Txostena eus 14 15

AURKIBIDEA

HITZAURREA ………………………………………………………………….……….. 4

IKASTOLAKO ANTOLAKETA …………………………………………………….. 5

IKASTOLAKO MISIOA, IKUSKERA ETA BALOREAK ……….…..……………… 6

PLAN ESTRATEGIKOA ……………………………………………………….……… 7

GURASO INKESTEN EMAITZAK ………………………………………………….. 8

EGUTEGIAK ……………………………………………….…………………………… 9

IKASMATERIALAK …………………………………………………………….……… 12

IKASTOLAKO LANGILERIA ……………………………………………….………… 15

IKASTOLAKO PROIEKTUAK ……………………………………………….………. 19

EKINTZA BEREZIAK ETA EGONALDIAK ……………………………….……….. 21

EBALUAZIO DATAK ……………………………………………………….…………. 22

ZERBITZUAK ………………………………………………………………………….… 23

GAIXOTASUN NAHIZ ISTRIPUEN AURREAN PROTOKOLOA ….…..……….. 29

GURASO ELKARTEA ETA BATZORDEAK …………………………………….... 30

HEZKUNTZA SISTEMA: ORGANIGRAMA …………………………….………… 31

- 4 -

HITZAURREA

Familia eta Ikastolaren arteko komunikazioaren garrantziaz ohartuz, egunetik egunera etengabeko hobekuntza bideratzeko asmoarekin,

Zubimusu Ikastolak 2014-2015 ikasturteko planaren atal esanguratsuenak jasotzen dituen txosten hau luzatzen dizue.

Txosten honetan agertzen denaz gain, badakizue gure webgunean, www.zubimusuikastola.net ikasturteko informazio zabala aurki dezakezuela.

Animatzen zaituztegu urtean zehar Ikastolara hurbiltzeko izango dituzuen aukera guztiak aprobetxa ditzazuen: batzar orokorra, guraso bilerak, elkarrizketak, jaialdiak, mendi irteerak…

Erabilgarria izango zaizuelakoan, jaso ezazue gure agurrik zintzoena.

ZUZENDARITZA TALDEA

http://www.zubimusuikastola.net/

- 5 -

IKASTOLAKO ANTOLAKETA

- 6 -

IKASTOLAKO MISIOA, IKUSKERA ETA BALOREAK

MISIOA

Zubimusu Ikastolak, gizarte ekimenetik sortua eta irabazi asmorik gabeko

kooperatiba integrala eta mistoa izanik, Villabona eta Zizurkilgo 2-16 urte bitarteko ikasleei giza baloreetan oinarritutako kalitatezko hezkuntza euskalduna,

eleanitza eta kristaua eskaintzen die. Hezkuntza komunitate hau

ingurumenarekin eta euskal gizartearekin konprometitua dago, aldi berean, pertsona guztiei irekia.

IKUSKERA Erniobea bailarako heziketa arloan erreferente izatea:

1. Kalitatezko hezkuntza berritzailea lortzeagatik 2. Hezkuntza komunitateko asebetetzeagatik.

3. Kalitatezko kudeaketarengatik 4. Gizartean duen parte-hartze eta eraginarengatik

BALOREAK

- 7 -

PLAN ESTRATEGIKOA

KALITATEZKO HEZKUNTZA BERRITZAILEA

Ikasleen heziketa integrala konpetentziak garatuz

Curriculum P. konpetentzietara moldatu: HHko proiektuak eta EKI DBH1

Hizkuntzen Curriculum integratua idazten jarraitu: Plangintza eta formakuntza.

Giza trebetasun eta baloreak garatzeko programak landu: Osasunkume, sexu heziketa, Ingurumen plana, Bizikidetza, Elkatasun proiektuak…

Proiektu berritzaileen garapena

IKTak garatu: zerbitzari birtuala, kudeaketa aplikazioak, EKI IKASYS…

Ikaskuntza kooperatiboa hedatu LH-DBH osora

EHIko proiektuak garatu: EKI DBH2, EKI IKASYS…

Udalekin eta beste ikastetxeekin proiektuak aurrera eraman (EA21,

bertsolaritza, Euskaraz mintza…).

Euskara eta euskal kulturaren zabalkundea bideratu

Euskararen erabilera eta kalitatea bultzatzeko ekintzak eremu curricularrean

Euskararen erabilera eta kalitatea bultzatzeko ekintzak eremu ez

curricularrean

Euskal kulturaren ezagutza eta zabalkundea bermatu: Euskaraz mintza

jolasak, euskal idazleak geletan, irakurlearen eguna, LHn kantu jira, korrika…

Ikasleen emaitza akademiko onak lortu

Ikuspegi komunikatiboa bultzatu: Ikaskuntza kooperatiboa LH-DBH

Orientazioa eta tutoretza bideratu: Harrera protokoloa, tutoretza planak…

Kanpo Diagnosia Ebaluaketa egin eta Hobekuntza Planak diseinatu.

Gure ikasleen emaitzak alderatu: Erkidegoa, Gipuzkoa, EHI ikastolak…

Ikasle ohien jarraipena burutu.

Eskola porrota saihesteko neurriak hartu: Minimoen programazioak, hizkuntza

eta hezkuntza errefortzuak.

Irakasleriaren bikaintasunari lehentasuna ematea

Langileriaren antolaketa burutu: Giza baliabideen plana, Zuzendaritza pedagogiko talde berria…

Irakasleen etengabeko prestakuntza bideratu.

Irakasleen arteko koordinaketa bultzatu: zikloen arteko bilerak indartu.

HEZKUNTZA KOMUNITATEKO ASEBETETZEA

Hezkuntza komunitateko

kideen beharrak asetzea

Langile, guraso eta ikasleei asebetetze inkestak pasa, aztertu, alderatu eta emaitzak komunikatu.

Kideen beharrei erantzuna bideratu.

Familiekiko komunikazioa sendotu

Komunikaziorako bide berriak abian jarri:SMSak, blogak, prestakuntza, HHko familiekin posta elektronikoaren erabilera orokortu.

KALITATEZKO KUDEAKETA

Erabateko kalitatearen printzipioetan oinarrituko den kudeaketa sistema izango du (EKKS)

Prozesu bidezko kudeaketa burutu: egitura berrikusi, PS bilerak, prozesu

taldeak

Berrikuntza Agenda garatu.

Sistemaren ebaluaketa burutu. Hobekuntza plana garatu, praktika onak ezagutu…

Kudeaketa ekonomiko orekatua bideratu: inbertsioetarako deialdiak

Zerbitzu osagarrien kudeaketa bideratu

Zerbitzuen etengabeko hobekuntza: bilerak enpresekin (Askora, Kiriketan, Zu eta Biok)

Zerbitzu berriak abian jarri:HH2ko familiei ordutegi malgua arratsaldez.

Eraikuntza eta

instalazioen hobekuntza Instalakuntzak egokitu: Artezkaritza Kontseiluak berrikuntzen plana definitu.

GIZARTEAN DUEN PARTEHARTZE ETA ERAGINA

Ikastolak gizartean duen

eragina areagotu

Matrikula arrakastatsua lortu

Aliantzen kudeaketa bideratu

Gizartean eragina neurtu: aliatuei inkestak, inpaktu plana diseinatu.

Ingurumenaren jasangarritasuna bultzatu

Ingurumen plana zehaztu eta garatu; azken ebaluaketa saiotik ondorioztatutako hobekuntza plana bideratu

- 8 -

GURASO INKESTEN EMAITZAK

0etik 10era baloratu zen galdera bakoitza,

0 izanik puntuaketa baxuena eta 10 altuena

OROKORREAN, ZEIN DA ZUEN ASEBETETZE MAILA IKASTOLAREKIKO?

7,55

Ikastolaren ordutegiarekin zein adostasun maila duzue? 7,77

Beste ikastetxeekin alderatuta, gure ikastolaren maila akademikoarekin

ados al zaudete? 7,63

Ikastolaren hautaketa beste norbaiti gomendatuko al zeniokete? 7,45

Ikastolak euskara eta euskal kultura bultzatzeko egiten duen lanarekin ados al zaudete?

7,91

ASEBETETZEA ZUEN SEME-ALABAK JASOTZEN DUEN HEZIKETAREKIN 7,64

Gustura al zaudete zuen seme-alabak ikastolan jasotzen dituen

baloreekin? 7,58

Gustura al zaudete zuen seme-alabak ebaluatzeko moduarekin? 7,43

Jolas orduekin gustura al zaudete? 7,23

ASEBETETZEA IKASTOLA ETA GURASOEN ARTEKO ERLAZIOAZ (KOMUNIKAZIOA ETA PARTAIDETZA)

7,27

Orokorrean, gustura al zaudete komunikazioarekin? 7,27

Gustura al zaudete tutore eta irakasleekin egiten dituzuen elkarrizketa eta bilerekin?

7,75

Ikasturteko Batzar Orokorrarekiko asebetetzea. 7,67

Batzarreko hizkuntzaren trataera (ahozko azalpena euskaraz /

diapositibak gazteleraz). 7,17

Gustura al zaudete ikastolako Guraso Elkartearen kudeaketarekin? 6,73

Orokorrean, gustura al zaudete ikastolak antolatzen dituen kultur ekintza desberdinekin?

7,51

ASEBETETZE MAILA IKASTOLAKO IDAZKARITZAREN

FUNTZIONAMENDUAREKIN 7,54

Egin behar dituzuen behar administratiboentzat, erraztasunik baduzue? 7,62

Nola baloratuko zenukete bulegoan jasotzen duzuen tratua? 7,86

IKASTOLAKO ZERBITZUEKIKO ASEBETETZE MAILA

Pozik al zaudete jangelarekin? 7,87

Pozik al zaudete Goiz Txokoarekin? 9,16

Pozik al zaudete eskola-kirolarekin? 7,69

OROKORREAN, ZEIN DA GALDEKETA HONETAZ EGITEN DUZUEN BALORAZIOA?

7,33

- 9 -

EGUTEGIAK

- 10 -

- 11 -

- 12 -

IKASMATERIALA

Jarraian zerrendatzen den materialaz gain, ikastolan soilik eros daiteken materiala ere badago: Eleanitz Proiektuko materiala (HHko ingelesa eta

DBHko frantsesa) eta apunteak edo fitxak.

HAUR HEZKUNTZA

MAILA PROIEKTUA LIBURUA EDITORIALA

3 URTE URTXINTXA Ikaslearen karpeta Ikaselkar



LEHEN HEZKUNTZA

MAILA ARLOA/PROIEKTUA LIBURUA EDITORIALA

1. MAILA

Ingurunea (Txanela proiektua) Ikaslearen liburua 1 Ikaselkar

Musika (Txanela proiektua) Musika-Lan koadernoa 1 Ikaselkar

Matematika (Txanela proiektua) Matem. Baga Biga 1

Matem.Lan koadern 1 - 2 Ikaselkar

Erlijioa (YA-SAH proiek.) Erlijio Katolikoa 1 Ibaizabal

Euskara (Txanela proiektua) Lan koadernoa 1 - 2 Ikaselkar

Ingelera (Eleanitz Proiektua) The

adventures of Hocus and Lotus 1

Playbook 1

6 Story books / CD 1 Ikaselkar

2. MAILA


Musika (Txanela proiektua) Musika-Lan koadernoa 2 Ikaselkar

Matematika (Txanela proiektua) Matem. Baga Biga 2

Matem.Lan koadern 3 - 4 Ikaselkar


Euskara (Txanela proiektua) Lan koadernoa 3 - 4 Ikaselkar


adventures of Hocus and Lotus 2

Playbook 2

6 Story books / CD 2 Ikaselkar

3. MAILA


Musika (Txanela proiektua) Musika Lan koadernoa 3 Ikaselkar

Lengua Castellana (Txanela proiektua) Lengua 3 / C. activid. 1-2 Ikaselkar

Matematika (Jakintzaren bideak P.) Matematika 3 Zubia/Santillana


Ingelera (Eleanitz Proiektua) Story

Projects 1

Activity Book 1

2 CD / 5 Story books Ikaselkar

- 13 -

DERRIGORREZKO BIGARREN HEZKUNTZA


1.MAILA

Euskara eta Literatura 1 (EKI P.) Jarduera fitxak 1 Ikaselkar

Lengua y Literatura 1 (EKI P.) Jarduera fitxak 1 Ikaselkar

Gizarte Zientziak 1 (EKI P.) Jarduera fitxak 1 Ikaselkar

Naturaren Zientziak 1 (EKI P.) Jarduera fitxak 1 Ikaselkar

Matematika 1 (EKI P.) Jarduera fitxak 1 Ikaselkar

Ing. (EKI P.) Subject Projects 1 3 Books Ikaselkar

Erlijioa 1 (i.by2 proiektua) Erlijio Katolikoa 1 liburua Ibaizabal

LEHEN HEZKUNTZA


4. MAILA


Musika (Txanela proiektua) Musika Lan koadernoa 4 Ikaselkar

Lengua castellana (Txanela

Proiektua)

Lengua castellana 4

Cuad. de actividades 3-4 Ikaselkar

Matematika (Jakintzaren bideak P.) Matematika 4 Zubia/Santillana


Ingelera (Eleanitz Proiektua) Story

Projects 2

Activity Book 2

2 CD / 5 Story books Ikaselkar

5. MAILA

Ingurunea (Txanela Proiektua) Ikaslearen liburua 5 Ikaselkar

Lengua castellana (Txanela P.) Lengua 5 / C. activ. 5-6 Ikaselkar

Matematika (Jakintzaren etxea P.) Matematika 5 Zubia/Santillana

Musika (Txanela Proiektua) Musika – Lan koadernoa 5 Ikaselkar

Euskara (Txanela proiektua) Irakurgaiak 5 Ikaselkar

Erlijioa (Dinorah Proiektua) Erlijio Katolikoa 5 Ibaizabal


Explorers 1

Folder

CD / Reader Ikaselkar

6. MAILA


Lengua castellana (Txanela P.) Lengua 6 / C. activ. 7-8 Ikaselkar

Matematika (Jakintzaren etxea P.) Matematika 6 Zubia/Santillana

Euskara (Txanela proiektua) Lan koadern. 11-12-13

Irakurgaiak 6 Ikaselkar

Educación para la ciudadanía Abre la puerta Anaya

Musika (Txanela Proiektua) Musika – Lan koadernoa 6 Ikaselkar

Erlijioa (Dinorah Proiektua) Erlijio Katolikoa 6 Ibaizabal


Explorers 2

Folder

CD / Reader Ikaselkar

- 14 -



2.

MAILA

Euskara eta Literatura 2 (EKI P.) Jarduera fitxak 2 Ikaselkar

Lengua y Literatura 2 (EKI P.) Jarduera fitxak 2 Ikaselkar

Gizarte Zientziak 2 (EKI P.) Jarduera fitxak 2 Ikaselkar

Naturaren Zientziak 2 (EKI P.) Jarduera fitxak 2 Ikaselkar

Matematika 2 (EKI P.) Jarduera fitxak 2 Ikaselkar

Ingelera (EKI Proiektua)

Subject Projects 2 3 Books Ikaselkar

Erlijioa 1 (i.by2 proiektua) Erlijio Katolikoa 2 liburua Ibaizabal

Educación para la ciudadanía Educación para la ciudadanía E.S. Anaya

3.

MAILA

Euskara eta Literat. 3 (Ostadar P.) 4 liburuxka Ikaselkar

Lengua y Literat. 3 (Ostadar P.) 4 liburuxka

Cuad. de actividades 5-6 Ikaselkar

Matematika 3 (i.by2 proiektua) Matematika 3 Ibaizabal

Natur Zientziak 3 (Ostadar P.)

Fisika-Kimika 3 liburuxka

Biologia-Geologia 2 liburuxka Ikaselkar

Erlijioa 3 (i.by2 proiektua) Erlijio Katolikoa 3 Ibaizabal

Ingelera / Gizarte Zientziak

(Eleanitz P.) SSLIC 1

Social Sciences 3-Geography

SSLIC 1 workbook 1&2 pack Ikaselkar

4.

MAILA

Euskara Literat. 4 (Ostadar P) 4 liburuxka Ikaselkar

Lengua Literatura 4 (Ostadar P) 4 liburuxka Ikaselkar

Matematika 4 (i.by2 proiektua) Matematika 4 Ibaizabal

Natur Zientziak 4 Fisika-kimika 4 liburuxka

Biologia- Geologia 3 libu. Ikaselkar

Erlijioa 4 (i.by2 proiektua) Erlijio Katolikoa 4 Ibaizabal

Ingelera / Historia (Eleanitz P.)

SSLIC 2

Social Sciences 4-History

SSLIC 2 workbook 1&2 pack Ikaselkar

HIZTEGIAK DBH OSORAKO

Euskal Hiztegi modernoa – Argitalpen berritua Elhuyar

Nuevo diccionario esencial de la lengua española Santillana

Oxford Pocket (Español-Inglés / Inglés-Español) 4. edizioa Oxford

Diccionario Compact (Español-Francés / Français-Espagnol) Larousse

Beste hiztegiren bat edukiz gero, kontsultatu irakaslearekin edo idazkariarekin

- 15 -

IKASTOLAKO LANGILERIA

ZUZENDARITZA TALDEA

Zuzendari Gerentea: Nerea Zumeaga Zuzendaria: Kontxi Ormazabal

Koordinatzaileak: Arantxa Arin

Lourdes de la Iglesia Kontxi Ormazabal

TUTORE ETA IRAKASLEAK

HAUR HEZKUNTZA

Koordinatzailea: Arantxa Arin HH 2 urte HH 3 urte 2A Amaia Ariznabarreta 3A Nerea Urdanpilleta 2B Oihana Eraso 3B Olatz Sanz 2C Ainhoa Zaldua 3C Ainhoa Zaldua HH 4 urte HH 5 urte 4A Ainara Garcia 5A Marian Udabe 4B Aitziber Elgarresta 5B Arantxa Mujika 4C Arantxa Segurola 5C Arantxa Segurola

Espezialistak: Arantxa Arin, Alazne Puelles, Idoia Ariznabarreta, Xabier Zubeldia

LEHEN HEZKUNTZA

Koordinatzailea: Lourdes de la Iglesia LH1 LH2 1A Naiara Otegi 2A Nerea Badiola 1B Lourdes Zabalegi 2B Marga Rodriguez 1C Iosu Oria 2C Iosu Oria LH3 LH4 3A Iker Aranburu 4A Maribi Iraola 3B Edurne Egizabal 4B Pello Jauregi

16

LH5 LH6 5A Pilar Aranzabe 6A Begoña Landa 5B Arantxa Ugartemendia 6B Agurtzane

Insausti

Irakasle espezialistak:

Ingelera: Arantxa Arin, Arantxa Zufiaurre, Agurtzane Insausti, Jaione

Ariznabarreta Musika: Xabier Zubeldia Giza-balio eta Erlijioa: Idoia Ariznabarreta, Egoitz Telletxea

Gorputz Hezkuntza: Iosu Oria, Iker Aranburu, Aitor Zabala

Informatika: Lourdes de la Iglesia

Heziketa Berezia: Leire Alonso


Koordinatzailea: Kontxi Ormazabal Orientatzailea: Olatz Olasagasti DBH1 DBH 2 1A M. Jose Lasa 2A Juan M. Ugartemendia 1B M. Luisa Zavala 2B Nestor Erauskin DBH 3 DBH 4 3A Xabier Mikel Uitzi 4A Ana Santamaría 3B Unai Zubeldia 4B Aintzane Cámara

Beste irakasleak:

Lourdes de la Iglesia

Iñaki Mendizabal Jaione Ariznabarreta

Agurtzane Insausti M. Carmen Izagirre

Aitor Zabala

Esther Mendiluce Xabier Zubeldia

Egoitz Telletxea

Heziketa Berezia: Olatz Olasagasti

- 17 -

AHOLKULARITZA PSIKOPEDAGOGIKORAKO TALDEA

Zuzendaria: Kontxi Ormazabal

Orientatzailea eta psikopedagogoa: Olatz Olasagasti

Pedagogi-Terapeuta (PT) eta Heziketa Bereziko irakaslea: Leire Alonso

Laguntzaileak: Josune Urreta eta Andoni Usandizaga

Berritzeguneko psikopedagogoa: Iñaki Olano

Berritzeguneko logopeda: Marta Irazusta

AHOLKULARITZA PSIKOPEDAGOGIKOA

Tutorea da taldearen erreferente eta arduradun nagusiena. Hezkuntza Premia

Bereziren bat detektatzen duenean edota beste irakasleek edo gurasoek horren berri ematen diotenean, berak egiten du lehen balorazioa eta dagozkion

neurriak hartzen ditu.

Premiaren garrantziaren arabera, ikastolako Aholkularitza

Psikopedagogiko taldearekin jartzen da harremanetan, kasua egokien bideratua izan dadin.

Euren interbentzioa nahikoa ez den kasuetan, Berritzeguneko teknikariengana jotzen dute orientatzaileak nahiz PTak aholkularitza edota

interbentzio eske.

Premia Bereziak dituen ikasleari, kasu guztietan erantzun pertsonalizatua eta

plan berezia eskaintzen zaizkio, bere gurasoen koordinazioarekin batera;

hauek aholkularitza espezifikoa ere jasoko dutelarik.

Gurasoak badira arazoa detektatzen dutenak, tutorearengana jo behar dute;

hori baita adierazitako prozesuari hasiera emateko bidea.

- 18 -

ZERBITZUAK

Administrazioa:

Administrari burua: Nerea Zumeaga

Idazkaria: Pili Iturbe

Eskolaz kanpoko ekintzak:

Ingelesa: Paula Lia

Trikitixa, panderoa eta kantua: Kristina Solano Eskola kirola: Koordinatzailea, Urko Arin

Enjoy English: Koordinatzailea, Olaia Zubizarreta

Jangela: ASKORA PLUS S.L.

Goiz Txokoa: KIRIKETAN S.L.

Garbitasuna: ZU ETA BIOK

Kudeaketa Aurreratuan aholkularitza: Ignacio Barañano

- 19 -

IKASTOLAKO PROIEKTUAK

Ikastolen Elkarteko Proiektuekin jarraituko dugu lanean. Haur Hezkuntzako 2. zikloan Urtxintxa landuko dute; Lehen Hezkuntzan Txanela eta DBHn, EKI

Proiektua 2. mailara hedatuko da. Proiektu hauen bitartez, ikaslearen konpetentzien garapena lortu nahi da, ikaskuntza esanguratsua eskainiz eta

ikasle aktiboak bilakatuz, aniztasuna errespetatuz eta balio eta jarreren hezkuntza landuz.

Hizkuntza proiektua garatzen jarraituko dugu, ikastolan lantzen diren lau hizkuntzen arteko koherentzia bermatzeko; aldi berean Euskaraz Bizi

proiektuaren bitartez, euskararen ezagutza ez ezik, euskararen erabilpena bermatu nahi dugu ikastolako eremu guztietan. Euskararen erabilera bultzatu,

euskararen kalitatea hobetu eta Euskararen Normalkuntzarako bide berriak ireki.

Informazio eta komunikaziorako teknologiei dagokionez, IKASYS proiektua eta IKTak arloetan garatuko ditugu; xedea, derrigorrezko eskolaldia

amaitzean, eremu pertsonal, akademiko zein laboralean, sortu ohi diren

beharrei eta egoera-problemei aurre egiteko, IKT baliabideak modu eraginkorrean eta arduratsuan erabiltzea izango da.

Gure ikastolan, baloreen lanketa oinarritzat hartuta, hainbat programa edo proiektu ditugu; horien artean Osasunkume (drogamenpekotasun

prebentziorako programa ) lantzen da Lehen hezkuntzako 8 eta 12 urte bitarteko ikasleekin, Eusko Jaurlaritzaren eta Prebentziorako Udal Taldeen

laguntzari esker. Ikaskuntza kooperatiboa Lehen Hezkuntza osora zabalduko dugu, martxan jarriko diren ikas estrategien laguntzaz, gelakideen

arteko komunikazioa eta talde laneko trebetasunak landuko ditugu, aldi berean, irakasleen prestakuntza bideratuz. DBHko 3.mailako ikasleekin sexu

heziketa landuko da, sexologa batek bideratutako tailerren bitartez, nerabezaroko ezaugarri psikologikoetan oinarrituta, afektibitatea eta sexu

hezkuntzaren inguruko kezkak argitzea izango da saio hauen helburu nagusia. Bestalde, ingurumenaren alorrean, Eskola Agenda 21 garatzen jarraituko

dugu garapen iraunkorrarekin konprometituta dagoen hezkuntza-jarduera

burutzeko. 2014-2015 ikasturtean zehar energia landuko da.

- 20 -

Gure proiektuei buruz informazio gehiago nahi izanez gero, bisita itzazu

jarraian azaltzen diren helbideak edo gure Ikastolako webgunea.

www.zubimusuikastola.net

www.ikastola.net www.oriapat.net/ikaskuntza kooperatiboa

www.urtxintxa.net

www.txanela.net

www.ostadar.net

www.ekigunea.net

www.ingurumena.ejgv.euskadi.net

www.eleanitz.org

www.osasunkume.net

www.ikasys.net

http://www.zubimusuikastola.net/

http://www.ikastola.net/

http://www.oriapat.net/ikaskuntza

http://www.urtxintxa.net/

http://www.txanela.net/

http://www.ostadar.net/

http://www.ekigunea.net/

http://www.ingurumena.ejgv.euskadi.net/

http://www.eleanitz.org/

http://www.osasunkume.net/

http://www.ikasys.net/

- 21 -

EKINTZA BEREZIAK ETA EGONALDIAK

EKINTZA BEREZIAK

DATA ETAPA EKINTZA Iraila - maiatza LH1-2-3 Igeriketa kanpainak

Abenduak 3 HH-LH-DBH Euskararen eguna

Abenduak 21 HH-LH-DBH Santo Tomas ospakizuna

Abenduan HH-LH1-2 Mari Domingiren etorrera

Abenduan HH-LH1-2 Olentzeroren etorrera

Abenduak 24 HH-LH Gabonetan abesten

Abenduak 24 DBH Jaiotza biziduna

Urtarrilak 26-otsailak 1 HH-LH-DBH Kultur astea

Otsailak 4 LH6 - DBH1-2 Santa Ageda bezpera

Otsailak 12 HH-LH Villabona Ostegun Gizeneko desfilea

Otsailak 13 HH-LH Zizurkil Ostiral Meheko desfilea

Apirilak 23 HH-LH-DBH Liburuaren eguna

Maiatza HH-LH “English Show”

Maiatza LH4-5 Bertso jaialdia

Maiatzak 30 HH-LH-DBH Ikastolaren eguna

Ekaina DBH Bigarren eskuko azoka

EGONALDIAK

ETAPA DATA LEKUA LH1-2C / LH2A-B Apirila Bertiz

LH4 Maiatza Sastarrain

DBH2 Maiatza Lizarrusti

DBH4 Maiatza Jaca-Bartzelona-Salou

- 22 -

EBALUAZIO DATAK

HAUR HEZKUNTZA

EBALUAZIOAK EGUNAK

1. Azaroak 18

2. Otsailak 24

3. Ekainak 8

LEHEN HEZKUNTZA

EBALUAZIOAK EGUNAK INFORMEAK

1. Abenduak 2 Abenduak 12

2. Martxoak 10 Martxoak 18

3. Ekainak 9 Ekainak 19


EBALUAZIOAK EGUNAK NOTAK

1. Azaroak 25 Abenduak 5

2. Martxoak 3 Martxoak 13

3./Azkena Ekainak 11 (DBH 1-2)

Ekainak 12 (DBH 3-4) Ekainak 23 12:00etan

Ez-ohikoa Ekainak 19

D.B.H.KO APARTEKO DEIALDIKO AZTERKETAK Ekainak 18 eta 19

- 23 -

ZERBITZUAK

GOIZ TXOKOA

Zerbitzu honi esker goizeko 7:30etatik 9:15ak arte, ikasleak ikastolan

zaintzaile baten ardurapean edukitzeko, aukera dago, bai Zizurkilen, bai Txerminen.

EGUTEGIA

2014ko irailaren 10etik 2015eko ekainaren 19 arte (biak barne).

KUOTAK

Ohiko erabiltzaileak: ohiko erabiltzaile egunero edo egun guztietatik %80 a erabiltzen duten ikasleak kontsideratuko dira.

Kuota: 24 € hileko.

Ez ohikoak

Kuota : 5 € eguneko.

OHARRAK

Goiz Txokoa zerbitzuaren ordainketa hilero egingo da, zerbitzua jaso eta

hurrengo hilabeteko lehen hamar egunen buruan. Goiz Txokora noizbehinka etorriko direnak, egun bat lehenago jakinaraziko

dute Ikastolako Idazkaritzan. (943 69 23 21) Erabiltzaileek nahitaez ordaindu beharko dituzte kuotak. Behin eta berriro

ez ordaintzearen ondorioz Goiz Txokoko plaza galduko da zuzenean. Goiz Txokoa diraun bitartean gurasoek ezingo dute bertan egon.

- 24 -

JANGELA

Ikastolako jangela zerbitzua Txermin eta Zizurkilgo eraikinetan eskaintzen da.

EGUTEGIA

2014ko irailaren 10etik 2015eko ekainaren 19 arte (biak barne).

KUOTAK

Ohiko bazkaltiarrak: Ohiko bazkaltiarrak, egunero edo egun guztietatik

%80a erabiltzen duten ikasleak, kontsideratuko dira. Kuota:

HH 2 eta 3 urte: 92€/hileko

HH 4 urte- DBH4: 89€/hileko

Ez ohikoak: Kuota: 6,80 € otorduko.

OHARRAK

Jangela zerbitzuaren ordainketa hilero egingo da, zerbitzua jaso eta hurrengo hilabeteko lehenengo hamar egunen buruan.

Jangelara noizbehinka etorriko direnak , egun bat lehenago eta 13:30ak

baino lehen jakinaraziko dute Ikastolako Idazkaritzan (943 69 23 21).

Bazkaltiarrek nahitaez ordaindu beharko dituzte kuotak. Behin eta berriro ez

ordaintzearen ondorioz, jantokiko plaza galduko da zuzenean.

Goizeko jardunetan , ikasleak 15:00ak baino lehenago jaso beharko dira.

Ikasle batek alergiaren bat edota elikadurarekin erlazionatutako gaixotasunen bat (zeliakia…) edukiko balu, aldez aurretik sendagilearen

agiria ekarri beharko luke idazkaritzara, janaria egokitu ahal izateko.

2 urteko gelako ikasleek, hiruhilabeteko bakoitzaren hasieran jakinarazi

beharko dute jangelan gelditzeko asmoa (idazkaritzan edo tutoreari), honela ez balitz ez dira onartuko. Hau guztia, txikienei, jangelako zerbitzu kalitatea

bermatzeko pentsatua dago.

- 25 -

JANGELAKO ARAUAK

Jantokiko denbora haurraren eta gaztetxoaren heziketa prozesuko une

garrantzitsua da, non ohiturak eta jarrerak bereganatzen dituen eta

ikaskideekin, nahiz helduekin, harremanak izaten ikasten duen.

Begiraleen egitekoa oso garrantzitsua da jantoki barruan, nahiz kanpoan,

funtzio asistentziala (janaria eman, zaindu…) ez ezik hezitzailea ere betetzen baitute. Beraz, hauek ere ikastolaren barruko profesionaltzat hartu behar

ditugu.

Hau guztia kontuan izanik eta jangelako funtzionamendua ahalik eta

egokiena izan dadin guztien mesedetarako, hainbat oinarrizko arau adostu ditugu:

Jantokian era ordenatuan eta lasaian sartuko gara, baita irten ere.

Ikasleok begiraleak esandako tokian eseriko gara eta bazkaria jan arte ez gara eserlekutik altxako.

Menua osatzen duten hiru plateretatik minimo bat behintzat guztiek jango dugu.

Bazkaldu ondoren erabilitako tresna guztiak leku egokira eramango

ditugu.

Inor ez da zaintzailearen baimenik gabe mahaitik jaiki edo kanpora

atera.

Ez dugu janaririk patiora aterako.

Begiraleak egunero arduratuko dira gure kontrol eta jarraipena egiteaz. Beraz, garrantzitsua da aldez aurretik gurasoek eurei jakinaraztea zein

geratuko garen eta zein ez egun bakoitzean.

Jangela zerbitzua dirauen bitartean, gurasoek ezingo dute bertan egon.

Bazkal ondoren irten behar badugu, gurasoen baimen idatzia aurkeztu beharko dugu. Gainontzean ez digute ikastolatik ateratzen utziko.

Jangelako erabiltzaile guztiok instalazioak eta bertako arauak errespetatu egingo ditugu. Gainontzeko lagun eta zaintzaileekiko errespetua eta

jarrera onak azalduko dizkiegu.

Hala ez balitz, arduradunek diziplina neurriak hartu beharko lituzkete, jangelatik kanporatuak izan gaitezkeelarik.

Gurasoei kolaborazioa eskatzen dizuegu, ikasleek neurri hauetaz jabetzen joan daitezen eta betetzeko ardura har dezaten.

- 26 -

INGELESA

Ingeleseko klaseak, Txermingo eraikinean eskaintzen dira.

IRAKASLEA: Paula Lia

SAIOAK

LH2-3-4-5-6 / DBH1-2-3-4 astean ordubeteko 2 saio

LH1 astean ordu eta erdiko saio bat.

EGUTEGIA

2014ko irailaren 15etik, ikasturte amaiera

arte.

KUOTAK

LH2-3-4-5-6 / DBH1-2-3-4: 50 €/hileko

LH1: 35 €/hileko

TRIKITIXA, PANDEROA ETA KANTUA

Trikitixa, nahiz panderoa eta kantua, Txermingo (LH1-2-3-4-5) eta Zentroko

(LH6, DBH1-2-3-4) eraikinetan eskaintzen da.

IRAKASLEA: Kristina Solano

SAIOAK

Astean saio bat

EGUTEGIA

Panderoa: 2014ko irailaren 17tik, ikasturte

amaiera arte.

Trikitixa: 2014ko urrian hasi eta ikasturte

amaiera arte.

KUOTAK

Panderoa: 25 €/hileko

Trikitixa: 40€/hileko

- 27 -

ESKOLA KIROLA

Eskola kirola ikasleek nahitaezko eskola-aldian baina eskola-orduetatik kanpo

egiten duten kirol jarduera antolatua da.

KOORDINATZAILEA: Urko Arin

EGUTEGIA: 2014ko urrian hasi eta maiatza arte.

ESKAINTZA:

Benjaminak (2005-2006 urteetan jaiotakoak): Talde kirola Urteko kuota: 61€

Astean entrenamendu bat

Alebinak (2003-2004), Infantilak (2001-2002) eta Kadeteak

(1999-2000): Talde kirola Urteko kuota: 91€

Astean bi entrenamendu eta asteburu bakoitzean partidua. Multiekintzak Urteko kuota: 91€

Astean bi entrenamendu eta hilean behin lehiaketa. Atletismoa Urteko kuota: 61€

Astean entrenamendu bat eta hilean behin lehiaketa.

ENJOY ENGLISH

Ikastolen Elkarteko aisialdi eskaintzaren barruan, Enjoy English

eskainiko dugu, hau da, udako oporraldian, ekainaren azken astean hasita, lau astez, jatorrizko ingeles hiztunak diren hezitzaileek gidatutako udaleku irekia

antolatuko da. Hainbat ekintzaz gozatzeaz gain, gure kultura eta atzerriko beste kulturen arteko elkartrukea gauzatzeko aukera ematen duena, gure

Eleanitz proiektuaren osagarri gisa.

Proiektu honetan 5 eta 11 urte bitarteko ikasleek har dezakete parte.

Taldeak adinaren arabera antolatuko dira, alde batetik HH5 eta LH1-2ko ikasleak eta bestetik LH3-4-5-6koak.

- 28 -

HELBURUAK:

Aisialdian ondo pasatuz, bizitzarako heztea

Ingelesezko komunikaziorako gaitasunak lantzea, jolas dinamikaren bitartez.

Aisialdian eredu parte hartzailea bideratuz, aisialdirako heztea.

Jolasaren bidez aurrez aurreko komunikazioan eragitea.

Jolasaren bidez talde harremana indartzea.

Bakarka zein taldean, ondo pasatuz ingelesez hainbat adierazpen kultural

sortzea.

Jatorrizko ingeles hiztunak izango ditugula baliatuz, atzerriko beste

kulturen eta euskal kulturaren arteko elkartrukea sustatzea.

JARDUERAK:

Astero proiektu bat landuko da.

Hilean zehar irteera bat egingo da.

Azken egunerako, show bat prestatuko dute.

Hau guztia bideratzeko asmoarekin, ikastolak atzerritik etorriko diren

begiraleak jarriko ditu talde bakoitzarekin. Bestetik, koordinatzaile bat kontratatuko du familia eta begiraleen, nahiz proiektu arduradunen, arteko

bitartekari lanak egiteko. Bestalde, ikasle parte-hartzaileen familiek begirale bat etxean jasotzeko aukera izango dute programak irauten duen bitartean.

Familia horiek ez dute matrikula ordainduko.

- 29 -

GAIXOTASUN ETA ISTRIPUEN AURREAN AKTUAZIO

PROTOKOLOA

Zubimusu Ikastolak gaixotasun eta istripuen aurrean zehaztuta dituen arauen berri eta jarraituko duen protokoloaren zehaztasunak eman nahi

dizkizue. Beherago zehazten diren jarraibide hauek Hezkuntza Saileko Zerbitzu

Juridikoak igorritako txostenean oinarritzen dira.

Botikaren bat eman behar izanez gero, medikuaren txostena edota errezeta aurkeztu beharko da. Aurkeztutako dokumentu honetan botika

hau ematearen beharra azaltzeaz gain, dosia eta maiztasuna ere azalduko dira.

Ahotik har daitezkeen botikak soilik emango dira, supositorioak eta

injekzioak pertsonal sanitarioaren edota gurasoen esku geratuko dira.

Ikasleak sukarra duenean, gurasoekin harremanetan jarri eta seme-alabaren bila etorri beharko du.

Ikasleren batek elikagai edota botikaren bati alergia balio, gurasoek

ikastolan honen berri emango dute. Honetarako ezinbestekoa izango da mediku-agiria aurkeztea.

Ikasleren batek istripu bat izango balu, istripuaren larritasuna baloratu- honetarako irakasleriaren sena eta profesionaltasunean sinestea beste

aukerarik ez dago- eta osasun gune batera eramateko aukera aztertuko da. Tutorea, gurasoekin harremanetan jarri eta ikastolara bere seme-

alabaren bila etorri beharko luke. Zurich aseguru etxearekin egina dago ikasleen aseguru poliza eta Osakidetzako edozein zentro publikotara jo

daiteke larrialdi kasuan, administrariak prestaturiko istripu partearekin. Gurasoekin harremanetan jartzea ezinezkoa gertatuko balitz eta

larritasunaren arabera, eskura dugun garraiobide egokiena aukeratuko dugu -kotxea, taxia edota anbulantzia- ikaslea osasun gune batetara

eramateko.

- 30 -

GURASO ELKARTEA ETA BATZORDEAK

IZAERA Informazio eta kontsultarako organoa da. Artezkaritza Kontseiluarekin eta Zuzendaritzarekin harreman zuzena du,

bere iritziak edota eskaerak, kudeaketa edo funtzionamendu organoei bideratuz.

Guraso Elkarteak, guraso batzordeen antolaketan, koordinazioan eta

jarraipenean jardungo du.

HELBURUA Ikastolako bizitzan eta funtzionamenduan gurasoen parte hartzea

ahalbideratzea.

OSAKETA Gela guztietako ordezkariez osatuta dago

Gelako guraso ordezkari guztien artetik, Guraso Elkarteko kideak aukeratzen dira, berariazko guraso ordezkarien batzarrean.

Gainontzeko guraso ordezkariak, lan batzordetan antolatzen dira.

BATZORDEAK Ekintza Berriak

Auzolana

Bizikidetza Ikastolako Jaialdia

Kultur astea

GURASO ELKARTEKO KIDEAK: Itziar Otamendi, Maite Amenabar, Aitor Lasa, Arantxa Tapia, Ixiar Astarloa, Emeren Genbelzu, Ana Aizpurua, Aintzane

Agirre, Nerea Korta, Alazne Mendizabal eta Miriam Santamaría.

GELETAKO GURASO ORDEZKARIAK

HH-LH ZIZURKIL

M. Amenabar L. Etxaniz E. Zubizarreta M. Usabiaga

HAUR HEZKUNTZA

X. Esnaola A. Agirrezabala A. Santamaría M. I. Pons R. Huerta

A. Tapia A. Lasa

LEHEN HEZKUNTZA

N. Aizpun G. San Sebastián L. Jimenez L. Barroso A. Alberdi K. Lizarralde E. Osa J. Altuna I. Astarloa L. Otamendi M. Izagirre

A. Jimenez P. Treku


M. L. Zavala J. Labaka M. Iriarte M. Dávila A. Alvarez H. Itoiz I. Aizpurua J. A. Iztueta

- 31 -

HEZKUNTZA SISTEMA: ORGANIGRAMA

Txostena eus 14 15

Documents

Transcript of Txostena eus 14 15