MATRIZ DE COHERENCIA

Nombre : Rosalva Yesenia SALDARRIAGA SALDARRRIAGATema de la investigación: Participación docente en el diseño del Proyecto Curricular Institucional.Título tentativo : La participación docente en el diseño del Proyecto Curricular Institucional en una Institución Educativa Pública.Línea de investigación : Diseño y desarrollo curricular.

Problema Objetivo(s) general(es) de la

investigación

Objetivos Específicos

¿Cómo se evidencia la participación docente en el proceso de diseño del Proyecto Curricular Institucional?

 

 

 

Analizar la participación docente en el proceso del diseño del PCI.

1. Conocer la organización de los docentes para participar en el diseño del PCI.

2. Describir los espacios de participación representativa y de participación directa de los maestros en el diseño del PEI. 3. Conocer las dificultades del docente al participar en el diseño del PCI.

 

Enfoque: Nivel: Método: Muestra:Cualitativo Descriptivo Investigación

Empírica

Estudio de casos

Institución Educativa Pública

de Lima 

Objetivo

(solo número

)

Variables o CategoríasSubvariables o subcategorías

Técnicas e Instrumentos de recojo

de información

1Organización de los docentes

Clima Institucional.

Expectativa Docente.

La entrevista individual estructurada y el uso del cuestionario

2Espacios de participación docente

Participación representativa.

Participación directa

 

3 Dificultades del docenteLimitaciones de la participación.