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Trainer en PNL 2018 - 2019

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Trainer en PNL

2018 - 2019

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El Trainer corresponde al tercer nivel de especialización en PNL y sus objetivos principales se sitúan en dos ámbitos de acción:

Entrenar en tecnologías para el diseño de instancias educativas, presentaciones efectivas y liderazgo en contextos de entrenamiento grupal,

Facilitar la manifestación de la individualidad de la persona en el rol del Trainer, esto es, que la persona sea capaz de presentarse de manera espontánea y congruente a su unicidad en la relación con los demás.

Aprenderás a diseñar cursos efectivos y desarrollar un soporte apropiado de materiales y estrategias de comunicación que acompañen y faciliten el logro de los objetivos docentes. Desarrollarás habilidades y estrategias para el manejo de los aspectos relacionales en contextos grupales de aprendizaje.

En el dominio docente los objetivos específicos son:

Liderar el proceso educativo desde múltiples perspectivas: estudiante y profesor, creando adhesión y receptividad. Diseñar objetivos de entrenamiento y estrategias múltiples de evaluación y retroalimentación.

Diseñar instrucciones efectivas. Ser capaz de planificar y ejecutar un programa de entrenamiento.

Responder asertivamente ante la diversidad de estilos de aprendizajes y actitudes, integrando la tarea y las relaciones en el proceso de aprendizaje.

Aproximarse efectivamente ante problemas y/o interferencias en el aprendizaje. Reorientar positivamente creencias, expectativas y resistencias relativas al aprendizaje y evaluación.

Desarrollar innovaciones tecnológicas en el contexto educativo.

Desarrollar consistencia y liderazgo personal en el ejercicio del propio Trainer.

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En su desarrollo humano, la persona, logrará:

Amplíar la conexión consigo mismo, donde tomará consciencia de su sentido de misión personal a través del ejercicio del Trainer.

Amplíar la conexión consigo mismo, donde desplegará sus recursos y dones, unidos a la propia individualidad, a través del ejercicio del Trainer.

Certera consciencia de los propósitos y valores esenciales, facilitando armonía y alineamiento en el comportamiento.

Manifestación creativa y receptiva ante contextos grupales.

Capaz de liderar en congruencia, especialmente en situaciones difíciles ante contextos grupales.

El énfasis del programa es aprender estas habilidades y estrategias para facilitar las actividades esenciales del Trainer. Es un programa dirigido a Master Practitioner en PNL, GestorPNL, cuyo eje es la formación experiencial de habilidades y estrategias fundamentales para el entrenamiento y presentaciones efectivas.

| Temario del Programa

MÓDULO 1 Liderando Contexto de Aprendizaje Alineados a la PNL Precisarás cómo el marco valórico adquiere un rol fundamental en el proceso educativo y en el rol del Trainer. Situarás las presuposiciones de la PNL como base fundamental del ejercicio del rol, distinguiendo la propia visión, misión y valores esenciales.

Identificarás los diferentes estilos de liderazgo implicados en la excelencia educativa, potenciando la diversidad y los recursos personales en multi niveles, la toma de consciencia de la diversidad de habilidades y competencias, según sea el objetivo que se pretende y el valor de la congruencia en el ejercicio del rol.

Los desarrollos de tercera generación - PNL Cuántica, relevan la importancia de inteligencias múltiples a la base del liderazgo de grupos. Para ello, se profundizan en tecnología de liderazgo y patrocinio, facilitando la función del Trainer en tanto metaliderazgo y generador de individualidades en el aprendizaje.

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El énfasis es potenciar la inteligencia grupal y campos generativos.

Temario Presuposiciones en PNL. Tipos de Liderazgo y aprendizaje. Visión, misión y valores esenciales. Alineamiento en torno a la visión. Creación del Espacio del Trainer: Presuposiciones / Niveles de liderazgo / Visión.

13 horas. Eduardo Rosselot

MÓDULO 2 Creación de Contextos Educativos Examinarás el concepto de aprendizaje, los ciclos del entrenamiento y los componentes básicos en la elaboración del programa: ámbitos referidos a sí mismo, la audiencia y la tarea.

Diseñarás las condiciones que apoyen el logro de los objetivos y estarás en condiciones de delimitar el espacio de intervención que las actividades educativas abordarán. Identificarás el doble ciclo de aprendizaje y cómo tus competencias desde el ámbito relacional e interno aportan a la excelencia.

A nivel personal, incorporarás distinciones para el liderazgo efectivo, transferibles a diferentes contextos de vida.

Temario Concepto de Aprendizaje. Ciclo de Aprendizaje. Espacio de Aprendizaje según la PNL. Contenido y estructura. Doble ciclo de aprendizaje. Niveles de Aprendizaje. Experiencia de referencia. Estilos de aprendizaje. Creación de Campo

13 horas. Eduardo Rosselot

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MÓDULO 3 Comunicación Efectiva en Contextos Educativos Durante este módulo te perfeccionarás en el modelo comunicacional a la base de la PNL, siendo capaz de realizar un manejo de excelencia de los principios y las habilidades subyacentes durante las etapas del proceso educativo: antes, durante y después del proceso educativo. Serás capaz de manejar la diversidad de estilos de aprendizaje y actitudes, integrando la tarea y las relaciones en el proceso de aprendizaje. A nivel personal, se desarrollará un entrenamiento de habilidades avanzadas de comunicación.

Temario Rapport grupal. 2ª posición. Motivaciones. Metaprogramas. Creando Inteligencia grupal. Culturas grupales. Creación de climas receptivos al aprendizaje (Metacomunicación).

13 horas. Humberto Carmona

MÓDULO 4 Competencias Estratégicas Comunicacionales en Contextos Educativos Identificarás y potenciarás las habilidades para definir metas y objetivos y estimular un proceso de aprendizaje colaborativo, administrando la diversidad de estilos, motivaciones y resistencias. Aprenderás criterios para diseñar presentaciones, seleccionar el material apropiado, hacer presentaciones efectivas, manejar preguntas y discusiones grupales estimulando el proceso de aprendizaje. Anticipar y manejar problemas y/o interferencias con respecto al curso.

A nivel personal, crecerá tu liderazgo en tanto capacidad de diseñar estrategias de logro y manejo de objeciones.

Temario Modelo Tote en el aula. Diseño de micro demostraciones. Sintaxis somática. Locaciones. Anclajes. Tonos de voz.

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6 Uso del como sí. Manejo de resistencias y críticas. Set Up y Cierre de Cursos.

26 horas. Jessica Riberi / Humberto Carmona

MÓDULO 5 Modelaje de la Excelencia en Contextos Educativos APRENDER DE LO MEJOR está en el origen de la PNL. Bandler y Grinder, sus creadores, quisieron aprender de personas exitosas, como lo fueron los terapeutas Virginia Satir, Milton Erickson y Fritz Perls, en sus estilos de comunicación y de ayuda efectiva. Sin dudas no se imaginaron entonces la potencialidad de este primer germen develado, pues a la fecha han sido múltiples los descubrimientos de patrones neurolingüísticos asociados a comportamientos efectivos. El énfasis es aprender de lo que funciona bien: ¿Cómo lo hacen los líderes efectivos? ¿Cómo motivan a sus colaboradores? ¿Qué factores son claves en cuanto a sus acciones? ¿Cuáles son las cualidades personales que diferencian a un líder efectivo? Son directrices que han liderado las experiencias de modelaje e investigación. El requisito es sólo uno: aprender de la excelencia.

A nivel personal, se enriquecerán las opciones de excelencia.

07 horas. Jessica Riberi.

MÓDULO 6 Patrones Hipnóticos Aplicar técnicas de comunicación hipnóticas para poder mejorar la performance como Trainers. Profundizando la conexión inconsciente con la audiencia, liderando a través de metáforas y patrones de comunicación hipnótica.

Temario Lenguaje Consciente. Lenguaje Inconsciente. Modelo de Milton Erickson. A nivel personal, se potencia tu capacidad persuasiva.

13 horas. Jessica Riberi

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MÓDULO 7 Liderazgo Generativo El estado personal del Trainer define la cualidad de su presencia ante el grupo. En este módulo aprenderás a potenciar un estado centrado de conciencia y apertura ante el grupo, ampliando tu conexión al aquí y ahora, tu certeza interior y el potencial de liderazgo para estimular un grupo generativo.

A nivel personal, se enriquecerán las opciones de excelencia.

Temario Campos y Arquetipos. Travesía del Héroe/ heroína. Ego y Sombra. Creando Contenedor. Inteligencia Cognitiva, Somática y de Campo. Estado COACH vs CRASH. Proyecciones. Grupos Generativos

32 horas. Jessica Riberi

Diploma

Trainer en PNL, GestorPNL.

Afiliado a DeLozier and Associated International.

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| Metodología Educativa

Un aprendizaje como experiencia…

Cada una de las unidades temáticas se asume con una metodología que ha sido validada en nuestra experiencia formativa y corresponde al estilo NLP University. Ésta busca potenciar una experiencia de aprendizaje en multi - niveles. Es decir, que articule los ámbitos experiencial y c onceptual, en una perspectiva de problematización, para facilitar un proceso de transferencia activa hacia la práctica cotidiana de los participantes. Nuestra metodología se funda en el placer de aprender, una visión integral de la persona y respeto por la individualidad de cada uno.

La metodología GESTOR en las actividades presenciales incluye presentaciones conceptuales, demostraciones, prácticas individuales y grupales, acompañamiento y climas de confianza y patrocinio. Durante las actividades de aprendizaje se realiza una atención personalizada de los participantes.

El Programa incluye Artículos y un manual extenso con tecnologías y modelos conceptuales elaborado por Robert Dilts, Judith DeLozier y Jessica Riberi.

Un foro entre los participantes del curso, para compartir aprendizajes y reflexiones personales. Se complementa con una plataforma e – Liaoning. Al inicio del programa tendrás una inducción personalizada para su manejo.

Los requisitos tecnológicos de acceso al sistema e-Liaoning son una Cámara de Computador Integrada, Micrófono con auricular integrado o de cintillo (no puede ser ambiental), Procesador de Computador I3 o superior, Memoria RAM de 4 Gigas o superior, Velocidad de Internet de 4 megas por segundo o superior.

Desde este marco, las actividades docentes se organizan en cuatro fases recursivas:

1. Aprendizajes Cognitivos: Cada unidad se inicia con la exposición de conceptos fundamentales, investigaciones y aplicaciones en el campo del aprendizaje de los contenidos de la unidad. El docente sitúa cada tecnología y procedimiento en un marco teórico,

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distinguiendo y categorizando los elementos conceptuales, que servirán de base para su aplicación en el aula.

2. Demostración y Aplicación de Tecnologías de parte del Docente Guía: En cada unidad el docente guía el proceso de aprendizaje mediante una demostración en la aplicación de cada tecnología. El eje es potenciar el aprendizaje y la habilidad de observación como fuente de recolección de datos relevantes y ser capaz de llevar a cabo procedimientos de acción en torno a objetivos específicos, de acuerdo a la habilidad estudiada.

3. Ejercitación de las Tecnologías por parte de los docentes - alumnos: Cada participante en esta tercera fase del diseño metodológico participará en dinámicas grupales, en donde cada uno rotará en diferentes roles, en la ejercitación de la tecnología.

4. Plenario e Integración Teórico – Experiencial: El objetivo básico de todo entrenamiento en PNL es: 1) Establecer o 2) Activar patrones o programas (en la forma de espacios cognitivos) en el sistema nervioso del participante. Para ello, es fundamental establecer y ampliar los mapas perceptuales, activando y conectando experiencias referenciales a la representación de mundo de la persona. Desde esa mirada, esta cuarta fase es una instancia plenaria de integración teórica y vivencial, en donde se realizan:

Actividades plenarias y conceptualizaciones de modelos aprendidos. Sugerencias de lecturas guiadas y complementarias.

Talleres de Práctica: Durante el programa, realizarás varias micro presentaciones, aplicando diversos contenidos de aprendizaje.

Certificación: Cada participante tendrá que realizar una sesión, de 30 minutos de duración, de entrenamiento en algún área de interés. Esto al término de cada ciclo.

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Dale la bienvenida al 2018... A aprendizajes significativos en tu vida.

Gestor es Semilla de Vida plena, PNL Cuántica

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| Equipo de Trainers, Diploma 2018 - 2019, Santiago

Jessica Riberi Cerón Directora Académica Gestor

Sicóloga UC.

Master Trainer en PNL.

Integrante de la Comunidad Mundial de Trainer y Consultores en

PNL, NLP University, California USA. Especialista en PNL,

Hipnosis, Terapia del Self y Constelaciones Familiares.

Directora de la Sociedad de Trainer y Coach en PNL,

Gestor – Chile.

Sicóloga UC con veinte y cinco años de experiencia en aplicaciones

de PNL. Es Master Trainer en PNL, con especialización en Salud y

Trainer en PNL en NLP University. Diplomada en Técnicas

Avanzadas de Hipnosis con Stephen Gilligan (USA), se especializa en

Sicoterapia del Self. Con formación avanzada en Constelaciones

Familiares en el Instituto de Constelaciones Familiares- Osho,

Barcelona, España.

Diploma en Técnicas de Investigación Cualitativa aplicada a las

Ciencias Sicológicas, Universidad de Chile. Diploma en Gestión de

Recursos Humanos, Universidad de Santiago.

En un comienzo su quehacer profesional estuvo orientado

principalmente al ámbito de las comunicaciones y personas en

organizaciones. Posee una amplia experiencia en consultoría en el área

de personas y comunicaciones, en la Gran Minería del

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Cobre (18 años de experiencia). Lideró proyectos de Visión de

empresa; proyectos de comunicaciones internas; de potenciación de

competencias de liderazgo y trabajo en equipo a través de

capacitación y coaching; cambio de actitud y seguridad en el trabajo,

cambio de cultura, entre otros.

En Codelco, División Andina, Codelco, División El Teniente,

Codelco, Oficina Central, Codelco, División Talleres, Centro de

Estudios Laborales Alberto Hurtado. C.E.L.A.H., Compañía Minera

Los Pelambres, Constructora Nueva de Lyon, Consorcio Nacional de

Seguros S.A., Metálica Consultores, Minera Machilla S.A., ENAMI,

Disputada de Las Condes, IANSA, Aluza S. A., Alfold. S. A.,

Banstead Leasing, Entre otras.

Desarrollo especialmente asesoría con PNL en Comunicaciones

Estratégicas, en Liderazgo e Implementación de Políticas de

Modernización de Gestión. Participa quince años como consultor -

socio de Intero Consultores.

En 1998 crea GESTOR, Centro de formación en PNL,

representando en Chile a NLP University y Delozier and Associated

Internacional. Integrante de la Comunidad Mundial de Trainers y

Consultores de PNL, dependiente de NLP University. California,

USA. Miembro titular de la Sociedad Española de Trainer en PNL y

Trainer afiliado a NLP University.

Actualmente realiza la dirección académica de los programas de

especialización en PNL, nivel Practitioner, Master Practitioner, Coach

y Trainer en PNL. Dirige programas integrativos de Constelaciones

del Self, en la formación de terapeutas en Nordisk NLP Akademi,

Dinamarca y en GestorPNL.

Facilita talleres de desarrollo de habilidades, patrocina seminarios

internacionales y se desempeña como sicóloga, proporcionando a las

personas nuevas alternativas en su vida personal y profesional. Realiza

asesoría individual, psicoterapia, coaching y constelaciones familiares.

Autora de Vínculos de Vida, PNL Cuántica, Arquetipos y

Constelaciones Familiares, Ediciones B, 2017.

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En el libro, Jessica integra la PNL con arquetipos y constelaciones familiares, para crear un alineamiento energético

y psicológico que nos ayuda a vivir desde un estado de “Si a la Vida”. Jessica pone un fuerte énfasis en el inconsciente

colectivo, tanto a nivel individual como grupal y, en los patrones que nos conectan con la naturaleza, los arquetipos

y los símbolos. Ella proporciona procedimientos básicos que aumentan nuestra habilidad de pensar más

generativamente, con una orientación cuántica, para percibir el mundo en una manera más sistémica.

Judith DeLozier Robert Dilts Santa Cruz, California, 2017.

Para mayor información te sugerimos los siguientes videos:

Elizabeth Lira, Decana de Sicología, Universidad Alberto Hurtado, presentando el libro de Jessica Riberi. https://youtu.be/oKK5vJsovIQ

Constelaciones del Self, https://youtu.be/83ZWFeHhI2c Vínculos de Vida, Modelo Estratégico. https://youtu.be/K8NIqPP1B-w

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Humberto Carmona

Psicólogo Universidad de Valparaíso. Practitioner, Master Practitioner y Trainer en PNL, Gestor PNL. Focusing Trainer, Focusing Institute New York. Coach con PNL, International Coaching Community. Diploma en Desarrollo Estratégico de Personas y Organizaciones, UDD. Especialización en Eneagrama Organizacional, Enneagram Learning International.

Profesional con más de 10 años de experiencia trabajando en el cambio y desarrollo de personas, en psicoterapia experiencial y Focusing, en el ámbito público y privado, y en la evaluación de potencial, desarrollo de competencias y liderazgo en organizaciones.

Participa como Socio y Coach Consultor en Desarrollo Humano Consultores. Consultora de la V región, en donde ha participado en proyectos de desarrollo del potencial de personas, equipos y organizaciones, en empresas de la V región, Santiago, otras regiones y Perú, con un enfoque innovador orientado a la gestión de cambios positivos y la felicidad, considerando en sus programas de formación e intervenciones nuevas tendencias como la PNL de 3ra generación, Desarrollo de Fortalezas, Neuroliderazgo, Creatividad, Liderazgo basado en Fortalezas y Felicidad. Con experiencia en organizaciones privadas y públicas, como, Forexchile, ForexPerú, Enap refinerías, Schwager Energy, Constructora Intermodal Ltda., Prodemu, Corporación Municipal la Serena.

Consultor Senior en Evaluación de Potencial, colaboró por más de 10 años con Larrainvial corredores de bolsa, en la evaluación de potencial de ventas y negociación con técnicas de coaching para asesores financieros junior y senior. Ha participado en diversos proyectos de evaluación de competencias en empresas de la V Región y Santiago. Coach Organizacional liderando programas de Coaching ejecutivo, aplicando tecnologías y herramientas de cambio derivadas de la psicoterapia experiencial.

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Eduardo Rosselot Ingeniero Comercial. Master en Dirección de Empresas. Master Practitioner en PNL. Coach y Trainer en PNL, Gestor-Chile. Socio Investigador Sociedad de Trainer y Coach en PNL, Gestor-Chile.

Socio y Director Ejecutivo de MCS Consultores S.A. y MCS Capacita S.A., especialista en el desarrollo de Programas de Liderazgo, Team Building, Gestión del Cambio, Desarrollo Organizacional, Cambio Cultural, Trabajo en Equipo y Coaching. Miembro Sociedad de Trainers y Coach en PNL, Gestor Chile.

Ingeniero Comercial de la Universidad de Santiago. M.B.A., Master en Dirección General de Empresas en el IEDE (España-Chile). Practitioner y Master en la Sociedad Chilena de Programación Neuro Lingüística. Master, Trainer y Coach en Programación Neurolingüística en Gestor PNL, acreditada por la NLP University, USA.

Veinticuatro años de experiencia en la formación y el desarrollo de personas. Desde hace dieciocho años se desempeña como consultor, realizando actividades de coaching, asesorías individuales y a equipos de trabajo. Con amplia experiencia en relatoría de temas de liderazgo, trabajo en equipo e intervenciones organizacionales tipo team building. Anteriormente trabajó en el BCI y en Shell Chile.

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y Focusing, la PNL de tercera generación, el Coaching ejecutivo, el Eneagrama y las fortalezas, desarrollando competencias para facilitar el logro de resultados de manera efectiva. Ha realizado Coaching de equipos con metodología ARL y el desarrollo de fortalezas de equipo.

Especialista en formación de habilidades blandas y de liderazgo, desarrollando competencias con una modalidad de aprendizaje experiencial y un enfoque positivo del cambio, en temáticas como: Desarrolla tu liderazgo; Gestiona tu tiempo con habilidad; Comunícate como un líder; Motiva a tu gente; Da feedback poderoso; Gestiona el potencial con coaching; Domina las resistencias y el conflicto; y Trabaja en Con-junto.

Desde hace 5 años a co-liderado intervenciones en desarrollo de liderazgo positivo, clima organizacional, coaching ejecutivo y de equipos en ForexChile, empresa financiera ganadora del 1er lugar como empresa mediana en Great Place to Work 2013.

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| Calendario 2018-19

TRAINER, SANTIAGO

Primer Ciclo

2018

Agosto Jueves 9 agosto - 18:00 a 21:30 h. Eduardo Rosselot Viernes 10 agosto - 18:00 a 21:30h. Eduardo Rosselot Sábado 11 agosto - 9:00 a 14:00 h. Eduardo Rosselot

Agosto Martes 21 agosto - 18:00 a 21:30 h. Eduardo Rosselot Jueves 23 agosto - 18:00 a 21:30h. Eduardo Rosselot Viernes 24 agosto - 9:00 a 14:00 h. Eduardo Rosselot

Septiembre Martes 4 septiembre - 18:00 a 21:30 h. Humberto Carmona. Jueves 6 septiembre - 18:00 a 21:30 h. Humberto Carmona. Viernes 7 septiembre - 9:00 a 14:00 h. Humberto Carmona.

Octubre Jueves 11 octubre - 18:00 a 21:30 h. Humberto Carmona.

Taller de PNL Cuántica- Centro los almendros. (12,13 de Octubre)

Octubre (Presentaciones Primer Ciclo) Martes 23 octubre - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Jueves 25 octubre - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi.* Viernes 26 octubre - 9:00 a 14:00 h. Jessica Riberi.*

Noviembre Martes 6 noviembre - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Jueves 8 noviembre - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Viernes 9 noviembre - 9:00 a 14:00 h. Jessica Riberi.

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Noviembre Martes 20 noviembre - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Jueves 22 noviembre - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Viernes 23 noviembre - 9:00 a 14:00 h. Jessica Riberi.

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Diciembre Martes 11 diciembre - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Jueves 13 diciembre - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Viernes 14 diciembre - 9:00 a 14:00 h. Jessica Riberi.

2019

Enero Jueves 10 enero - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Viernes 11 enero - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Sábado 12 enero - 9:00 a 14:00 h. Jessica Riberi.

Marzo Martes 5 marzo - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Jueves 7 marzo - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Viernes 8 marzo - 9:00 a 14:00 h. Jessica Riberi.

Marzo PRESENTACIONES FINALES Jueves 21 marzo - 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Viernes22 marzo- 18:00 a 21:30 h. Jessica Riberi. Sábado 23 marzo - 9:00 a 14:00 h. Jessica Riberi.

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| Valor Programa 2018-19

Diploma Trainer en PNL, Instituto Gestor, afiliado a DeLozier and Associated International.

Valor: $ 1.920.000

Por pago contado efectivo, obtienes un 5% de descuento.

Si te inscribes antes del 30 de marzo 2018, puedes pagarlo en

14 cuotas, documentado en cheques de $ 123.230.-

Si te inscribes entre Agosto, 2018, lo puedes documentar en 8

cheques de$ 240.000.-

¡CUPOS LIMITADOS!

El programa debe tener un mínimo de participantes, de lo contrario, Gestor se reserva el derecho de suspenderlo.

Pre-requisito: Maestría en PNL en Gestor.

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| Algunos Trainers en PNL, GestorPNL, Comentan…

Tu pregunta me lleva a evocar ya unos años de camino desde la experiencia del Trainer. Mencionaré algunos significados de haber vivido el Trainer contigo, en Gestor sin jerarquizarlos, así cómo vayan surgiendo. Destaco el haber vivido el Trainer "contigo". Fue estimulante haber corrido los límites de mi mapa en cuanto a la forma de compartir conocimientos. Tu modo pausado, entregado y meticuloso de mostrar, hacer sentir y decir lo esencial de cada tema fue muy inspirador. También tu conexión con la escuela de Robert Dilts y haber sacado literalmente de los libros a muchos sino a todos los maestros contemporáneos de la tercera generación de PNL para que vengan en vivo y en directo a Chile a traernos los últimos adelantos de su investigación, eso fue un lujo. No nos contaste lo que dicen, los trajiste a que los escuchemos, directo a la vena. Todas esas joyas enlucieron mis propios bagajes y las utilizo permanentemente, en lo profesional y en lo personal. El Trainer ha contribuido singularmente a constituirme en quién hoy voy siendo. Expreso aquí mi enorme gratitud y felicitaciones por tu labor. Un gran abrazo. Marcelo Becquart

En el camino de PNL, el Trainer fue la plataforma de lanzamiento que necesitaba para ir con fuerza y convicción hacia lo que considero parte de mi misión en la vida. Como un árbol que crece, se enraíza y

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engrosa su tronco, creció en mi la confianza para entregar mis frutos, en congruencia con quien soy. En mi trabajo con grupos, me ayudó a generar campos óptimos para que el aprendizaje ocurra, sumando muchas herramientas prácticas que han hecho mi trabajo más efectivo y fecundo. Un abrazo. Cecilia Violic

Fue una experiencia para crecer desde dentro, para crecer en la autoestima, en mi misión de aportar a la esperanza, al crecimiento de otros. Durante ese programa tuve la certeza, después de tres años aprendiendo PNL, que ahora sí ya tenía un dominio y manejo importante de la PNL. Terminé de ver la PNL como un instrumento para crecer en amor, desde el alma y empecé a tener la idea de que yo podía enseñar PNL. El enfoque en ese momento era de cómo enseñar a otros y fue bonito internalizar algunas distinciones claves, cómo prepararse antes de pararse frente a un grupo, definir el estado deseado que esperas en ellos y organizar lo que haces para lograr que ellos se vean, sientan y digan ciertas cosas. Creo que también empecé a sentir un grado de dominio y manejo, no sólo en presentar un concepto, sino que, en guiar a otro por medio de una tecnología, pero ahora frente a un grupo, haciendo una demostración. Claudio Cerda

Una instancia integradora y un nuevo espacio de proyección de mi ser/hacer. Incorporó de forma muy poderosa la consciencia de la Audiencia, como un interlocutor más ... y el más importante, con necesidades y características propias y colectivas. A partir de ello, cuento con una nueva visión de mis interlocutores y comprendo que las características de los individuos y personas son infinitas ... y que mientras más profundo y sutil sea su visualización previa, mayores serán mis resultados... Al término del programa conté con herramientas que me permitieron identificar dichas sutilezas y lograr mayor efectividad en mis relaciones, tanto personales como colectivas. Sin duda, otro proceso de introspección y de expansión profunda. Francisco Arrau

Para mí el Trainer fue un espacio de gran crecimiento. Un proceso arduo y a la vez amoroso de observación, revisión, comprensión, aceptación y transformación de mis miedos y obstáculos que, hasta ese momento, me habían impedido manifestarme con alegría y plenitud. El Trainer me regaló una conquista importante en mi camino de desarrollo. Al tener que revisar la experiencia me acordé de algunos momentos de streching y uno de esos era plantarme frente a un grupo con determinadas características y hacerles un taller... en ese momento era bien "sufrida" la experiencia y hace dos meses atrás me tocó hacer un taller fuera de Santiago que casualmente fue

Page 23: Trainer en PNL 2018 - 2019gestorpnl.cl/wp-content/uploads/2018/07/R-Trainer-2018-2019.pdf · 4 El énfasis es potenciar la inteligencia grupal y campos generativos. Temario Presuposiciones

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exactamente lo que yo temía y yo... simplemente fui yo. Lo disfruté, los hice bailar, les hablé de emociones, no me funcionaron bien los videos de la presentación y aun así yo seguí ahí, en plena conexión... con simpleza, humildad, al servicio (¡y a ellos también les gustó porque me fue muy bien en la evaluación!!!!), Así, que gracias por la experiencia. Marchela Sánchez

Para mí la Formación de Trainer ha sido y es:

• Tomar consciencia de la fuente de recursos que hay en el sistema y que también existen en mí.

• Aprender que existe un tú, un nosotros y un yo, que todos pueden coexistir, al mismo tiempo, desde su unicidad. Sentir que soy parte de un contexto.

• Haber comprendido el significado a partes esenciales del ser.

• Conocer, aprender y aplicar diversas herramientas y/o tecnologías que contribuyen muy positivamente en los diferentes ámbitos de mi vida, personal, laboral, relacional y/o espiritual.

• Nutrir los espacios educativos donde trabajo, de tal manera que se pueda focalizar en adhesión hacia un objetivo en común, en un contexto armónico y alineado.

• Tener las distinciones para realizar mi trabajo docente y

directivo de manera más ecológica y efectiva. • Despertar potencialidades que estaban en el inconsciente y

que han contribuido en mi liderazgo.

El Trainer ha sido un paso más en este camino de la PNL. Un caminar por terrenos conocidos y desconocidos, en la superficie y la profundidad, caminar viendo en claridad mis fortalezas y mis debilidades, sintiendo el coraje y el temor. Un camino que he ido disfrutando con todo lo que se va manifestando, con lo que se va descubriendo. Me considero afortunada y estoy profundamente agradecida de haber tenido la oportunidad de aprender de Jessica, un Trainer de excelencia, congruente y que posee un corazón generoso que comparte sus saberes en pos de lograr semillas de calidad que aporten al sistema. Rosario Inostroza.