CONSERVATORIO DE MUSICA “JUAN CRISOSTOMO DE ARRIAGA”

ACCESO A ENSEÑANZAS PROFESIONALES

PRIMER CURSO

1. OBRAS:

El candidato deberá presentar dos obras pertenecientes a diferentes estilos de los cuales el tribunal escogerá una de ellas. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente la obra. Las obras que a continuación se citan son orientativas, pudiéndose incluir otras de dificultad similar.

Cornefold Suite ALAN BULLARD Trombonaria JEAN BROUQUIERES Prière ROBERT CLÈRISSE Sang Till Lotta JAN SANDSTRÖMFour Simple Pieces ALAN HUTT

2. ESTUDIOS:

El candidato deberá presentar dos estudios de los cuales el tribunal escogerá uno de ellos. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente el estudio. Los estudios que a continuación se citan sonorientativos, pudiéndose incluir otros de dificultad similar.

40 Estudios Progresivos SIGMUND HERING (Estudios 10 a 20)30 Estudios en Forma de Recreaciones G. PICHAUREAU.Supplementary Studies for Trombone R.M. ENDRESEN (Estudios 16 a 30).

3. ESCALAS:

Hasta 3 alteraciones Mayores y menores armónicas con sus correspondientes arpegios, además de la escala cromática. 4. LECTURA A PRIMERA VISTA:

• Tonalidades hasta 3 alteraciones (Mayores y menores). • Compases: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8, 9/8 Y 12/8• Figuras rítmicas de nota y silencio: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, y sus respectivos puntillos. • Valoraciones irregulares: Tresillos de corchea y semicorchea. • Articulación y Acentuación: Ligado, Picado simple, Picado-Ligado, Stacatto, Sforzando y Tenuto. • Dinámicas de pp,p, mp, mf, f, ff con reguladores,crescendo y diminuendos. • Agógica: Lento, Adagio, Andante, Moderato, Allegretto, Allegro.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Se valorará el control rítmico.

• Se valorará el criterio musical en la interpretación.

• Se valorará la resistencia.

• Valoración del registro para cada curso. Facilidad para tocar las notas más agudas y más

graves.

• Igualdad del sonido en todo el registro.

• Respiración. Poder respirar con relativa normalidad y relajación durante la ejecución de las

obras y escalas.

• Valoración del sonido. Si es estable, sin oscilaciones y se produce sin una tensión exagerada.

• Dificultad del repertorio escogido.

CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA

La nota resultante de la prueba se obtendrá de la siguiente manera:

• 5 puntos en el apartado técnico:

- 2,5 puntos el estudio

- 1,5 puntos las escalas y los arpegios.

- 1 punto la primera vista.

• 5 puntos en el apartado interpretativo:

- 5 puntos por la interpretación de la obra.

SEGUNDO CURSO

1. OBRAS:

El candidato deberá presentar dos obras pertenecientes a diferentes estilos de los cuales el tribunal escogerá una de ellas. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente la obra. Las obras que a continuación se citan son orientativas, pudiéndose incluir otras de dificultad similar.

Cornefold Suite ALAN BULLARD Trombonaria JEAN BROUQUIERES Prière ROBERT CLÈRISSE Sang Till Lotta JAN SANDSTRÖMThême de Concours R. CLÈRISSEVocalise S. RACHMANINOFF

2. ESTUDIOS:

El candidato deberá presentar dos estudios de los cuales el tribunal escogerá uno de ellos. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente el estudio. Los estudios que a continuación se citan sonorientativos, pudiéndose incluir otros de dificultad similar.

40 Estudios Progresivos SIGMUND HERING (Estudios 15 a 30).30 Estudios en Forma de Recreaciones G. PICHAUREAU.Supplementary Studies for Trombone R.M. ENDRESEN (Estudios 46 a 61). Elementary Etudes for tenor Trombone TOMMY PEDERSON

3. ESCALAS:

Hasta 4 alteraciones Mayores y menores armónicas con sus correspondientes arpegios, además de la escala cromática. 4. LECTURA A PRIMERA VISTA:

• Tonalidades hasta 4 alteraciones (Mayores y menores). • Compases: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8, 9/8, 12/8, 5/4,6/4 y 7/4. • Figuras rítmicas de nota y silencio: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, y sus respectivos puntillos. • Valoraciones irregulares: Tresillos de corchea y semicorchea. Dosillos y quintillos. • Articulación y Acentuación: Ligado, Picado simple, Picado-Ligado, Stacatto, Sforzando y Tenuto. • Dinámicas de pp,p, mp, mf, f, ff con reguladores,crescendo y diminuendos. • Agógica: Lento, Adagio, Andante, Moderato, Allegretto, Allegro.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Se valorará el control Rítmico.

• Se valorará el criterio musical en la interpretación.

• Se valorará la resistencia.

• Valoración del registro para cada curso. Facilidad para tocar las notas más agudas y más

graves.

• Igualdad del sonido en todo el registro.

• Respiración. Poder respirar con relativa normalidad y relajación durante la ejecución de las

obras y escalas.

• Valoración del sonido. Si es estable, sin oscilaciones y se produce sin una tensión exagerada.

• Dificultad del repertorio escogido.

CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA

La nota resultante de la prueba se obtendrá de la siguiente manera:

• 5 puntos en el apartado técnico:

- 2,5 puntos el estudio

- 1,5 puntos las escalas y los arpegios.

- 1 punto la primera vista.

• 5 puntos en el apartado interpretativo:

- 5 puntos por la interpretación de la obra.

TERCER CURSO

1. OBRAS:

El candidato deberá presentar dos obras pertenecientes a diferentes estilos de los cuales el tribunal escogerá una de ellas. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente la obra. Las obras que a continuación se citan son orientativas, pudiéndose incluir otras de dificultad similar.

Hasse Suite JOHANN ADOLF HASSE Sonata en mi menor BENEDETTO MARCELOSonata en la menor BENEDETTO MARCELOSonata nº1 J. E. GALLIARDVocalise S. RACHMANINOFFFantasy for Trombone JAMES CURNOW

2. ESTUDIOS:

El candidato deberá presentar dos estudios de los cuales el tribunal escogerá uno de ellos. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente el estudio. Los estudios que a continuación se citan sonorientativos, pudiéndose incluir otros de dificultad similar.

40 Estudios Progresivos SIGMUND HERING (Estudios 30 a 40)30 Estudios en Forma de Recreaciones G. PICHAUREAU.40 estudios progresivos. H.W. TYRELL21 Estudios G. PICHAUREAU

3. ESCALAS:

Hasta 5 alteraciones Mayores y menores armónicas con sus correspondientes arpegios, además de la escala cromática. 4. LECTURA A PRIMERA VISTA:

• Tonalidades hasta 5 alteraciones (Mayores y menores). • Compases: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8, 9/8, 5/4, 6/4,7/4, 1/16, 3/12, 4/8 y otros similares.• Figuras rítmicas de nota y silencio: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, y sus respectivos puntillos. • Valoraciones irregulares: Tresillos de corchea y semicorchea. Dosillos, quintillos, seisillos, septillos y toda clase de figuras irregulares. • Articulación y Acentuación: Ligado, Picado simple, Picado-Ligado, Stacatto, Sforzando y Tenuto. • Dinámicas de pp,p, mp, mf, f, ff con reguladores,crescendo y diminuendos.

• Agógica: Lento, Adagio, Andante, Moderato, Allegretto, Allegro, Vivace.• Distintos ornamentos (trinos, apoyaturas, mordentes y grupetos).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Se valorará el control Rítmico.

• Se valorará el criterio musical en la interpretación.

• Se valorará la resistencia.

• Valoración del registro para cada curso. Facilidad para tocar las notas más agudas y más

graves.

• Igualdad del sonido en todo el registro.

• Respiración. Poder respirar con relativa normalidad y relajación durante la ejecución de las

obras y escalas.

• Valoración del sonido. Si es estable, sin oscilaciones y se produce sin una tensión exagerada.

• Dificultad del repertorio escogido.

CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA

La nota resultante de la prueba se obtendrá de la siguiente manera:

• 5 puntos en el apartado técnico:

- 2,5 puntos el estudio

- 1,5 puntos las escalas y los arpegios.

- 1 punto la primera vista.

• 5 puntos en el apartado interpretativo:

- 5 puntos por la interpretación de la obra.

CUARTO CURSO

1. OBRAS:

El candidato deberá presentar dos obras pertenecientes a diferentes estilos de los cuales el tribunal escogerá una de ellas. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente la obra. Las obras quea continuación se citan son orientativas, pudiéndose incluir otras de dificultad similar.

Romance A. JORGENSEN Elegi for Mippy II L. BERSTEIN Cavatine C. SAINT-SAËNSRomance C.M. VON WEBERTrombone Concerto N. RIMSKY-KORSAKOVFantasy for Trombone JAMES CURNOW

Hasse Suite JOHANN ADOLF HASSE

2. ESTUDIOS:

El candidato deberá presentar dos estudios de los cuales el tribunal escogerá uno de ellos. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente el estudio. Los estudios que a continuación se citan sonorientativos, pudiéndose incluir otros de dificultad similar.

24 Estudios de ligado BORDOGNIEstudios melódicos para trombón ROCHUT30 Estudios en Forma de Recreaciones G. PICHAUREAU.40 estudios progresivos. H.W. TYRELL21 Estudios G. PICHAUREAU

3. ESCALAS:

Hasta 6 alteraciones Mayores y menores armónicas con sus correspondientes arpegios, además de la escala cromática. 4. LECTURA A PRIMERA VISTA:

• Tonalidades hasta 6 alteraciones (Mayores y menores). • Compases: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8, 9/8, 5/4, 6/4,7/4, 1/16, 3/12, 4/8 y otros similares.• Figuras rítmicas de nota y silencio: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusa y sus respectivos puntillos. • Valoraciones irregulares: Tresillos de corchea y semicorchea. Dosillos, quintillos, seisillos, septillos y toda clase de figuras irregulares. • Articulación y Acentuación: Ligado, Picado simple, Picado-Ligado, Stacatto, Doble y triple picado, Sforzando y Tenuto. • Dinámicas de ppp, pp, p, mf, f, ff, fff, con reguladores, crescendo y diminuendos. • Agógica: Lento, Adagio, Andante, Moderato Allegretto, Allegro, Vivace, Presto.• Distintos ornamentos (trinos, apoyaturas, mordentes y grupetos).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Se valorará el control Rítmico.

• Se valorará el criterio musical en la interpretación.

• Se valorará la resistencia.

• Valoración del registro para cada curso. Facilidad para tocar las notas más agudas y más

graves.

• Igualdad del sonido en todo el registro.

• Respiración. Poder respirar con relativa normalidad y relajación durante la ejecución de las

obras y escalas.

• Valoración del sonido. Si es estable, sin oscilaciones y se produce sin una tensión exagerada.

• Dificultad del repertorio escogido.

CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA

La nota resultante de la prueba se obtendrá de la siguiente manera:

• 5 puntos en el apartado técnico:

- 2,5 puntos el estudio

- 1,5 puntos las escalas y los arpegios.

- 1 punto la primera vista.

• 5 puntos en el apartado interpretativo:

- 5 puntos por la interpretación de la obra.

QUINTO CURSO

1. OBRAS:

El candidato deberá presentar dos obras pertenecientes a diferentes estilos de los cuales el tribunal escogerá una de ellas. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente la obra. Las obras quea continuación se citan son orientativas, pudiéndose incluir otras de dificultad similar.

Romance A. JORGENSEN Morceau Symphonique A. GUILMANTCavatine C. SAINT-SAËNSRomance C.M. VON WEBERTrombone Concerto N. RIMSKY-KORSAKOVSonata nº2 y nº3 BENEDETTO MARCELLO

2. ESTUDIOS:

El candidato deberá presentar dos estudios de los cuales el tribunal escogerá uno de ellos. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente el estudio. Los estudios que a continuación se citan sonorientativos, pudiéndose incluir otros de dificultad similar.

24 Estudios de ligado BORDOGNIEstudios melódicos para trombón ROCHUTEspecial Legato G. PICHAUREAU40 estudios progresivos. H.W. TYRELLSixty studies from trombone, 1º volumen. C. COPRASSE. 3. ESCALAS:

Hasta 7 alteraciones Mayores y menores armónicas con sus correspondientes arpegios, además de la escala cromática. 4. LECTURA A PRIMERA VISTA:

• Tonalidades hasta 7 alteraciones (Mayores y menores).

• Compases: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8, 9/8, 5/4, 6/4,7/4, 1/16, 3/12, 4/8 y otros similares.• Figuras rítmicas de nota y silencio: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusa y sus respectivos puntillos. • Valoraciones irregulares: Tresillos de corchea y semicorchea. Dosillos, quintillos, seisillos, septillos y toda clase de figuras irregulares. • Articulación y Acentuación: Ligado, Picado simple, Picado-Ligado, Stacatto, Doble y triple picado, Sforzando y Tenuto. • Dinámicas de ppp, pp, p, mf, f, ff, fff, con reguladores, crescendo y diminuendos. • Agógica: Lento, Adagio, Andante, Moderato Allegretto, Allegro, Vivace, Presto.• Distintos ornamentos (trinos, apoyaturas, mordentes y grupetos).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Se valorará el control Rítmico.

• Se valorará el criterio musical en la interpretación.

• Se valorará la resistencia.

• Valoración del registro para cada curso. Facilidad para tocar las notas más agudas y más

graves.

• Igualdad del sonido en todo el registro.

• Respiración. Poder respirar con relativa normalidad y relajación durante la ejecución de las

obras y escalas.

• Valoración del sonido. Si es estable, sin oscilaciones y se produce sin una tensión exagerada.

• Dificultad del repertorio escogido.

CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA

La nota resultante de la prueba se obtendrá de la siguiente manera:

• 5 puntos en el apartado técnico:

- 2,5 puntos el estudio

- 1,5 puntos las escalas y los arpegios.

- 1 punto la primera vista.

• 5 puntos en el apartado interpretativo:

- 5 puntos por la interpretación de la obra.

SEXTO CURSO

1. OBRAS:

El candidato deberá presentar dos obras pertenecientes a diferentes estilos de los cuales el tribunal escogerá una de ellas. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente la obra. Las obras que

a continuación se citan son orientativas, pudiéndose incluir otras de dificultad similar.

Homenaje a Bach E. BOZZAMorceau Symphonique A. GUILMANTCavatine C. SAINT-SAËNSRomance C.M. VON WEBERTrombone Concerto N. RIMSKY-KORSAKOVSonata (Vox Grabielli) STJEPAN SULEKConcierto E. SACHSESonata P. HINDEMITH

2. ESTUDIOS:

El candidato deberá presentar dos estudios de los cuales el tribunal escogerá uno de ellos. El tribunal podrá escuchar total o parcialmente el estudio. Los estudios que a continuación se citan sonorientativos, pudiéndose incluir otros de dificultad similar.

24 Estudios de ligado BORDOGNIEstudios melódicos vol. 2 ROCHUTEstudios característicos. M. ArbansSixty studies from trombone, 1º volumen. C. COPRASSE. 3. ESCALAS:

Hasta 7 alteraciones Mayores y menores armónicas con sus correspondientes arpegios, además de la escala cromática. 4. LECTURA A PRIMERA VISTA:

• Tonalidades hasta 7 alteraciones (Mayores y menores). • Compases: 4/4, 2/2, 2/4,3/4, 3/8, 6/8, 9/8, 5/4, 6/4,7/4, 1/16, 3/12, 4/8 y otros similares.• Figuras rítmicas de nota y silencio: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusa y sus respectivos puntillos. • Valoraciones irregulares: Tresillos de corchea y semicorchea. Dosillos, quintillos, seisillos, septillos y toda clase de figuras irregulares. • Articulación y Acentuación: Ligado, Picado simple, Picado-Ligado, Stacatto, Doble y triple picado, Sforzando y Tenuto. • Dinámicas de ppp, pp, p, mf, f, ff, fff, con reguladores, crescendo y diminuendos. • Agógica: Lento, Adagio, Andante, Moderato Allegretto, Allegro, Vivace, Presto.• Distintos ornamentos (trinos, apoyaturas, mordentes y grupetos).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Se valorará el control Rítmico.

• Se valorará el criterio musical en la interpretación.

• Se valorará la resistencia.

• Valoración del registro para cada curso. Facilidad para tocar las notas más agudas y más

graves.

• Igualdad del sonido en todo el registro.

• Respiración. Poder respirar con relativa normalidad y relajación durante la ejecución de las

obras y escalas.

• Valoración del sonido. Si es estable, sin oscilaciones y se produce sin una tensión exagerada.

• Dificultad del repertorio escogido.

CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA

La nota resultante de la prueba se obtendrá de la siguiente manera:

• 5 puntos en el apartado técnico:

- 2,5 puntos el estudio

- 1,5 puntos las escalas y los arpegios.

- 1 punto la primera vista.

• 5 puntos en el apartado interpretativo:

- 5 puntos por la interpretación de la obra.