Investigadores de la FQyB descubren nuevas propiedades de las algas marinas.

Las destacadas agrupaciones musicales de nuestro plantel se presentan junto a la compañía de Tito Losada, en una magistral mixtura de la tradicional liturgia católica, al ritmo de intensas guitarras flamencas, bailaores y cantores.

Texto, MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ / Fotografías, INTERNET

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Orquesta y Coro de la Universidad participan en “Misa Flamenca: los

gitanos le cantan a Dios”

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Universidad de santiago de Chile

direCCión general deComUniCaCiones y asUntos PúbliCos

ediCión n.º 7.103JUeves 5 de abril de 2012

www.UsaChaldia.Cl/diarioUad

Juan Sabbagh, Premio Nacional de Arquitectura: “Las oportunidades de trabajo que hay en el mundo son feroces”.

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Tres proyecciones de la Guerra de Malvinas. Columna del académico Pablo Lacoste.

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Semana Santa con la pasión y fuerza del flamenco:

En el marco de Semana Santa, la Orquesta y Coro de la Universidad -por

segundo año consecutivo-, par-ticipará junto a la destacada compañía de Tito Losada en la obra musical “Misa Flamenca: los gitanos le cantan a Dios”, que se llevará a cabo desde hoy y hasta el domingo en el Teatro Nescafé de las Artes. Con una puesta en escena que sorprende por una magistral mixtura entre la li-turgia católica y los sonidos y ritmos apasionados y fervoro-sos del flamenco -música tradi-cional de la zona de Andalucía, sur de España- la compañía de Losada y la Orquesta y Coro de la Universidad sorprenderán a las y los asistentes.

Fe, pasión y música Rodrigo Díaz, coordinador de la actividad desde la Universidad, destaca que “se trata de un espectáculo en que nuestra agrupación participa junto a un grupo de gui-tarristas, percusionistas, cantores y bailaores de flamenco”. El músico comenta que “pasado el terremoto, la Orquesta realizó sus pre-sentaciones de la Temporada 2010 en el Nescafé de las Artes, y fue ahí cuando se nos convocó para ser parte de ‘Misa Fla-menca’, dado el éxito de nuestras presenta-ciones en ese lugar”, puntualiza Díaz. El espectáculo presenta “las partes de la liturgia que todos conocemos, pero a la manera de la música flamenca, que se caracteriza particularmente por la pasión y el fervor gitanos, llevados incluso a las lágrimas, pero más aún en esta fecha”,

subraya el director del Coro Madrigalista de la Universidad. Al ritmo de tacones, castañuelas, rum-bas, bulerías e intensas voces, los gitanos an-daluces de Tito Losada y la Orquesta y Coro de la Universidad, esperan sor-prender y re-petir el éxito de 2011 este fin de semana santo, en el teatro Nescafé de las Artes. Más información en http://teatro-nescafe-delasartes.cl/

UdeSantiagoradio

www.usachaldia.cl/diarioUAD Jueves 5 de abril de 20122

La guerra de las Malvinas gene-ró tres cambios para Argenti-

na: uno hacia adentro y dos hacia afuera (relaciones con América Latina y con Chile).

El cambio interno fue de carácter institucional: se cerró el ciclo del militarismo en la Argen-tina, iniciado en 1930. A partir de entonces, el sistema político argentino osciló entre dos ten-dencias muy claras: militarismo y populismo. Ambas corrientes modelaron la mayor parte de los gobiernos argentinos durante medio siglo. Con la Guerra de las Malvinas, las fuerzas armadas se replegaron a los cuarteles y deja-ron de existir como actor político. Uno de los problemas argentinos quedó superado, con lo cual se ge-neraron las condiciones para un progreso institucional importante.

No obstante ello, todas las expectativas se vieron frustra-das. La clase política argentina no fue capaz de poner en marcha un sistema de partidos con actitud republicana. Después de los fuga-ces intentos de Raúl Alfonsín, la Argentina se derrumbó en el pan-tano populista, en el que sigue sumergida en la actualidad.

En el plano externo, la guerra de las Malvinas causó un giro de la Argentina hacia el espa-cio de América Latina. Antes del conflicto, la actitud de las élites de Buenos Aires era de cierto desdén

y menosprecio por la Región. Se sentían los más europeos de Amé-rica Latina, y soñaban con impo-ner su supremacía; las relaciones vecinales estaban signadas por rivalidades económicas, políticas y geopolíticas. Todo esto cambió a partir de la guerra; se puso en marcha un nuevo proceso, cuyo emblema fue el acercamiento con Brasil durante la administración de Raúl Alfonsín, que luego cul-minó con la puesta en marcha del Mercosur. Hasta ahora, la Argenti-na mantiene una profunda convic-ción latinoamericanista. Este lazo ha sido herido en los últimos años por las actitudes nacionalistas de la gestión kirchnerista, y ha debi-

Tres proyecciones de la Guerra de las Malvinas

Columna de PABLO LACOSTE, académico del Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad.

litado la confianza de los vecinos mercosureños hacia la Argentina. Pero la confianza del pueblo ar-gentino en su identidad y destino latinoamericanos, permanece in-tacta. Es posible que, superado el ciclo kirchnerista, se recuperen las buenas relaciones de Argentina con el espacio regional.

Las relaciones con Chi-le también se vieron afectadas por la guerra de las Malvinas. En realidad, durante el conflicto se generaron heridas, debido a pro-blemas subyacentes. Cuando en enero de 1978 el dictador Jorge Rafael Videla anunció la decisión política de rechazar el laudo arbi-tral de las islas del Canal de Bea-gle, produjo una incisión en las

relaciones bilate-rales. Esta tajadura se profundizó con las movilizaciones de tropas y mate-rial militar de tierra y mar hacia la fron-tera con Chile, con-juntamente con la alianza con Bolivia y Perú. En este con-texto, Chile se sintió acorralado ante un eventual cuadrilla-zo en su contra; con

desesperación, trató de reforzar sus fronteras con minas anti tan-que y antipersonales y, conforme ocurre habitualmente en las Re-laciones Internacionales, procuró defenderse mediante una “alian-za por detrás”. Se acercó a Brasil (indiferente), a Paraguay (obtu-vo algún respaldo), y siguió con atención los acontecimientos. En ese contexto se produjo la insóli-ta decisión del dictador Galtieri, de atacar las islas Malvinas, a la vez que se movilizaban también tropas hacia la frontera con Chile.

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Experimentos de invernadero y de campo han mos-

trado que la aplicación de compuestos deri-vado de algas marinas (oligo-carragenanos) favorece el crecimiento y desarrollo de árboles como el eucaliptus, permit iendo disminuir el tiempo de ob-tención de ma-dera utilizada para producir pulpa de celu-losa.

E s t o s c o m p u e s t o s corresponden a los oligo-carragena-nos kappa (Karla), iota (Inés) y lambda (Lau-ra), obtenidos median-te depolimerización por hidrólisis ácida en caliente de carrage-nanos puros de algas marinas rojas. Los ca-rragenanos utilizados como materia prima son polisacáridos de algas marinas similares al del almidón de las plantas.

“Los resul-tados obtenidos en eucaliptus -en un ex-perimento de campo después de tres años de aplicación del pro-ducto-, indican que el volumen del tronco de eucaliptus tratado con oligo-carragenano ka-ppa (Karla) es más del doble comparado con árboles controles y que la cantidad de celulosa en la madera es leve-mente superior”, su-braya la Dra. Alejandra Moenne, a propósito de los avances que ha conseguido el grupo de investigación que enca-

Comprueban eficacia de compuestos derivados de algas

marinas en crecimiento de plantas y árboles

Recientes pruebas experimentales mues-tran las aplicaciones de una serie de compuestos derivados de algas marinas y su favorable resultado en la estimulación del crecimiento de plantas y árboles, como en su defensa contra patógenos. El proceso de obtención y aplicación de estos elemen-tos se suma a los éxitos del Laboratorio de Biotecnología Marina de la Facultad de Química y Biología.

Texto, NICOLÁS GAONA / Fotografía, MARCO AVILÉS

beza en cuanto al desa-rrollo de una serie de compuestos derivados de algas marinas que favorecen el crecimien-to y desarrollo de plan-tas y árboles, así como

su respuesta de defen-sa contra patógenos.

“Son compues-tos mágicos que tienen un doble efecto bené-fico ya que estimulan el crecimiento y desa-rrollo de las plantas y protegen contra la in-

fección por patógenos tal como lo haría una vacuna en animales”, subraya la investigado-ra sobre estos elemen-

tos cuya aplicación se realiza mediante asper-sión de una solución acuosa sobre todas las hojas de las plantas.

Los efectos de estos compuestos

son notables ya que aumentan en un 25% la fotosíntesis neta en eucaliptus después de tres años de aplicación. Además, recientemente se ha determinado que aumentan el número de racimos en vides y arándanos, además de protegerlos contra la infección por virus, hongos y bacterias.

Se trata del éxito de más de cinco años de investigación efectuada en el Labo-ratorio de Biotecnolo-gía Marina de la FQyB, que dio como resul-tado tanto el método para producir oligo-carragenanos como su aplicación en plantas y árboles, ambos paten-tados en Chile y USA por la Universidad y la empresa biotecno-lógica chilena Sirius Natura S.A (www.siriusnatura.cl), que actualmente comer-cializa el producto y mantiene un convenio de colaboración con nuestro plantel.

“Son compuestos mágicos que estimulan el

crecimiento y desarrollo de las plantas”,

sostiene la Dra. Moenne, sobre los derivados

de algas marinas que

investiga.

y menosprecio por la Región. Se

relaciones bilaterales. Esta tajadura se profundizó con las movilizaciones de tropas y material militar de tierra y mar hacia la frontera con Chile, conjuntamente con la alianza con Bolivia y Perú. En este contexto, Chile se sintió acorralado ante un eventual cuadrillazo en su contra; con

desesperación, trató de reforzar

a los oligo-carragena- su respuesta de defen- son notables ya que Dra Alejandra Moenne

Jueves 5 de abril de 2012 3www.usachaldia.cl/diarioUAD

Texto, USACH AL DÍA / Retrato, ARCHIVO DIGECAP

Rector Zolezzi ante la Comisión de Educación:

“Queremos ser una universidad del Estado y pública, de calidad”

“Queremos ser una universidad del Estado y pública, de calidad”La máxima autoridad del plantel, en su deta-llada intervención a los integrantes de la Comi-sión de Educación de la Cámara Baja apoyada con documentos como el PEI (Plan Estratégico Institucional), puso de relieve que el proceso de reestructuración académica no responde a razones financieras o económicas.

El presidente de la Comisión, diputado Romi-lio Gutiérrez precisó tras la sesión: “ (…) La presentación de hoy (martes) del rector Zolezzi ha ido aclarando estos hechos. Ha sido una presentación sólida, clara, pone sobre la mesa cuál es el plan estratégico y de desarrollo de la universidad, hacia dónde apunta el trabajo de fortalecimiento de la institución, sus metas académicas, y también ha hecho presente que las medidas tomadas se ajustan a la legislación vigente”.

Sala de sesiones de la Cámara de Diputados en la sede del Legislativo en Valparaíso.

Rector Juan Manuel Zolezzi

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El rector de la U n i v e r s i d a d , Juan Manuel

Zolezzi, expuso este martes ante la Comi-sión de Educación de la Cámara de Diputa-dos, instancia que lo invitó para que diera a conocer el proce-so de desvinculación académica.

La autoridad sostuvo que la moti-vación que llevó a la práctica la medida está asociada a una meta concreta: que la Universidad alcance en 2014 un nivel de acreditación institu-cional ante la CNA de siete años (máxima certificación) y que el plantel estatal se po-sicione como una de los dos mejores uni-versidades del país.

“ Q u e r e m o s ser una universidad del Estado y pública de calidad. Los es-fuerzos están orien-tados a eso. No hay

otro objetivo, no hay otro norte”, aseveró, descartando que la medida responda a razones financieras o económicas, al tiem-po que invitó a los di-putados a revisar los balances que forman parte de la documen-tación de respaldo que dejó en esta ins-tancia del Congreso.

Zolezzi infor-mó que actualmen-te hay una etapa de apelación y reconsi-deración para las des-vinculaciones, en la que las personas afec-tadas han tenido la oportunidad de plan-tearle personalmente sus inquietudes y re-paros respecto de la medida.

Del mismo modo, enfatizó que se está a la espera de un pronunciamiento de la Contraloría General de la República, que está revisando la lega-lidad de este proceso

de reestructuración. En esta perspectiva, Zolezzi anunció que se respetará lo que dictamine el máximo organismo contralor.

Informaciónrelevante

Una vez fina-lizada la sesión de la Comisión de Educa-ción de la Cámara de Diputados, su presi-dente, Romilio Gutié-rrez (UDI), comentó a este medio institu-cional que era nece-saria la comparecen-cia del rector Zolezzi ante la Comisión.

“Aquí se de-nunciaba que no se estaba respetando la institucionalidad vigente de la Univer-sidad y que, por otro lado, las medidas no apuntaban en la di-rección que se dio a conocer; esto es, que era para fortalecer el plan de desarrollo y fortalecimiento de la

Universidad de San-tiago”, indicó el parla-mentario.

A su juicio, “la presentación de hoy (martes) del rector Zolezzi ha ido acla-rando estos hechos. Ha sido una presen-tación sólida, clara, pone sobre la mesa cuál es el plan estra-tégico y de desarro-

llo de la universidad, hacia dónde apunta el trabajo de fortale-cimiento de la insti-tución, sus metas aca-démicas, y también ha hecho presente que las medidas to-madas se ajustan a la legislación vigente”.

El presiden-te de la Comisión de Educación de la Cá-

mara de Diputados anunció que espera-rán “la respuesta de la Contraloría (General de la República), (…) sobre si estas medidas tomadas por la Uni-versidad se ajustan a derecho. En base a la respuesta que dé la Contraloría, veremos los cursos de acción a tomar”, concluyó.

U. DE SANTIAGOEN LA PRENSA

Más detalles en www.usachaldia.cl, sección “Usach en la prensa” actualizada por el Departamento de Asuntos Públicos.

31.03.12 La Tercera: UNIVERSIDADES CO-LABORAN PARA MEJORAR PRONÓSTICOS SOBRE CALIDAD DEL AIRE. Nuestra Univer-sidad y la Unab fueron incluidas en la Gestión de Episodios Críticos con sus modelos para PM 2,5. El Dr. Patricio Pérez, director del Centro Meteorológico de la Universidad, que utiliza el denominado modelo “neuronal”, que integra de una manera más colectiva la información de las estaciones de monitoreo e implementa algunas correcciones para que, en caso de altas concen-traciones de emisiones, se tenga una mejor pre-dicción. “Que nos incluyan significa una mejora en la gestión y no encerrarse en una visión par-cial, como hasta ahora”, dijo Pérez.

02.04.12 La Cuarta: MÁS DE 700 MIPYME MEJORARÁN SU GESTIÓN CON UN SÚPER PROGRAMA AL GRATÍN. El Centro Innovo de la Universidad está organizando un curso gra-tuito de Gestión de Negocios y líneas de finan-ciamiento para Micro y Pequeñas Empresas, pensado para empresarios de 16 comunas de la Región Metropolitana y que tratará temas como elaboración de planes de negocios, gestión co-mercial y contabilidad simplificada, entre otros. El curso dura tres meses y podrán participar más de 700 Mipyme. 30.03.12 La Segunda: CRÉDITO CON AVAL DEL ESTADO: LA BATALLA QUE VIENE EN EL SENADO POR EL MANEJO DE LAS PLATAS. “Conversamos con el ministro y quedó la cer-teza de que si era necesario, se les harían todas las modificaciones a los proyectos de ley ya pre-sentados. No se entendería tramitar rápido un proyecto que es extremadamente complicado”. Así lo advirtió el vicepresidente del Consejo de Rectores (Cruch), Juan Manuel Zolezzi.

01.04.12 El Mercurio Cuerpo A: ESCOLARES IMAGINAN AVANZADO USO DE TECNOLOGÍA EN AULAS UNIVERSITARIAS. Estudio de la Es-cuela de Periodismo de nuestra Universidad re-vela que los alumnos de enseñanza media idea-lizan una universidad con clases participativas y profesores empleando medios digitales en forma habitual. Una brecha con la realidad que puede subsanarse. “Cuando llegan a la univer-sidad, se dan cuenta de que en general los pro-fesores no manejan tecnología, que no saben cómo usarla, la emplean mal o piensan que bas-ta instalar un Power Point y hacer la clase”, dice Carlos Araos, Doctor en Ciencias de la Infor-mática y director del estudio que abarcó a 223

hombres y mujeres usuarios de Inter-net de 15 y 16 años.

www.usachaldia.cl/diarioUAD Jueves 5 de abril de 20124Juan Sabbagh, Premio Nacional de Arquitectura 2002:

Remontándose a sus orígenes como arquitec-to y a lo difícil que le resultó dar con el ca-mino que lo llevó a encumbrarse como uno

de los mejores profesionales del país, el Premio Na-cional de Arquitectura Juan Sabbagh, inauguró este martes el año lectivo 2012 del Máster Integrado en Diseño Arquitectónico (MIDA), de la Escuela de Ar-quitectura de nuestra Universidad.

El destacado profesional, cuya oficina ha diseñado algunos de los edificios corporativos y educacionales más emblemáticos del país, relató en su clase magistral “Emprendimiento en el diseño arquitectónico”, sus primeras experiencias y lo va-liosa que éstas fueron para su carrera.

“Mi primera pega fue hacer un baño para una bomba de bencina”, indicó, acotando que “no existe ninguna pega rasca, todo trabajo es una oportunidad (…) Así se empieza, haciendo lo que hay que hacer”.

Sabbagh aseguró que actualmente en ar-quitectura son innumerables las opciones labora-les. “Las oportunidades de trabajo que hay en el mundo son feroces”, aseveró. En su charla, dirigida a los estudiantes del MIDA, sentenció que “la buena arquitectura es hacer las cosas bien. Es una adecua-da respuesta a un problema que tiene un compo-nente físico (espacio), pero que también tiene un contenido emocional para quien lo va a habitar”.

MIDA: “Orientado a la actitud del arquitecto”En el inicio de esta nueva etapa del MIDA,

su director, el académico Rodrigo Vidal, sostuvo

“Las oportunidades detrabajo que hay en

el mundo son feroces”El destacado profesional inauguró el año lectivo 2012 del Máster Integrado en Diseño Arquitectónico (MIDA) de la Escuela de Arquitectura, poniendo énfasis en el empren-dimiento y las oportunidades que ofrece el mercado para dar soluciones a problemas de diseño.

Texto, MAURICIO ACUÑA y MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ / Fotografía, HUGO SALAS

que este máster a diferencia de otros dentro de la disciplina “está orientado a la actitud del arquitec-to para llevar a cabo su trabajo de manera exitosa”.

El director Vidal enfatizó que “nos impor-ta mucho formar emprendedores del diseño ar-quitectónico. Es decir, que los profesionales sean capaces de identificar problemas o desafíos ar-quitectónicos y urbanos, para luego gestionar los medios y recursos para llevar a cabo soluciones”, concluyó.

Por sexto año c o n s e c u t i v o nuestra Univer-

sidad está colaboran-do en el desarrollo del “Research Symposia

Simposios en Harvard

for Spanish and Latin-American Academics”, programa compuesto por cuatro simposios especializados impar-tidos por prestigiosos

profesores de la Har-vard Business School. El objetivo es enrique-cer la formación do-cente bajo el esquema de enseñanza del pres-tigioso plantel estado-unidense.

La coordina-ción para Chile del Programa lo realiza la Dirección de Rela-ciones Interuniversi-tarias e Internaciona-les (DRII) de nuestra Universidad, unidad que canalizará todas las postulaciones pro-cedentes de planteles nacionales y que rea-lizará el proceso de selección a través de un Comité Académico.

Los profeso-

res de nuestra Casa de Estudios que quieran participar deben tener la condición de aca-démico jerarquizado, de jornada completa o media, y demostrar dominio del idioma inglés. Para postu-lar, se debe acceder a http://www.uam.es/otros/rccdr/index.html, y enviar algunos documentos a Betsy Saavedra, coordinado-ra de Administración y Proyectos de la DRII ( betsy.saavedra@usa-ch.cl). La Universidad financiará a nivel ins-titucional los costos de inscripción. El plazo final de postulación es el 16 de abril.

PERFECCIONAMIENTO

Jueves 5 de abril de 2012 5www.usachaldia.cl/diarioUAD

DIRECTORA: GABRIELA MARTÍNEZ / JEFE DE MEDIOS: ROBERTO AMARO / EDITORA GENERAL: SOLEDAD VILLAGRÁN / PERIODISTA: MAURICIO ACUÑA / FOTOGRAFÍAS: MARCO AVILÉS Y HUGO SALAS / DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN: MARÍA JOSEFINA ÁLVAREZ, ÁNGELA GARAY, DANIEL RODRÍGUEZ Y RENATO SANHUEZA / COLABORADORES PERMANENTES: MIGUEL ÁNGEL GONZÁLEZ Y PABLO VÉLIZ / COLABORADORES DE ESTA EDICIÓN: NICOLÁS GAONA, CARLOS MARTÍNEZ Y PABLO MORA.

La particular mirada sobre la infancia de Andrea Jeftanovic

“Hablan los hijos. Discursos y estéticas de la perspectiva infantil en la

literatura contemporánea”, es el primer libro de ensayos que publica la académica Andrea

Jeftanovic. A través de él, analiza la infancia como una estrategia literaria ocupada

por los escritores.

Texto y fotografía, CARLOS MARTÍNEZ

La académica Andrea Jeftanovic presenta su nuevo libro.

“Los niños han sido invisibilizados como protagonistas de la historia. Buena par-te de la historiografía tiende a recons-

truir los procesos a partir del protagonismo social y político que tienen aquellos actores sociales que ostentan determinadas características: ser adul-tos, ser hombres y de preferencia pertenecer a las élites de poder”, sostuvo el académico del Departa-mento de Historia Igor Goicovic, en la presentación del libro “Hablan los hijos. Discursos y estéticas de la perspectiva infantil en la literatura contemporá-nea”, obra de la también académica de la Facultad de Humanidades, Andrea Jeftanovic. El lanzamiento realizado este martes en la librería Ulises, de Lastarria, contó con la asistencia de destacados escritores, dramatur-gos y autoridades de la FAHU. Además de Goi-covic, participaron también como presentadores del texto, el crítico literario Rodrigo Cánovas; la directora de la Editorial Cuarto Propio, Marisol Vera; y la académica del Instituto de Estética de la UC, Lorena Amaro. Cánovas destacó que “a pesar que la

Documental de Cueca Brava¡También es Cueca! es un documental que da cuenta del proceso vivido por los actuales cultores jóvenes de la cueca, en su viaje de conocimiento sobre la tradi-ción de este ejemplo de cultura musical. La apuesta audiovisual de dos periodis-tas recién titulados por nuestra Univer-sidad, Fabián Valdés y Leonel Retamal, será estrenada hoy (5), a las 20 horas, en la librería El Ciudadano, Sazié 2161. Entrada liberada.

Agenda estudiantilLa entrega de la agenda institucional para los estudiantes antiguos culminará hoy (5), entre las 9.30 y las 13 horas -y en horario de 18.30 a 20 horas para los ves-pertinos-, en las ventanillas del Departa-mento de Promoción de la Salud (Paseo de los Naranjos). Para retirarla se debe p re s e n -tar foto-copia de la matrí-cula del primer semes-tre.

AGENDA

Nuevo plazo Corfo anunció la ampliación del pla-zo de postulación a su programa de Becas de Inglés hasta el mediodía de hoy (5). Pueden postular todos los titulados, egresados y estudiantes de último año de todas las carreras de Educación Superior, ya sea de uni-versidades, institutos profesionales y centros de formación técnica. El pro-ceso debe realizarse en www.corfo.cl/becasdeingles

infancia es un tópico recurrente en el cine y la literatura, no lo es tanto en los estudios litera-rios críticos” y que al leer este nuevo libro “uno puede darse cuenta que la infancia puede ser el lugar geométrico que marque el área de todas las marginalidades”. Su creadora, que por primera vez aborda la puesta en obra de ensayos sobre dis-tintos autores que han utilizado la voz infantil como estrategia narrativa - agradeció el apoyo recibido durante su trabajo y subrayó que a diferencia de la ficción, esta tarea “requirió la utilización de muchas fuentes” y que “diferen-tes disciplinas fueron iluminando la lectura de los textos”.

Operación Renta 2012 Para colaborar en el cumplimiento de la declaración de impuestos en el contexto de la Operación Renta Año Tributario 2012, está funcionando en el campus, de 9 a 14 horas, una ofici-na móvil en las afueras de la Facultad de Administración y Economía (FAE) y otra dispuesta en el Salón CAP de esa Unidad Mayor. Los interesados en recibir ayuda para realizar su declaración de impuestos deberán acudir primero a las oficinas del SII, ubicadas en Romero 3226, donde re-cibirán un número con el que serán atendidos al interior del campus.

Últimos días para participar en Diplomado en

Emprendimiento de NegociosQuienes se inscriban hasta el 11 de abril tendrán un descuento exclusivo de un 42% en el valor total del Programa.

Una gran oportuni-dad para transfor-

mar ideas en negocios ofrece el primer Di-plomado en Empren-dimiento, organizado por el Centro Innovo y el Departamento de In-geniería Industrial de la Universidad, cuyas inscripciones finalizan el próximo 11 de abril. El diplo-mado está dirigido a emprendedores y pro-

fesionales de todas las áreas que requieran de las herramientas ne-cesarias para llevar a cabo sus proyectos de creación de empresas. Los partici-pantes no sólo podrán aprender conocimien-to teóricos y prácticos de la creación de em-presas, sino también acceder a beneficios como una certificación de Especialización

en Emprendimiento Empresarial; parti-cipar en el progra-ma de vinculación Universidad+Empresa; además del respaldo y apoyo de la Incubadora de Negocios del Centro Innovo para evaluar y desarrollar proyectos, búsqueda de financia-miento y comercializa-ción de resultados. El Di-plomado se realiza en

Conjunto con el Colegio de Ingenieros de Chile, gracias a un acuerdo de colaboración. El diploma-do iniciará sus clases el 13 de abril y tendrá una duración de 125 horas cronológicas, con clases los días viernes y sábado. Más infor-mación www.innovo.cl/diplomado.

Texto, PABLO MORA / Fotografía, INTERNET