. s. 23 24 Presentacin del curso. Introduccin Unidad I. 25 Act.No.1 Individual 20 puntos

    26 Act. No. 2 Individual. 20 puntos. 27 Act. No. 3 Individual. 10 puntos

    28 29 30 31 Act. No. 4 Individual. 20 puntos

    01 02 Evaluacin escrita de la Unidad I. 30 puntos. 03 Entrega del portafolio de la Unidad I

    04 05

    06 07 08 09 10 11 12

    Actividad No. 1 Clasificacin del software. Actividad de Aprendizaje Investigacin documental.

    Objetivo Identificar los programas instalados en el equipo de cmputo y clasificarlos.

    Producto Ficha de consulta/Resumen/ Lista, Tabla/Cuadro comparativo de la clasificacin del software.

    Descripcin

    1. Realizar la bsqueda de informacin del tema Clasificacin del software. 2. Elaborar una lista de los programas instalados en el equipo de cmputo. 3. Realizar la clasificacin de los programas de acuerdo a las categoras seleccionadas. 4. Disear la tabla/cuadro para presentar los resultados.

    INSTITUTO TECNOLGICO DE VILLAHERMOSA INGENIERA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

    FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIN AGENDA DE ACTIVIDADES Mtra. ARACELI PREZ REYES

  • Actividad No. 2 Paradigmas de programacin. Actividad de Aprendizaje Investigacin documental.

    Objetivo Identificar las principales caractersticas de los paradigmas de programacin indicados.

    Producto Ficha de consulta / Cuadro o tabla comparativa.

    Descripcin

    1. Realizar la bsqueda de informacin del concepto de Paradigma de programacin. 2. Identificar las principales caractersticas de los paradigmas de programacin lineal, programacin estructurada y programacin orientada a objetos. 3. Elaborar el cuadro/tabla con la siguiente informacin: tipo de paradigma, caractersticas, lenguajes de programacin que utilizan este paradigma.

    Actividad No. 3 Instalacin del JDK e IDE Eclipse. Actividad de Aprendizaje Ejercicio.

    Objetivo Conocer el proceso de instalacin del software que se utilizar en la materia.

    Producto Reporte de prctica de laboratorio.

    Descripcin

    1. Realizar una gua de instalacin del JDK. Este programa lo puedes obtener en www.oracle.com 2. Realizar una gua de instalacin del IDE Eclipse. Este programa lo puedes obtener en www.eclipse.org 3. Realizar una gua de instalacin de UMLPAD.

    Actividad No. 4 Proceso de compilacin. Actividad de Aprendizaje Prctica de laboratorio.

    Objetivo Identificar la secuencia del proceso de compilacin y ejecucin de un programa en Java.

    Producto Reporte de prctica.

    Descripcin

    1. Elaborar la secuencia de pasos para compilar y ejecutar un programa. 2. Capturar el cdigo propuesto. 3. Realizar la ejecucin del cdigo. 4. Analizar los resultados obtenidos.