“AÑO DE LA INTEGRACION NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”

Filial Huacho

FACULTAD DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE ESTOMATOLOGIA

ASIGNATURA:Metodología del Trabajo Universitario

TEMA:Índice Epidemiológicas en la Caries Dental

INTEGRANTE:- Acosta Huamán Jorge Luis

DOCENTE:Mg. Víctor Barba Villalobos

2012

1. EL PROBLEMA............................................................................ Pág. 3

a. Planteamiento del problema............................................. Pág. 3

b. Formulación del problema................................................ Pág. 4

c. Límites de la investigación................................................ Pág. 4

d. Justificación e importancia de la investigación................. Pág. 4

2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN............. Pág. 5

a. Antecedentes del problema.............................................. Pág. 5

b. Marco Teórico...........................................................…… Pág.12

3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN........................................ Pág. 19

4. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS................................................. Pág. 20

5. VARIABLES ................................................................................. Pág. 20

a. Definición de variables ..................................................... Pág. 20

b. Indicadores........................................................................ Pág. 21

6. MARCO METODOLÓGICO.......................................................... Pág. 22

a. Método y Diseño............................................................... Pág. 22

b. Población y Muestra.......................................................... Pág. 22

c. Técnica de recolección de datos....................................... Pág. 23

7. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS………………………………….. Pág.24

a. Programación o cronograma de actividades….………….. Pág.24b. Recursos humanos y materiales…………… ………………Pág. 25

8. BIBLIOGRAFÍA............................................................................. Pág. 26

9. ANEXOS....................................................................................... Pág. 27

1. EL PROBLEMA

a. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Según el último reporte de la OMS realizado en el año 2009, se

evidencia que la caries dental, es un problema de salud de alcance

mundial que afecta a los países industrializados y, cada vez con

mayor frecuencia, a los países en desarrollo, en especial entre las

comunidades más pobres; además ha declarado que se estima que

cinco mil millones de personas en el planeta han sufrido caries

dental.

Para el año 2009 en el Perú, se tiene como promedio total el 8.5 %

de la población presentando enfermedades relacionadas a la cavidad

bucal, glándulas salivales y de los maxilares siendo un equivalente

de 2.836, 694 pobladores.

En tanto se tiene un 95% de la población está afectada por caries y

un 80% sufre falta de alineación de las piezas dentales. Uno de los

grupos humanos más susceptibles a este problema es la población

infantil, niños de 3 a 9 años de edad, así los señala el Programa

Nacional de Salud Bucal al considerarlo como grupo de riesgo,

basándose en estudios epidemiológicos que reportan una

prevalencia del 89%.

Por otro lado, el uso del flúor en la prevención de caries dental es

una práctica muy extendida y de la larga data en la profesión

odontológica.

Los estudios científicos han determinado que el uso de flúor es la

principal forma de prevención primaria, siendo la más eficiente,

simple y menor costo dirigido a combatir la caries dental.

En nuestro país se ha venido aplicando diversas estrategias de

fluorización como podemos mencionar la fluorización de la sal,

enjuagatorios de fluoruro de sodio al 0,2% y topificaciones de flúor.

b. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cuál es el Índice Epidemiológico en la caries dental de los

estudiantes del 1° grado de primaria del Centro Parroquial “Santa

Rosa De Lima” Hualmay, Huacho – 2012?

c. LIMITES DE LA INVESTIGACIÓN

Constituyen limitaciones a la presente investigación los siguientes:

Falta de recurso económico, escaso financiamiento para la

ejecución de la investigación.

Escasas fuentes documentales relacionadas directamente con la

investigación.

Muy poca disponibilidad de tiempo para llevar a cabo la

investigación dificultad para acceder a investigaciones sobre

temas en nuestro medio por la poca presencia de tesis o trabajos

sustentados en las universidades.

d. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

Los índices epidemiológicos son indicadores que tratan de cuantificar

los estados clínicos dentro de una escala graduada. El CPO-D y el

CEO-D (Índice de caries) son índices propuestos por la OMS para

caries dental en dientes permanentes y decidua.

“La salud oral sigue siendo un aspecto fundamental de las

condiciones generales en las Américas debido a la importancia que

tiene como parte en la carga global de morbilidad oral. La caries

dental es la enfermedad más común entre los niños de la región de

las Américas; aproximadamente el 90% de los escolares de 5 a 17

años tienen caries dental, sin embargo gracias a la intervención

temprana la caries dental puede tratarse o incluso evitarse”.

El enfoque preventivo se encamina a controlar los factores de riesgo

e instaurar tratamientos curativos antes de la aparición de lesiones

irreversibles que requieran la eliminación de la estructura cariada y

obturación de la lesión. El diagnóstico temprano de la caries dental

ha sido considerado como uno de los tópicos de mayor relevancia en

la odontología orientada a los niños, debido a los problemas que ésta

origina y a las repercusiones en todo el organismo del niño, como el

dolor, pérdida de espacio, pérdida de dientes deciduos, alteraciones

en el comportamiento y retardo del crecimiento, entre otros.

Asimismo un diagnóstico temprano nos permite tratar y mantener la

salud oral con el propósito de proporcionar bienestar físico y

emocional, esenciales para el principio de la odontología moderna.

2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN

a. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA (MUN-REG-NAC)

VITORIA MIÑANA. Flúor y prevención de la caries en la infancia.

(2002). Los mecanismos de acción del flúor en la prevención de la

caries dental se trata de la inhibición de la desmineralización y el

aumento de la remineralización del esmalte dental. De los distintos

tipos de administración, la tópica post eruptiva es la más importante.

La floración del agua sigue siendo un método efectivo si la

prevalencia de la caries dental es elevada.

La administración de suplementos orales de fluoruro se recomienda

solamente si se trata de grupos de riesgo y si el agua contiene

menos de 0.3 mg/l de flúor. Se recomienda emplear aguas con

escaso contenido en flúor para preparar los biberones para evitar una

ingesta superior a 0.1 mg/kg/día.

Las pastas dentífricas fluoradas en los menores de 6 años deben

contener 500 mcg/gr de pasta. Cepillarse dos veces al día con un

tamaño semejante al de un guisante y deben ser supervisados por un

adulto. El empleo adecuado sistémico y tópico de flúor permite evitar

tanto la caries dental como la fluorosis dental.

JOSÉ-MARÍA R. Absorción sistémica del fluor en niños de

secundaria al cepillado con dentífricos fluorados (2009):

Fundamento: El efecto del flúor en la prevención de la caries está

vinculado con su acción tópica. Cuando es ingerido, su efecto

anticaries es escaso y, además, puede llegar a provocar efectos

indeseables, entre ellos la fluorosis dental en el niño. El cepillado con

pastas fluoradas es un procedimiento adecuado para vehicular el

flúor tópico, pero en niños pequeños comporta riesgo de deglución

inadvertida. El objetivo de este estudio es determinar la cantidad de

flúor que aparece en orina después del cepillado con dentífrico

fluorado.

Métodos. En una muestra de 115 niños de 5 a 8 años seleccionados

aleatoriamente se analizaron los niveles de pH, creatinina, y flúor en

la orina excretada antes del cepillado con dentífrico fluorado y 2

horas después. Se utilizó la razón flúor/creatinina (F/Cr) para

minimizar las variaciones del flúor en orina debidas a las diferentes

tasas de secreción. Para el análisis estadístico se utilizaron la media,

la desviación típica y el test T para las variables con distribuciones

normales y pruebas no paramétricas para las variables con

distribución no normal.

Resultados: La cantidad media de pasta utilizada fue 1.192 mg

(DT:421). Las variables pH y creatinina ofrecieron valores similares

en las dos muestras de orina analizadas (pH: 6,35 y 6,36; creatinina:

0,76 g/l y 0,81 g/l). Sin embargo, la razón F/Cr aumentó

significativamente tras el cepillado, pasando de 0,61 a 1,25 mg/g.

Conclusiones: La utilización de un dentífrico fluorado se asocia con

un aumento significativo de la concentración de flúor en la orina del

niño

ARANA AS VILLA. Uso de pasta dental con lfuor en niños de 3 a

5 años de la cuidad de Trujillo (2006) Participaron en el estudio,

un total de 56 niños de 3 a 5 años de edad de los distritos de

Pesqueda, Mampuesto y La Esperanza en la provincia de Trujillo,

departamento de La Libertad. Los datos fueron recogidos mediante

una encuesta en la que se solicitó a las madres de los niños

participantes entregar al investigador el tubo de pasta dental que

estaba siendo utilizado por su niño para su higiene oral diaria. Se

encontró que en el 100% de hogares se utilizaba pasta dental, y sólo

un niño utilizaba una pasta dental con concentración menor a

600ppm. El porcentaje de niños que se cepillaba los dientes con

pasta dental fluorada al menos dos veces al día fue de 76,8%.

DRA. JOHANY DUQUE DE ESTRADA RIVERÓN. Fluorosis

dental: no solo un problema estético (2007): La fluorosis dental

representa un efecto tóxico en las células del diente, pero al parecer

las células del diente no son las únicas células en el cuerpo que son

impactadas por este efecto.

Se dice que fluorosis es una enfermedad que no solo afecta las

estructuras dentarias, y no puede ser enmarcada solamente pos los

estomatólogos debido a las afecciones dentarias que puede producir,

pues en muchas ocasiones es el primer signo de que la persona ha

estado expuesta a niveles elevados de flúor.

PERLA RUBÍ BELTRÁN–VALLADARES. Prevalencia de fluorosis

dental y fuentes adicionales de exposición a fluoruro como

factores de riesgo a fluorosis dental en escolares de Campeche,

México (2005):

Objetivo. Determinar la prevalencia y severidad de fluorosis dental

en escolares de seis–nueve años de edad y evaluar fuentes

adicionales de exposición a fluoruro como factor de riesgo a fluorosis

dental.

Material y métodos. Se realizó un estudio transversal en escolares

de escuelas primarias públicas de la ciudad de Campeche, México,

que se encuentran bajo un programa de odontología preventiva. El

total de niños fue de 320. Para la recolección de los datos se empleó

un cuestionario dirigido a las madres. Una exploración clínica a los

niños fue realizada por tres examinadores capacitados y

estandarizados (Kappa > 0.90). El índice empleado para el

diagnóstico de fluorosis fue el de Dean modificado. Se realizó el

cálculo para el índice comunitario de fluorosis (ICF). En el análisis

estadístico se utilizaron pruebas de , para el modelo final se empleó

regresión logística binaria.

Resultados. La prevalencia de fluorosis fue 56.3%, siendo 45% muy

leve, 10% leve y 1.3% severa. El ICF fue de 0.7. El modelo

multivariado mostró que el efecto de las fuentes adicionales de

fluoruros es diferente en los niños que comenzaron el uso de pasta

dental antes (RM = 6.15; IC 95% = 2.03–18.67) o después de los dos

años (RM = 2.14; IC 95% = 1.16–3.94).

Conclusiones. La prevalencia de fluorosis dental fue alta para los

niveles más leves, y baja para los niveles severos. De acuerdo con el

ICF la fluorosis dental constituye un problema de salud pública en la

muestra estudiada. La exposición a diversas fuentes de fluoruro –

adicionales a la sal de mesa– fue un factor de riesgo para el

desarrollo de fluorosis en esta comunidad. Los resultados sugieren

que el uso de pasta dental en los niños menores de dos años debe

ser cauteloso, limitado de acuerdo con las recomendaciones

actualizadas, y supervisado por los padres para minimizar el riesgo

de fluorosis.

ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO SOBRE CARIES DENTAL Y

NECESIDADES DE TRATAMIENTO EN ESCOLARES DE 3 A 5

AÑOS DE EDAD DE HUACHO, PERÚ Torres Lázaro Henrry

Objetivo: Determinar la experiencia, prevalencia y severidad de

caries dental, así como el índice de caries significativo (SiC) y las

necesidades de tratamientos (NT) en dientes temporales en

escolares de 3 a 5 años de edad en Huacho, Perú.

Material y método:

La muestra representativa es de 246 escolares, que fueron recogidos

y analizados en un estudio transversal (año 2011). Todos los niños

fueron examinados visual y clínicamente por un 1 examinadores

capacitados y estandarizados.

Resultados:. Del total de la muestra, el 48 % eran varones y el

promedio de edad fue de 4.1 (desviación estándard, 0.67 años). De

los datos de los 246 niños examinados, el 16.3 % (n = 40) estaba

libre de caries en dentición decidua. La prevalencia de caries en la

dentición temporal a los 3 años de edad fue de 80% y a los 4 y 5 fue

de 83.3% y 87%. La media y desviación estándar de los índices de

caries (ceod) para el total de la muestra fue 4.63±3.68 (n=246). El

índice SiC para los niños con dentición decidua (n =246) fue 7.27. El

índice de cuidados fue de 2,38% del ceod. Y El índice de

necesidades de tratamiento fue de 97.6%.En cuanto a la severidad,

26% tuvieron ceod > 3 y 38.2% ceod > 6.

Conclusión: Se observó una alta prevalencia de caries en la

dentición decidua con un bajo porcentaje de dientes obturados y una

urgente necedad de tratamientos odontológicos. Como en otros

estudios, observamos que la experiencia de caries en la dentición

temporal se encuentra asociada con la presencia de caries en la

dentición permanente por tanto avizora una alta prevalencia si no se

modifica las estrategias preventivas de salud bucal en la región.

MATERIAL Y MÉTODOS

El estudio fue descriptivo, observacional, prospectivo y transversal.

En este estudio se incluyó a 246 escolares de la institución educativa

Jardín de Niños 086-Huacho, La edad de los niños osciló entre los 3

a 5 años, de uno u otro género siendo un total de 128 niñas y 118

niños respectivamente.

Previa firma de la carta de consentimiento informado por parte de la

institución educativa y padres, los niños fueron examinados

clínicamente por un odontólogo estandarizado en el levantamiento

epidemiológico de los índices incluidos en el estudio.

Para el levantamiento de los índices se utilizó un espacio físico

acondicionado para el fin, con luz natural e instrumentos de

diagnóstico. La ficha utilizada para el registro de los datos contenía

datos generales del niño: nombre, edad, género y grado, un

odontograma para el índice CEOD; registro de dientes cariados(c),

indicados para extracción (e) y obturados (o), unidad de diente (d).

Se calculó el nuevo Índice de Caries Significante SiC, (por sus siglas

en inglés) desarrollado a partir de las limitaciones que presenta el

CPOD y el ceod en su distribución sesgada. Este índice hace

referencia al tercio de la población que se encuentra más afectada

por caries, y es en este tercio que se calcula el índice CEOD.

1. La experiencia de caries se refiere al promedio global del ceod.

2. La prevalencia de caries para cada dentición codificándose como 0

= si ceod igual a 0, y 1 = si ceod > 0.

3. Baja severidad de caries en ambas denticiones, codificándose

como 0 = si CEOD < 4, y 1 = si CEOD > 3.

4. Alta severidad de caries en ambas denticiones, codificándose

como 0 = si CEOD ≤ 6, y 1 = si CEOD > 6.

Igualmente se calculó el Índice de Cuidados (Care Index) que

muestra los cuidados restauradores a la que la población ha estado

expuesta por medio de la relación: IC= dientes obturados (100) /

CEO. Al igual que el índice de necesidades de tratamiento, el cual

fue calculado con la siguiente fórmula: INT=dientes cariados (100) /

dientes cariados + dientes obturados (11).

RESULTADOS

El número de niños en cada grupo de edad y género para

denticiones deciduas se muestran en la tabla 1 y 2. Del total de la

muestra, el 48 % eran varones y el promedio de edad fue de 4.1

(desviación estándar, 0.67 años).

De los datos de los 246 niños examinados, el 16.3 % (n = 40) estaba

libre de caries en dentición decidua. La prevalencia de caries en la

dentición temporal a los 3 años de edad fue de 80% y a los 4 y 5

años de 83.3% y 87%. La media y desviación estándar de los índices

de caries (ceod) para el total de la muestra fue 4.63±3.68 (n=246). El

SiC para los niños con dentición decidua (n = 246) fue 7.27. El índice

de cuidados fue de 2,38%, para la dentición. El índice de

necesidades de tratamiento fue de 97.6%.En cuanto a la severidad,

26% tuvieron ceod > 3 y 38.2% ceod > 6. Tabla 3. El ceod entre

niños y niñas no es significativa X²= 0.992 por lo tanto no habría

diferencias también con respecto a la severitas entre ellas.

b. MARCO TEÓRICO

Control Odontológico del niño sano:

*Temas de análisis:

-Epidemiología de la caries dental tanto en niños como en adultos,

también según sexo.

-Es importante el análisis en niños porque es algo más amplio para

determinar lo que se va a hacer a posterior.

Salud Pública:

*Definición:

Conjunto de actividades destinadas a resolver problemas de

salud de importancia colectiva, colocando el énfasis en la salud.

*Disciplinas afines en Salud Pública:

-Hay 3 vertientes epidemiología.

promoción y educación para la salud.

administrativa.

Teniendo presentes los usos de Epidemiología y teniendo claro la

situación de salud, puedo determinar si hay problemas de salud

pública.

*Características de un problema de Salud Pública (según Sinai):

-Cuando constituye una causa común de morbilidad o mortalidad.

-Cuando existen métodos eficaces de prevención y de control.

-Cuando dichos métodos no están siendo utilizados de un modo

adecuado por la comunidad.

*Criterios para establecer la prioridad relativa de los problemas

de Salud Pública:

-Número de personas afectadas.

-Severidad del daño causado en cuanto a magnitud del índice y de

acuerdo a magnitud del daño en el diente.

-Posibilidad de actuación eficaz.

-Costo per-capita.

-Grado de interés de la comunidad.

Esto justifica la Epidemiología odontológica (de la caries dental, enf.

Periodontal, etc.).

La epidemiología mide la situación de Salud Pública a través de

índices y completa cuadros clínicos.

Método Epidemiológico:

-Sistema de pensamiento aplicado a la comunidad que permite hacer

un diagnóstico y así identificar los elementos para aplicar medidas

de control.

Epidemiología en Odontología:

-¿Qué es epidemiologia? Disciplina de las ciencias medicas, que

se preocupa de los fenómenos de salud-enfermedad, sean estas, de

origen genético, infeccioso, degenerativo o cualquier otro, aplicando

permanentemente el estudio del método científico, a fin de

establecer los mecanismos y procedimientos pendientes a promover

y mejorar la salud.

-¿Qué es odontología? la odontología está dirigida al quehacer

del Sistema estomatognático.

-¿Qué es un diente? es el principal sijeto de la unidad

morfofuncional, el odontón.

*Usos de la epidemiología Odontológica:

-Planificación en salud

-Para describir la enfermedad en la comunidad.

-Como instrumento de predicción.

-Identificación de grupos vulnerables.

-Para evaluar.

-Educación Médica

-Para compensar el cuadro clínico de una enfermedad.

-Identificación de síndromes nuevos (manifestación de una

enfermedad, por ejemplo: la enf. Periodontal tiene repercusión

sistémica, a distancia).

Estudios Epidemiológicos en odontología:

-Descriptivos.

-Prevalencia.

-Casos y Controles.

-Cohorte.

-Experimental o de intervención al llevarlos a la población pasan a

ser epidemiológicos.

El descriptivo y experimental son de más frecuente uso en

Odontología.

Índice de historia de caries:

-Dientes permanentes: COP

C: cariado.

O: obturado.

P: perdido.

E: extraido.

Ei: extracción recomendada.

-Dientes Temporales: ceo

c: cariado.

e: extracción indicada.

o: obturación.

*Unidades de observación para la caries dental:

-Individuo 1 individuo con caries, logra solo el porcentaje de la

población, no se usa.

-Diente 1 diente cariado, más frecuente.

-Superficie

Epidemiología Descriptiva – prevalencia:

-Estudia atributo o características de las personas.

*Etapas del estudio descriptivo en epidemiología:

-IV. Selección de las fuentes de información y de las técnicas de

medidas.

-V. Cálculo de los indicadores epidemiológicos (tasas, razones, etc.)

A .-Establecimiento de las características epidemiológicas de la

enfermedad, podremos determinar:

-Prevalencia.

-Incidencia.

-Duración.

-Mortalidad.

-Letalidad.

-Severidad.

-Importancia relativa en relación a otras enfermedades.

El índice COP no dice mucho porque es poco sensible, por

ejemplo,decir que el 70% de la población tiene caries no dice mucho

teniendo en cuenta que cada individuo tiene 28 piezas dentarias

aproximadamente. En cambio el indice COPD es más sensible.

B.-Establecimiento de un cuadro de propagación de la

enfermedad:

1.-Características de personas:

a.-Características demográficas

-Edad.

-Género (sexo).

-Raza.

-Grupo étnico.

-Lugar de nacimiento.

-Religión.

-Nivel socioeconómico.

-Ocupación e ingresos.

b.-Características familiares

-Estado civil.

-Tamaño familiar.

-Orden de nacimiento.

-Edad de padres.

-Condición intrauterina.

c.-Características endógenas y/o hereditarias

-Constitución física.

-Resistencia individual.

-Estado nutricional

-Enfermedades intercurrentes.

-Tipo de comportamiento.

d.-Tasa ontogénica (hechos vividos)

-Sucesos sociales estresantes.

-Enfermedades padecidas.

-Satisfacción por lo vivido.

e.-Habitos de vida

-Abuso de drogas legalizadas (tabaco, alcohol,

medicamentos).

-Abuso de drogas ilegales.

-Comportamiento alimentarios.

-Actividad física en el tiempo libre.

-Actividad ocupacional.

-Descanso.

2.-Características de Tiempo:

a.-Noción de tiempo en epidemiología.

b.-Variaciones de los fenomenos de masas en el tiempo.

c.-Tendencias seculares (evolución en el tiempo).

-Se han hecho estudios longitudinales (tendencia en el tiempo) en

países desarrollados y en vías de desarrollo.

-La campana de Gausse indica un aumento y luego una disminución

de las caries.

-Los países ED viven lo mismo que los D 30-40 años después, viven

lo mismo pero con desfase cronológico.

-La zona rural presenta más caries que la urbana.

3.-Características del Lugar:

a.-Domicilio.

b.-Zona de residencia.

c.-Urbano/rural.

d.-Características geográficas (medio biológico y social).

Niveles de Severidad en prevalencia de caries (de

acuerdo al indice COPD, según la OMS):

-0,0 – 1,1 Muy bajo.

-1,2 – 2,6 Bajo.

-2,7 – 4,4 Moderado

-4,5 – 6,5 Alto.

-Mayor 6,6 Muy alto.

-Se cree que habría relación entre el SNC y la severidad de la caries.

Edad:

-Los picks de caries varían de acuerdo a la edad.

*Picks:

-Entre 4-8 años afecta dentición temporal, puede llegar a 6.5,

debido a que están los dientes presentes en boca y por tiempo

suficiente (6 años para que haya caries)?

-Entre 11-18 años dientes permanentes, puede llegar a 10, pick

maximo de caries.

-Entre 55-65 años caries radiculares, puede llegar a 7. Debido a

reseción gingival que causa la exposición radicular y por ende del

cemento (como menos calcificado está el tejido radicular, más

vulnerable es).

No hay caries entre los 2 ultimos picks debido a que

-Afecta a todas las piezas dentarias

-El individuo cambió habitos, alimentación, etc.

-Una caries demora en evolucionar entre 2 –6 meses.

-Cuando termina la evolución de las piezas temporales 1 pick de

las caries (6+-años) luego desciende por el cambio de las piezas

dentarias cuando termina el recambio 2 pick desciende

nuevamente y vuelve a aumentar pero ahora a nivel periodontal

apareciendo el 3 pick.

-Los estudios se hacen a los 6 y 12 años, porque ahí están los

picks.

Raza:

-La raza implica diferencias culturales, sociales, económicas y

probablemente genéticas que se reflejan en los hábitos de la dieta,

higiene bucal y educación.

-Este atributo se ha dejado de lado porque no se asocia al ámbito

racial sino más bien a las diferencias de comportamientos.

-Estudios realizados en pueblos africanos, asiáticos y aborígenes,

mostraron un nivel más bajo de caries que en los países

industrializados de Europa y Norteamerica.

Características Personales:

-Género (sexo) Antes se vió que los hombres tenían más caries.

Hoy se ha igualado esta situación por lo que estudiar esta variable ya

no es significativa.

-Nivel socioeconómico hay más caries en el nivel

socioeconómico más bajo que en el alto. Va de la mano con en nivel

educacional.

-Situación urbano-rural lo rural, tiene acceso a lo urbano (por

ejemplo: alimento, pero hay deficit de medidas preventivas y sistema

de atención), por lo tanto, si hay diferencia entre lo rural y lo urbano.

Factores Familiares:

-Hay una relación directa.

-Varios estudios han detectado un patrón familiar en la experiencia

de caries

-Padres con alta prevalencia hijos igual alta.

Se genera transicion bact., cuya agresividad aumenta, es decir al

haber el mismo sustrato, la prevalencia de caries aumenta?.

-Padres con baja prevalencia hijos igual baja.

-Experiencia en mellizos monocigóticos

Concordancia en los sitios de caries es alta; sugiere que factores

determinados genéticamente como la morfología dentaria, son

determinantes.

3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

3.1 OBJETIVO GENERAL

Determinar el Índice Epidemiológico en la caries dental de los

estudiantes del 1° grado de primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa

De Lima” Hualmay, Huacho – 2012.

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Determinar el índice de COP en niños de 1° grado de primaria del

Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima”.

- Determinar la eficacia del tratamiento en la caries dental de los

estudiantes del 1° grado de primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa

De Lima.

- Dar a conocer la prevención de la caries dental de los estudiantes del 1°

grado de primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima.

4. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

Los deficientes hábitos de higiene bucal, y algunas enfermedades sistémicas son aquellas que determinan el índice Epidemiológico en las caries dental de los estudiantes del 1° grado de primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima” Hualmay, Huacho – 2012.

5. VARIABLES

a. Definición de variables

- Variables Independientes

(x): Higiene bucal

(y): Enfermedades sistémicas

- Variable Dependiente

(z): índice Epidemiológico en las caries dental

b. Indicadores

- Definiciones Conceptuales

o Higiene Bucal:

La higiene dentaria barre los residuos y los

microbios que provocan las caries y la enfermedad

periodontal ("piorrea"). Por donde pasan

eficazmente el cepillo dental y el hilo, no se

producen caries ni sarro.

La buena higiene bucal proporciona una boca que

luce y huele saludablemente.

Esto significa que:

- Sus dientes están limpios y no hay restos de

alimentos

- Las encías presentan un color rosado y no duelen o

sangran durante el cepillado o la limpieza con hilo

dental.

o Enfermedades sistémicas:

Enfermedad que afecta a todos los elementos de un

mismo sistema, como las enfermedades del

colágeno (esclerodermia, dermatomiosis, lupus

eritematoso diseminado, etcétera).

6. MARCO METODOLÓGICO

a. MÉTODO Y DISEÑO

Se realizaron las gestiones pertinentes para solicitar las fichas dentales

al centro educativo y poder determinar el cpod y cpos del grupo a

fluorizar en el año escolar 2012.

Al grupo de estudio se le realizara un examen bucal en un aula

acondicionada del mismo centro de estudio, la fecha del examen no será

comunicada a los alumnos para no alterar la fidelidad de los datos sobre

la placa bacteriana.

Con respecto al grupo de estudio se buscara a los alumnos y se les

tomara un cop y el índice de higiene oral simplificado con un equipo de

diagnóstico dental convencional:

o Ficha odontológica

o Guantes

o Mascarilla

o Espejos bucales o baja lenguas

o Torundas de algodón

o Sustancia revelante de placa

b. POBLACIÓN Y MUESTRA

- POBLACIÓN

- La población está constituida por 40 estudiantes del 1° grado de primaria

del Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima.

- MUESTRA

- La muestra estuvo constituida por 20 estudiantes del 1° grado de

primaria del Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima que fueron

encuestados y que cumplieron con los criterios de inclusión. La toma de

muestra es estratificada. El tamaño de la muestra se estimó usando la

fórmula para estimar porcentajes, considerando una población

estudiantil pequeña

c. TECNICA DE RECOLECCIÓN DE DATOS

- Fichaje

- Entrevista

- Observación (directa e indirecta)

- Cuestionario

- Encuesta

7. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

a. PROGRAMACIÓN O CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Nº ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7

1 Elaboración del proyecto X X

2 Inscripción del proyecto X

3Preparación y validación de los

instrumentos de investigaciónX

4Aplicación de Encuestas y recolección

de datosX

5 Análisis y codificación de datos X

6Discusión de resultados, conclusiones

y sugerenciasX

7 Redacción del informe final X

8 Presentación y sustentación proyecto X

b. RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES

Asesor: VICTOR VARBA VILLALOBOS

Investigador :

Acosta Huaman Jorge luis

RECURSOS INSTITUCIONALES: Centro Parroquial “Santa Rosa De Lima.

RUBROS MONTO ( soles )

RECURSOS HUMANOS Investigador Asesor Asesor estadístico Digitador Encuestador

200150150100200

BIENES Material de escritorio Bibliografía Accesorios

100300200

SERVICIOS Movilidad y refrigerio Internet y computación

150200

TOTAL 1750

8. BIBLIOGRAFÍA

Organización Mundial de la Salud. La Organización Mundial de la Salud

publica un nuevo informe sobre el problema mundial de las

enfermedades bucodentales. 2004; Disponible en:

http://www.who.int/mediacentre/news/releases/2004/pr15/es/. Accesado

23/04/2009.

Barbería E, Boj J, Catalá M, García C, Mendoza A. Odontopediatría. 2ª

ed. España. Ed. Masson; 2002: 175.5.

Guedes A, Ciamponi A, Duarte D, Santos E, Rodrigues E, Biancalana I,

et al. Rehabilitación Bucal en Odontopediatría, Atención Integral.

Colombia. Ed AMOLCA; 2003; 33: 41-3.

Casanas P, Ballestin M, Villalbi J. Prevalencia de caries en niños

escolares: estudio transversal en la Ciudad de Barcelona. Gac

Sanit.1992; 6:13-8.

Martínez K, et al. Caries dental y necesidades de tratamiento en

escolares. México. Rev Invest Clin 2010; 62 (3): 206-213.

9. ANEXOS