U T EPROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL PLAN DEL BUEN VIVIR
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U T E del proceso de construcción del Plan del buen vivir CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SORAYA CÓRDOVA JIMÉNEZ Proyectos TUTOR: Dr. Gonzalo Remache B. Séptimo Nivel 04/05/2013
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U T Edel proceso de construcción del
Plan del buen vivirCARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
SORAYA CÓRDOVA JIMÉNEZProyectos
TUTOR: Dr. Gonzalo Remache B.
Séptimo Nivel
04/05/2013
PLAN NACIONAL PARA EL BUEN VIVIR
La planificación al nuevo marco constitucional, al reforzar la planificación por objetivos nacionales para el
buen vivir.
El buen Vivir es la satisfacción de las necesidades, las consecuencias de una calidad de vida y muerte digna,
el amar y ser amado, la armonía con la naturaleza, y la prolongación de las culturas humanas.
Disposiciones constitucionales sobre la Planificación Nacional
Promueve la concentración de asumir la erradicación de la pobreza, la promoción del
desarrollo sostenible y la distribución equitativa de los recursos y la riqueza, tiene el derecho de
participar de manera protagónica en la toma de decisiones.
Elementos orientadores
para la formulación del Plan La aprobación de la Carta Magna estableció un nuevo pacto social,
canalizado por la acción estatal que articula los sectores público,
privado, popular y solidario.
el Plan Nacional para el Buen Vivir, 2009-2013, Construyendo un
Estado Plurinacional e Intercultural.
La propuesta de cambio definida por la Revolución Ciudadana, se
sustenta en principios y orientaciones éticas, políticas.
Análisis de las condiciones estructurales del Ecuador
actual. Establecer transformaciones para el verdadero
cambio hacia el Buen Vivir.
Establecer transformaciones para el verdadero cambio
hacia el Buen Vivir.
Proceso de Planificación estratégica institucional permite
complementar las metas del Plan de gestión de cada
entidad.
La SENPLADES, diseña procesos democráticos con la
participación de los gobiernos para construir un modelo
territorial equilibrado e incluyente.
La Planificación local alimenta y nutre a la Planificación
Nacional favoreciendo la construcción de un nuevo
Estado descentralizado y desconcentrado.
Planificación participativa para el
Buen VivirLas y los ciudadanos deben ser parte de la toma de
decisiones, de la planificación y la gestión de los asuntos
públicos y del control de las instituciones del Estado,
articulado a las fases del ciclo de políticas públicas:
Ω Planificación
Ω Ejecución
Ω Seguimiento
Ω Evaluación
Ω Contraloría social
Veedurías ciudadanasParticipación social, que permite recoger la visión de hombres
y mujeres de diferentes contextos socio-culturales, edad, sexo,
condición y posición, sobre la implementación de las políticas
públicas nacionales en los territorios.
Los resultados y observaciones de las veedurías han sido
incorporados en la discusión del Plan.
Talleres de Consulta Ciudadana
Tiene como objetivo identificar propuestas de políticas nacionales a partir de un
análisis propositivo de los actores locales de la realidad regional.
DIÁLOGO Y CONCERTACIÓN CON
ACTORES SOCIALES E INSTITUCIONALES
La participación comprende acciones
individuales y colectivas.
Esto permitió un diálogo de saberes entre los
distintos actores, de tal forma que los saberes
técnicos, académicos y tradicionales tuvieron
un lugar de encuentro y fueron escuchados e
incorporados en el proceso de planificación.
PRINCIPIOS METODOLÓGICOS DE LOS TALLERES DE
CONSULTA CIUDADANA
Valorar la experiencia.- La vivencia de los
participantes fueron el punto de
partida para el proceso de
planificación en la propuesta
metodológica.
Diálogo de saberes.- Propiciar un
dialogo entre los participantes
saberes técnicos, académicos y
populares.
La diversidad como riqueza.- Se potenció la
diversidad de participantes, criterios y propuestas.
La deliberación por sobre el consenso.- Se partió
del respeto a las posiciones contrarias, de la
tolerancia y el pluralismo.
Del pensamiento fragmentado al pensamiento complejo.- Se
buscó superar la lógica sectorial y promover
objetivos nacionales y estrategias territoriales.
Ejes transversales.-
Discusión y diseño de
políticas públicas en
cada una de las mesas
de consulta. Flexibilidad.- Metodología
flexible para adaptarse a
los distintos contextos.
LOGROS Y ALCANCES DEL PROCESO
Logros Consolidación de la planificación de los objetivos nacionales. Involucramiento de las instituciones públicas, consolidando los ejes
transversales. Los participantes formularon aportes para mejorar el Plan. Se obtuvo un alto grado de deliberación. Se ha construido un sistema participativo, para radicalizar la
democracia en el futuro.
Alcances Sistema de participación social, que integre a la sociedad en la
planificación. Comenzar un debate en los territorios para la aplicación del Plan. Se requiere articulación en los niveles de gobierno, para optimizar
las acciones territoriales. Consolidar el las prioridades nacionales para el cumplimiento de
derechos y el Buen Vivir.
«Un adulto creativo es un niño que sobrevivió»
«El mundo es un lugar peligroso. No por causa de los
que hacen el mal, sino por aquellos que no hacen nada
por evitarlo»
