Trabajo
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Alumnos: Curso: Gestión de Recursos Humanos - Andrea Pino Vargas - Roni Champi Baca - Definiciones de competencias. La competencia es una característica subyacente de un individuo que está casualmente relacionado a un estándar de efectividad y/o a una performance superior en un trabajo o situación (Alles, 2006). Conjunto de saberes técnicos, metodológicos, sociales y participativos que se actualizan en situación y en un momento particular (Cano, 2005). Es la aptitud para enfrentar eficazmente una familia de situaciones análogas, movilizando a conciencia y de manera a la vez rápida, pertinente y creativa, multiples recursos cognitivos: saberes, capacidades, microcompetencias, informaciones, valores, actitudes, esquemas de percepción, de evaluación y de razonamiento (perrenoud, 2001). COMPETENCIAS GENERALES COMPETENCIAS CARDINALES VALORES
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definicion de competencia
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Alumnos: Curso: Gestin de Recursos Humanos Andrea Pino Vargas Roni Champi Baca
Definiciones de competencias.
La competencia es una caracterstica subyacente de un individuo que est casualmente relacionado a un estndar de efectividad y/o a una performance superior en un trabajo o situacin (Alles, 2006).
Conjunto de saberes tcnicos, metodolgicos, sociales y participativos que se actualizan en situacin y en un momento particular (Cano, 2005).
Es la aptitud para enfrentar eficazmente una familia de situaciones anlogas, movilizando a conciencia y de manera a la vez rpida, pertinente y creativa, multiples recursos cognitivos: saberes, capacidades, microcompetencias, informaciones, valores, actitudes, esquemas de percepcin, de evaluacin y de razonamiento (perrenoud, 2001).
COMPETENCIAS GENERALESCOMPETENCIAS CARDINALESVALORES
Comunicacin Trabajo en equipo Asertividad Compromiso Justicia Responsabilidad Lealtad Respeto Integridad
Mandela escoge como competencias a la comunicacin y trabajo en equipo ya que su objetivo principal era promover la conciliacin entre los ciudadanos de Sudfrica, la comunicacin por ende es una competencia elemental para la comprensin entre ambos elites y as llegar a la unin con un objetivo principal el desarrollo del pas a travs de un trabajo en equipo, todos para uno y uno para todos.Comunicacin: desde la filosofa de Mandela podemos observar que el aplica la comunicacin asertiva que consiste en darnos a entender de manera clara y concretamente nuestro punto de vista y lo que queremos lograr. Nuestro mensaje transmitido debe poder ser interpretado tal y como queremos que sea interpretado. Serasertivosignifica, decir las cosas como son y sin vergenza, ni temor a lo que los dems piensen. Trabajo en equipo es la organizacin de un conjunto de personas de una forma determinada para lograr un objetivo comn y ya que las personas tienen un conjunto de necesidades y objetivosque buscan satisfacer en todos los mbitos de su vida, incluido en trabajo, no debemos olvidar que una de las claves del buen funcionamiento del trabajo en equipo es que las metas personales sean compatibles con losobjetivosdel equipo. Con esto generamos el compromiso en el equipo para que as se pueda seguir el objetivo sin temor a que alguien se rinda en el camino. Y la justicia, siendo ejemplo el presidente Mandela uno de los conciliadores de su organizacin Sudfrica.
REFERENCIAS:
Alles, M (2006). Seleccin por competencia. Argentina: Granica S.A.
Cano, E (2005).Cmo mejorar las competencias de los docentes: gua para la autoevaluacin y de las competencias del profesorado. Espaa: GRAO
Perrenoud, P. (2001). Cuando la escuela pretende preparar para la vida: desarrollar competencias o ensear otros saberes?. Espaa: GRAO
