INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO

DROGADICCIÓN EN LOS JÓVENES DEL COLEGIO ALBERTO LLERAS CAMARGO

TRABAJO DE PROYECTO PARA OBTENER EL TÍTULO DE ACADÉMICO

THE EXPLORERS:

JONATHAN ANDRADE ALBAMALORY JIMENEZ PIÑEROSJONATHAN ANDRÉS PÉREZ

WILMER SALDAÑA

LIC.: SANDRA LILIANA RAMOS

VILLAVICENCIO META04 / 11 / 2010

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO

DROGADICCIÓN EN LOS JÓVENES DEL COLEGIO ALBERTO LLERAS CAMARGO

TRABAJO DE PROYECTO PARA OBTENER EL TÍTULO DE ACADÉMICO

LIC.: SANDRA LILIANA RAMOS

VILLAVICENCIO META04 / 11 / 2010

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NOTA DE ACEPTACIÓN:

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FIRMA DEL JURADO

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FIRMA DEL JURADO

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FIRMA DEL JURADO

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FIRMA DEL JURADO

Villavicencio, noviembre 16 de 2010

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AGRADECIMIENTOS.

Esta tesis de grado, si bien ha requerido de esfuerzo y mucha dedicación por parte de los autores y su director de tesis, no hubiese sido posible su finalización sin la cooperación desinteresada de todas y cada una de las personas que a continuación citaremos y muchas de las cuales han sido un soporte muy fuerte en momentos de angustia y desesperación.

Primero que todo a Nuestro DIOS es el que hace que todo esto sea posible.A:

Sandra Liliana Ramos DuranDocente del área de investigación.

Jorge Duvian SorzaRector de la institución.

Martha TorrezDocente área de español.Directora de grado.

A Todos ustedes muchas GRACIAS.

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DEDICATORIAS.

Primeramente a ti DIOS que eres mi creador y que me has guiado en lo bueno de mi camino.A mis padres que con mucho esfuerzo y dedicación me han sacado adelante en un largo camino de tristezas y felicidad.A mi colegio ALBERTO LLERAS CAMARGO. Y a todo el plantel educativo que lo conforma. Malory Jiménez Piñeros.

Va dedicado a DIOS que ha estado conmigo siempre.A mi mamá que con mucho esfuerzo y amor me ha sacado adelante.A mi hermano que ha hecho el papel de papá.A mi padre que desde el cielo está orgulloso de mis triunfos.A todos los profesores que me orientaron para ser de este un buen trabajo.

Jonatán Andrade Alba.

A mi Señor, Jesús, quien me dio la fe, la fortaleza, la salud y la esperanza para terminar este trabajo.A mis padres que me han sacado adelante y a todos mis amigos que me han apoyado en el.A mis profesores que han tenido paciencia y entrega en mi trabajo; muchas gracias a todos.

Jonatán Pérez Gutiérrez.

A DIOS, que ha estado conmigo siempre llenándome de valor y amor para así cumplir mis sueños y metas; A mi tía Ligia que me ha apoyado en todo lo que hago, me ha tenido mucha paciencia, y me ha dado todo el amor que he necesitado a lo largo de mi vida.

Wilmer Saldaña.

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TABLA DE CONTENIDOPág.

INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................9

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA................................................................................10

1.1 IMPORTANCIA.......................................................................................................................10

2. OBJETIVOS...........................................................................................................................11

2.1 OBJETIVO GENERAL...........................................................................................................11

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.................................................................................................11

3. JUSTIFICACIÓN....................................................................................................................12

4. CONTEXTO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN:..........................................................13

5. MARCO TEÓRICO................................................................................................................14

5.1 PROBLEMAS FAMILIARES..................................................................................................15

5.2 INFLUENCIAS SOCIALES....................................................................................................15

5.3 CURIOSIDAD..........................................................................................................................16

5.4 PROBLEMAS EMOCIONALES............................................................................................16

5.5 DEFINICIÓN DEL TIPO DE ESTUDIO A REALIZAR...............................................18

5.5.1 Explicativo...................................................................................................................18

5.6 RELACIÓN CAUSA O EFECTO..................................................................................19

5.6.1 PROBLEMAS FAMILIARES.....................................................................................19

5.6.2 INFLUENCIAS SOCIALES.......................................................................................19

5.6.3 CURIOSIDAD.............................................................................................................20

5.6.4 PROBLEMAS EMOCIONALES...............................................................................20

5.6.5 LOS PROBLEMAS O DAÑOS QUE CAUSAN LAS DROGAS:..........................21

5.6.6 DISEÑO EXPERIMENTAL.......................................................................................22

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5.7 EFECTOS DE LAS DROGAS: MARIHUANA............................................................23

5.8 LA RELACIÓN DE LA MARIHUANA CON LAS OTRAS DROGAS.......................23

5.9 EXTRACCIÓN DE LA MUESTRA...............................................................................23

5.10 RESUMEN O ABSTRACTO:.......................................................................................24

5.11 PROBLEMAS EMOCIONALES...................................................................................24

6 METODOLOGÍA....................................................................................................................27

6.1 HIPÓTESIS..............................................................................................................................27

7 METODOLOGÍA................................................................................................................29

7.1 ELABORACIÓN DEL INFORME..........................................................................................29

8 RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN.............................................................................30

CONCLUSIÓN...............................................................................................................................47

BIBLIOGRAFÍA:.............................................................................................................................48

EVIDENCIAS DE LA CONFERENCIA APLICADA:..................................................................49

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RESUMEN

Se propone un modelo conceptual para un programa de investigación sobre el uso y abuso de drogas en la institución.

Se deben diseñar diversos estudios que tomen en cuenta variables socioculturales, familiares, económicas, psicosociales, y características propias de la droga, que definan la conducta del drogadicto.

Es sabido que el rápido, y en cierta forma dramático, aumento en el uso y abuso de drogas, y ciertamente, la popularización entre nuestros jóvenes del uso de la marihuana, y otras drogas relacionadas, ha provocado gran preocupación. Esta preocupación que se ha expresado en diferentes formas y reacciones, también se ha reflejado en un creciente esfuerzo por investigar y comprender este fenómeno.

Esto, así, dada la necesidad de contar con información básica, por una parte acerca de la extensión de los problemas existentes, y por otra, sobre los diversos factores que, directa e indirectamente, los favorecen y estimulan.

Para esta investigación realizamos una serie de procedimientos, tales fueron:

Encuestas que fueron realizadas entre los grados 9º y 10º.

De estas encuestas sacamos una serie de tablas que nos confirmaban el porcentaje de los estudiantes que consumen y no consumen drogas.

Procedimos a realizar una conferencia. Que fue dictada por Elkin Zapata, el psicólogo y fundador de la casa del alfarero, esta se realizo con el fin de concientizar a algunos estudiantes.

Este fue el proceso que realizamos en nuestra investigación ahora proseguimos con nuestro informe final.

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INTRODUCCIÓN.

El aumento del consumo de drogas Psicoactivas, en los jóvenes del municipio de Villavicencio es alarmante, esta adicción es cada vez más común entre menores cuyas edades se encuentran en la época escolar de nivel medio, siendo estas edades donde se convierten en adictos.

Esta condición de adictos es materia de estudio, que permita establecer el nivel de consumo y riesgo en el uso y abuso de los alucinógenos. Pues existen variables en la conducta de estos jóvenes, algunos se ocultan en las drogas por problemas familiares o simplemente las amistades los inducen a estas actividades.

Como objeto de estudio y para obtener una información de primera mano, se escogió el colegio ALBERTO LLERAS CAMARGO y en especial a los alumnos de los grados 9º y 10º, con el fin de entender los motivos reales por que se consume droga entre estos grupos de estudiantes.

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1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

TEMA: 

LA DROGADICCIÓN EN LOS JÓVENES DEL ALBERTO LLERAS CAMARGO

PREGUNTA PROBLEMA: 

¿CUÁL ES EL INDICE DE CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LA INSTITUCIÓN ALBERTO LLERAS CAMARGODE VILLAVICENCIO Y CUÁLES SON SUS CAUSAS?

1.1 IMPORTANCIA

Esta problemática, atenta contra toda la sociedad, y en especial a los jóvenes que de acuerdo a su estabilidad psico-emocional es mayor o menor la propensión al consumo ya que

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2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

Determinar el nivel de consumo y riesgo de sustancias psicoactivas en los alumnos del Colegio Alberto Lleras Camargo, que atentan en la salud personal y colectiva de la institución.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conocer cuál es la causa que lleva a estos jóvenes del Alberto Lleras Camargo a consumir drogas para así brindarle una ayuda.

Prevenir el consumo de las drogas incidiendo en los factores de riesgo al consumo de las drogas, básicamente a través de la información y educación socio sanitaria de los jóvenes, padres y agentes potenciales de prevención.

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3. JUSTIFICACIÓN

El reto de implementar el presente proyecto radica en la actual situación que vivimos en nuestra institución con los estudiantes. Resulta de suma importancia plantear programas y propuestas de prevención a problemáticas de orden social como lo son la drogadicción como sabemos esto genera malas actitudes y agresión a los estudiantes que consumen, hasta llegar al extremo de robar para poder consumirla.

Esta problemática, atenta contra toda la sociedad, y en especial a los jóvenes que de acuerdo a su estabilidad psico-emocional es mayor o menor la propensión al consumo ya que una droga es una sustancia que introducida en el organismo puede cambiar su funcionamiento… claro está que casi todo lo que se introduce en el cuerpo lo cambia de alguna manera.

Esta investigación también se realizara para la tesis de graduación.

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4. CONTEXTO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN:

La investigación fue realizada en la institución educativa Alberto Lleras Camargola cual queda ubicada en el barrio Estero de la Ciudada de Villavicencio (Meta), y el estrato es 2, y para la realización de este trabajo se hizo la encuesta ben 80 alumnos de este colegio .

Esta se realizo de la siguiente forma:

Planteamos la hipótesis de la investigación (drogadicción en los jóvenes del Alberto lleras Camargo).

Realizamos una serie de encuestas que fueron aplicadas en los grados 10º y 11º de la institución.

Tabulamos estas encuestas y obtuvimos porcentajes distintos de acuerdo a cada pregunta y a cada respuesta.

Procedimos a aplicar una conferencia dictada por Elkin zapata, fundador y psicólogo de la casa del alfarero. El señor zapata no aplico ningún costo a la conferencia, únicamente nos pidió que le pagáramos el transporte.

Esperamos que la conferencia haya servido de algo ya que el señor Elkin hizo muy bien su trabajo y a los estudiantes les gusto su forma de expresarse para con ellos.

Proseguimos a elaborar nuestro informe final para así prepararnos para la exposición de nuestra investigación.

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5. MARCO TEÓRICO.

Podemos entender a la drogadicción, como aquella enfermedad que consiste en la adicción o dependencia a ciertas sustancia tóxicas para nuestro organismo, las cuales afectan en distintos grados a nuestro sistema nerviosos central, al igual que varias de nuestras funciones cerebrales. Todo lo anteriormente manifestado, produce efectos a nivel fisiológico y psíquico, que se manifiestan en alteraciones del comportamiento y de las emociones

El consumos drogas, dependiendo del tipo en cuestión, lleva a que la persona padezca de euforia y/o alucinaciones, y en los momentos de abstinencia se experimenta desesperación, angustia y depresión. En algunos casos extremos de drogadicción, el consumo de drogas puede llevar a la locura permanente y/o la muerte de la persona.

Más adelante, ya en el siglo XX, aparecería la heroína y la cocaína. La heroína, nace por como un derivado de la morfina, la cual fue utilizada como calmante, durante la Primera Guerra Mundial. La heroína, en fuertes dosis, es mucho más tóxica que la morfina y produce una dependencia física, bastante más fuerte que la morfina. Es así, como la heroína, es la droga que causa la mayor cantidad de muertes, por medio de sobredosis mortales

En cuanto a la dependencia característica de la drogadicción, esta puede ser de dos tipos. Tenemos la dependencia psíquica y la física. Con respecto a la dependencia psíquica, se señala que esta se debe, al fuerte estado de euforia que producen la mayoría de las drogas existentes, lo que es utilizado como un vehículo para evadir la realidad. Es así, como el drogadicto necesitará constantemente consumir drogas, para poder evadirse y mantener en alto, el estado de euforia anteriormente señalado. Por lo mismo, si no logra conseguirlas, la persona sufrirá de un fuerte quiebre emocional. En cuanto a la dependencia física, esta se basa en un proceso fisiológico, ya que es el cuerpo el que se hace dependiente, de manera directa, del consumo de drogas. Esto es lo mismo, que les ocurre a las personas que sufren de tabaquismo, las cuales de manera fisiológica, se hacen dependientes de la nicotina. Es por lo mismo, que la persona que consume drogas y es drogadicta, sufriendo de dependencia física, sentirá fuertes trastornos fisiológicos, al minuto de interrumpir la ingesta de drogas. Esto en términos médicos, es ampliamente conocido como síndrome de abstinencia.

Unas de las causas de la drogadicción podrían ser:

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5.1 PROBLEMAS FAMILIARES

Los adolescentes al vivir una etapa de crisis y al tratar de evadir los problemas, buscan salidas fáciles o formas de olvidarlos, por ejemplo por medio del alcohol y las drogas. Muchas veces las adicciones surgen por problemas dentro de la familia (incomprensión, falta de comunicación, golpes, maltrato intra-familiar, rechazo, padrastros, abandono, falta de recursos económicos, dificultades escolares, Pobreza absoluta y desamor), al sentir que no son queridos en los hogares, los adolescentes tienen la impresión de no ser escuchados o tomados en cuenta.

Caen en un error al tratar de solucionar los conflictos por medio de las drogas, creyendo que sólo van a ingerir una vez la sustancia, pero en realidad se genera la costumbre o la adicción, esto ocasiona que los problemas familiares aumenten, ya que la droga consumida es más fuerte, y al no querer o poder dejarla, a veces los adolescentes optan por abandonar el hogar, convirtiéndose en niños de la calle, en la que se exponen a riesgos de gran magnitud como contraer enfermedades, ser golpeados, soportar abusos, explotación, hambre y abandono.

El tiempo que persista el efecto de la droga en su organismo, es equivalente al del abandono de sus problemas, después, todo vuelve a la realidad, las situaciones preocupantes siguen ahí e incluso aumentan por la adicción generada

5.2 INFLUENCIAS SOCIALES

También recurren a las drogas cuando se presentan problemas en su alrededor. Por ejemplo: Al no ser aceptado por los amigos o una condición para ingresar a cierto grupo es el ingerir droga, ser como ellos, imitarlos, hacerles creer que "los viajes" son lo máximo, o lo peor, caer en la influencia social. Los adictos pueden hacer los comentarios que quieran sobre la persona que no está dispuesta a entrar en las drogas; los adolescentes deben ser muy conscientes de sí mismos y mantener su postura de decir NO.

Los jóvenes que no quieren consumir la sustancia, deben saber cuidarse de las amistades que manifiestan insistencia, pues su obsesión puede ser tan grande que estarán buscando el momento adecuado para inducirlos, por ejemplo, pueden disolver la droga en su bebida o en sus alimentos. Éstos esperarán el momento en que haga efecto la droga para poder dañarlos. Nunca deben aceptar estas cosas

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por parte de personas adictas y lo más conveniente es alejarse de ese tipo de grupos, que suelen llamarse "amigos".

Ser problemático puede ser causa de la influencia de los compañeros, como hacerlos caer en la delincuencia. Ya que los robos que son realizados por adictos, no son primordialmente por cuestiones de hambre, sino por la necesidad de seguir drogándose. Esto ocasiona tener problemas con las autoridades y posteriormente ser sometidos a las cárceles.

Cuando los adictos aún están en sus casas, presentan depresión y aislamiento mental, lo que provoca bajo rendimiento o ausentismo escolar y mala comunicación familiar.

5.3 CURIOSIDAD

En ocasiones los jóvenes con una curiosidad insana, por observar que algunos adolescentes de su edad imitan el acto de probar y sentir el uso de cualquier droga. Además algunas drogas como los inhalantes, son de fácil acceso para ellos, son autorizadas y vendidas a bajo costo en cualquier abastecimiento, lo que ocasiona ventaja de consumo.

Al aceptar el organismo la tranquilidad y relajación del efecto de la droga, ocasiona que éste exija el consumo nuevamente, pero con la misma dosis ya resulta insuficiente, lo que hace aumentar cada vez más la cantidad para sentir los mismos efectos, dando paso a la adicción. Algunos jóvenes que experimentan el sentir de bienestar o el simple hecho de "andar en un viaje" y que al consumir la droga su organismo los rechaza de una forma brusca, por lo general éstas personas no vuelven a intentarlo.

5.4 PROBLEMAS EMOCIONALES

Cuando surgen los problemas en la vida de algunos adolescentes (regaños, golpes, desconfianza, incomprensión, conflictos económicos en la familia, padres adictos o divorciados, dificultad de aprendizaje escolar, etc.), reflejan una gran depresión emocional, en la que pueden sentirse llenos de rencor, ira y vergüenza, por el comportamiento de los padres, amigos o conocidos. Estos jóvenes buscan la manera de que no les afecte gravemente en su estado emocional y utilizan una forma de salir de ellos con ayuda de una adición.

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Los problemas generalmente ocasionan en los adolescentes depresión, sentimiento de culpa, autoestima baja, evasión de la realidad, desamparo y prepotencia, ellos piensan que son los causantes del daño y posteriormente con el uso de las drogas

Las consecuencias son numerosas e inciden tanto en el plano individual como en el familiar y social.

La drogadicción acarrea al individuo graves daños físicos y psíquicos. El drogadicto pierde lo mejor de sí mismo: el autocontrol y la fuerza de voluntad. Se vuelve apático, desinteresado, ansioso. Pierde el estímulo por los logros personales y profesionales. Se aísla, desprecia los vínculos familiares y amistosos y se encierra en círculos por lo general marginales, donde le resulta fácil conseguir la droga.

Las repercusiones en el ámbito familiar también son importantes. La familia de un adicto casi siempre se ve desbordada en un intento de hacer frente al problema ya que se producen conductas delictivas.

En el ámbito social, las consecuencias más graves del consumo de drogas probablemente sean la marginación y la delincuencia. Por un lado, la distribución de drogas ilegales está controlada por organizaciones criminales, con las secuelas de corrupción y violencia que ello lleva aparejado, y por otro lado, el consumidor suele recurrir a conductas delictivas para poder adquirirlas

De este fenómeno derivan los sangrientos episodios de terrorismo relacionados con el narcotráfico y los ajustes de cuentas entre bandas de los que con frecuencia nos llega noticia a través de la prensa y la televisión. Es consecuencia de la drogadicción la psicosis, generalizada en ciertos sectores sociales, de inseguridad en las calles, motivada ciertamente por la identificación del concepto de drogodependiente con el de delincuente potencial.

Cabe destacar los extraordinarios costes sanitarios que se derivan de las toxicomanías y de las enfermedades relacionadas con ellas, así como los accidentes causados por drogadictos y el de los programas de prevención y tratamiento.

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5.5 DEFINICIÓN DEL TIPO DE ESTUDIO A REALIZAR

5.5.1 Explicativo

El consumo de drogas es influenciado por la situación social. El ingerir bebidas alcohólicas, fumar cigarrillos o marihuana, inhalar cocaína se produce mediante un aprendizaje con otras personas, habitualmente de significación como es la familia, los amigos, los padres y dentro del contexto predominante en la sociedad Generalmente, estos consumos se dan en grupo, es de escasa frecuencia, el consumidor aislado. De algún modo existe un contagio o presión social que condiciona el uso de las drogas. Un factor que aumenta estos consumos es la disponibilidad de la droga, que facilita el acceso de las personas a estas sustancias. Ejemplo de ello es la facilidad para adquirir bebidas alcohólicas en supermercados en envases pequeños, botillerías de 24 horas de atención, que hace que las personas beban más. Igualmente es ejemplo de esta facilidad los puestos de ventas múltiples que venden cigarrillos sueltos o la facilidad para comprar pegamentos, como el pólipo, usado para inhalar

Hay diferentes tipos de consumidores, como:

EXPERIMENTALES: la persona prueba una vez por curiosidad. OCASIONALES: la persona consume una o varias drogas de vez en cuando, sin continuidad, la consume cuando se le presenta la ocasión. No hay búsqueda activa de la sustancia

HABITUAL: la persona la consume regularmente, se la ha transformado en un hábito y se preocupa de obtenerla. Son personas que generalmente pueden continuar con sus actividades (estudiar, trabajar, etc.)

DEPENDIENTE: la persona tiene la necesidad de consumir de forma continuada o periódica la sustancia para evitar los efectos psíquicos o físicos producidos por el síndrome de abstinencia. La obtención y el consumo de las sustancia pasa a la vez a ser la motivación central de su vida

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5.6 RELACIÓN CAUSA O EFECTO

5.6.1PROBLEMAS FAMILIARES

Los adolescentes al vivir una etapa de crisis y al tratar de evadir los problemas, buscan salidas fáciles o formas de olvidarlos, por ejemplo por medio del alcohol y las drogas.

Muchas veces las adicciones surgen por problemas dentro de la familia (incomprensión, falta de comunicación, golpes, maltrato intra-familiar, rechazo, padrastros, abandono, falta de recursos económicos, dificultades escolares, pobreza absoluta y desamor), al sentir que no son queridos en los hogares, los adolescentes tienen la impresión de no ser escuchados o tomados en cuenta.

Caen en un error al tratar de solucionar los conflictos por medio de las drogas, creyendo que sólo van a ingerir una vez la sustancia, pero en realidad se genera la costumbre o la adicción, esto ocasiona que los problemas familiares aumenten, ya que la droga consumida es más fuerte, y al no querer o poder dejarla, a veces los adolescentes optan por abandonar el hogar, convirtiéndose en niños de la calle, en la que se exponen a riesgos de gran magnitud como contraer enfermedades, ser golpeados, soportar abusos, explotación, hambre y abandono.

El tiempo que persista el efecto de la droga en su organismo, es equivalente al del abandono de sus problemas, después, todo vuelve a la realidad, las situaciones preocupantes siguen ahí e incluso aumentan por la adicción generada.

5.6.2 INFLUENCIAS SOCIALES

También recurren a las drogas cuando se presentan problemas en su alrededor. Por ejemplo: Al no ser aceptado por los amigos o una condición para ingresar a cierto grupo es el ingerir droga, ser como ellos, imitarlos, hacerles creer que "los viajes" son lo máximo, o lo peor, caer en la influencia social. Los adictos pueden hacer los comentarios que quieran sobre la persona que no está dispuesta a entrar en las drogas; los adolescentes deben ser muy conscientes de sí mismos y mantener su postura de decir NO.

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Los jóvenes que no quieren consumir la sustancia, deben saber cuidarse de las amistades que manifiestan insistencia, pues su obsesión puede ser tan grande que estarán buscando el momento adecuado para inducirlos, por ejemplo, pueden disolver la droga en su bebida o en sus alimentos. Éstos esperarán el momento en que haga efecto la droga para poder dañarlos. Nunca deben aceptar estas cosas por parte de personas adictas y lo más conveniente es alejarse de ese tipo de grupos, que suelen llamarse "amigos".

Ser problemático puede ser causa de la influencia de los compañeros, como hacerlos caer en la delincuencia. Ya que los robos que son realizados por adictos, no son primordialmente por cuestiones de hambre, sino por la necesidad de seguir drogándose. Esto ocasiona tener problemas con las autoridades y posteriormente ser sometidos a las cárceles.

Cuando los adictos aún están en sus casas, presentan depresión y aislamiento mental, lo que provoca bajo rendimiento o ausentismo escolar y mala comunicación familiar.

5.6.3CURIOSIDAD

En ocasiones los jóvenes con una curiosidad insana, por observar que algunos adolescentes de su edad imitan el acto de probar y sentir el uso de cualquier droga. Además algunas drogas como los inhalantes, son de fácil acceso para ellos, son autorizadas y vendidas a bajo costo en cualquier abastecimiento, lo que ocasiona ventaja de consumo.

Al aceptar el organismo la tranquilidad y relajación del efecto de la droga, ocasiona que éste exija el consumo nuevamente, pero con la misma dosis ya resulta insuficiente, lo que hace aumentar cada vez más la cantidad para sentir los mismos efectos, dando paso a la adicción. Algunos jóvenes que experimentan el sentir de bienestar o el simple hecho de "andar en un viaje" y que al consumir la droga su organismo los rechaza de una forma brusca, por lo general éstas personas no vuelven a intentarlo.

5.6.4PROBLEMAS EMOCIONALES

Cuando surgen los problemas en la vida de algunos adolescentes (regaños, golpes, desconfianza, incomprensión, conflictos económicos en la familia, padres

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adictos o divorciados, dificultad de aprendizaje escolar, etc.), reflejan una gran depresión emocional, en la que pueden sentirse llenos de rencor, ira y vergüenza, por el comportamiento de los padres, amigos o conocidos. Estos jóvenes buscan la manera de que no les afecte gravemente en su estado emocional y utilizan una forma de salir de ellos con ayuda de una adición.

Los problemas generalmente ocasionan en los adolescentes depresión, sentimiento de culpa, autoestima baja, evasión de la realidad, desamparo y prepotencia, ellos piensan que son los causantes del daño y posteriormente con el uso de las drogas (incluyendo alcohol y tabaco) creen librarse de las dificultades, aunque no siempre recurren a las drogas, sino también se presenta en otro tipo de adicciones como:

- Comer demasiado - Pasar mucho tiempo en los videojuegos - Escuchar música.- Jugar y apostar

- Bailar- Ver televisión- Realizar colecciones de manera obsesiva, entre otros.

Estos últimos, generan una adicción por el uso frecuente en que recurren a ellos; aunque no son tan dañinos para la salud, son tomados para salir de las broncas, como una forma de tranquilizar su cólera.

5.6.5LOS PROBLEMAS O DAÑOS QUE CAUSAN LAS DROGAS:

El consumo de drogas origina o interviene en la aparición de diversas enfermedades, daños, perjuicios y problemas orgánicos y psicológicos. Por ejemplo: Hepatitis, Cirrosis, Trastornos cardiovasculares, Depresión, Psicosis, Paranoia, etc. Los adictos suelen padecer una amplia gama de trastornos psicológicos, como estados de ánimo negativos e irritabilidad, actitudes defensivas, pérdida de autoestima e intensos sentimientos de culpa.

La adicción suele conllevar la aparición de multitud de síntomas físicos incluyendo trastornos del apetito, úlcera, insomnio, fatiga, más los trastornos físicos y enfermedades provocadas por cada sustancia en particular Los adictos a drogas, con frecuencia se ven envueltos en agresiones, desorden público, conflictos raciales, marginación, etc.

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Cuando se comienza a necesitar más a las drogas que a las otras personas pueden arruinarse o destruirse las relaciones íntimas y perderse las amistades. Se puede dejar de participar en el mundo, abandonar metas y planes, dejar de crecer como persona, no intentar resolver constructivamente los problemas y recurrir a más drogas como "solución".

El abuso de las drogas puede también perjudicar a otros, por ejemplo: el dinero con que son pagadas las drogas puede privar a la familia de satisfacciones vitales como comida o ropa. El discutir los problemas y situaciones de la adicción puede generar conflictos familiares. Las reacciones violentas a las drogas pueden llevar al usuario a cometer asaltos e incluso asesinatos. Si una mujer embarazada toma drogas sin control médico puede ocasionar malformaciones genéticas en el nuevo ser que está en gestión.

Dado el ingente volumen de dinero que mueve el mercado de las drogas y el narcotráfico, tanto los consumidores como los países contraen importantes deudas; se crean bandas organizadas; se produce desestabilización económica nacional, etc. El uso continuo de drogas puede ser muy caro, ya que sus costos se elevan a cientos y, en ocasiones, a miles de dólares por año. Para sostener su hábito muchos usuarios recurren al crimen. Al destinar la mayor parte del dinero a comprar las drogas, apenas queda dinero para otras cosas. Los ahorros se agotan y suele aparecer el endeudamiento. A veces para poder sufragar los gastos de la adicción se ve obligado a recurrir a actividades ilegales.

5.6.6DISEÑO EXPERIMENTAL

En esta parte consiste en ver los efectos que producen este tipo de sustancia alucinógena en las personas que consumen esta clase de sustancias En esencia, las drogas son venenos. El efecto depende de la cantidad en que se tomen. Una cantidad pequeña es estimulante (aumenta la actividad). Una cantidad mayor actúa como sedante (inhibe la actividad). Una cantidad aún mayor actúa como un veneno y puede matar a la persona.

Esto puede decirse de cualquier droga; cada una requiere diferentes cantidades. La cafeína es una droga, así que el café puede usarse como ejemplo. Es probable que cien tazas de café puedan matar a una persona. Diez tazas tal vez hagan que se duerma, dos o tres actúan como estimulante. Esta es una droga muy común. No es muy dañina, ya que se necesita una cantidad muy grande para causar un efecto.

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5.7 EFECTOS DE LAS DROGAS: MARIHUANA

Cuando usted es químicamente dependiente de la marihuana esto significa que usted siente antojos y que tiene que usar más y más para obtener el mismo efecto. Puede tener síntomas de abstinencia tales como sentimientos de depresión, dificultad para dormir o náusea cuando usted deja de usarla. Puesto que la marihuana es mucho más fuerte ahora que lo que solía ser, las personas tienen una probabilidad mayor de abusar de ella y de hacerse dependiente de ella en comparación con la probabilidad que tenían antes.

5.8 LA RELACIÓN DE LA MARIHUANA CON LAS OTRAS DROGAS

Sí. Muchas personas usan drogas legales tales como el alcohol y los cigarrillos antes de comenzar a usar marihuana. La marihuana es la sustancia ilegal más comúnmente usada en los Estados Unidos de América. Frecuentemente es la primera droga ilegal que una persona probará. Algunas veces el uso de la marihuana conduce al uso de otras drogas ilegales.

Porque nos podemos dar dé cuenta de los efecto que producen estas sustancias ya sea el daño que le está haciendo las personas y a su organismo una de esta sustancia es la marihuana que nos podemos dar de cuenta cuando tienen los ojos rojos y que les da miedo diferentes cosas y también cuando no conocen a sus propios amigos por que pareciera que esta sustancia lo  llevaría a estar en otro mundo.

5.9 EXTRACCIÓN DE LA MUESTRA

Se quiere saber cuál es la razón por la cual los jóvenes  consumen droga  según las investigaciones esto se da por los problemas familiares por el consumo por razones médicas El consumo ocasional. Por curiosidad, imitación, moda, Experimental: es el caso de aquellas personas que, guiadas por la curiosidad, se animan a probar una droga, pudiendo posteriormente continuar su consumo o interrumpirlo.

Ocasional: es el caso de las personas que consumen espaciadamente drogas, con frecuencia reducida. Generalmente son personas que se limitan a aceptar las invitaciones que reciben, sin tomar iniciativa de buscar la droga.

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-Recreativo/utilitario: es la persona que consume en momentos de recreación y búsqueda de placer, o en una tentativa de obtener alguna utilidad específica de ello (como estimulante para poder estudiar, para evitar sensación de cansancio, o para incrementar su rendimiento). Este consumo puede convertirse en problemático cuando su frecuencia aumenta.

Compulsivo: es la forma de consumo característica de las personas que llamamos drogodependientes. Las personas que recurren varias veces al día a la droga. Su vida se va estrechando hasta girar obsesivamente en torno a las drogas, mientras cualquier actividad va perdiendo importancia.

5.10 RESUMEN O ABSTRACTO:

Fase 1.: en la fase uno nos basamos en la planteamiento del problema en esta parte pudimos escoger el tema que es la drogadicción en los jóvenes, también planteamos los objetivos por el cual escogimos este tema en esta parte planteamos la justificación, conclusiones e hipótesis

Fase 2: en la primera fase podemos ver que es la drogadicción y sus consecuencias como tal que trae consumir estas sustancias alucinógenas como aquella enfermedad que consiste en la adicción o dependencia a ciertas sustancias tóxicas para nuestro organismo, las cuales afectan en distintos grados a nuestro sistema nerviosos central, al igual que varias de nuestras funciones cerebrales. También vimos las diferentes causas o motivos que llevan a los jóvenes hoy en día a consumir ciertas sustancias alucinógenas, unas de las causas por la que los jóvenes consumen estas sustancias son:

5.11 PROBLEMAS EMOCIONALES

Fase 3: en esta fase decidimos el tipo de estudio que habanos a realizar en el caso de nosotros escogimos el tipo de estudio que era explicativo y pudimos ver el consumo de drogas es influenciado por la situación social. El ingerir bebidas alcohólicas, fumar cigarrillos o marihuana, inhalar cocaína se produce mediante un aprendizaje con otras personas, habitualmente de significación como es la familia, los amigos, los padres y dentro del contexto predominante en la sociedad. y que habían hay diferentes tipos de consumidores, como:

EXPERIMENTALES: la persona prueba una vez por curiosidad.

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OCASIONALES: la persona consume una o varias drogas de vez en cuando, sin continuidad, la consume cuando se le presenta la ocasión. No hay búsqueda activa de la sustancia.

HABITUAL: la persona la consume regularmente, se la ha transformado en un hábito y se preocupa de obtenerla. Son personas que generalmente pueden continuar con sus actividades (estudiar, trabajar, etc.) DEPENDIENTE: la persona tiene la necesidad de consumir de forma continuada o periódica la sustancia para evitar los efectos psíquicos o físicos producidos por el síndrome de abstinencia. La obtención y el consumo de las sustancia pasa a la vez a ser la motivación central de su vida.

Fase 4: En la fase 4 vimos la tabulación la entrevista le sacamos el porcentaje la conferencia listo eso fue lo que vimos

Introducción: En esta ocasión trataremos un tema de muchísima importancia para los jóvenes que están en el hogar y también para los padres, quienes deben instruirlos y ayudarlos a no caer en circunstancias complicadas como es la drogadicción.

Hablaremos hoy básicamente de la drogadicción en los adolescentes; en aquellos quienes están iniciando su vida en muchos sentidos y que por la misma inexperiencia que tienen en la vida son fácilmente víctimas de esta red de drogas y que lamentablemente puede influirlos para el resto de sus vidas.

Todos sabemos que este es un tema completamente vigente, muy importante, que se escucha en cualquier parte de nuestro país, en cualquier estado o ciudad, aunque es más frecuente en las ciudades grandes, pero en ciudades pequeñas también se presentan estas problemáticas de la drogadicción en jóvenes y adolescentes.

Muchos jóvenes y adolescentes han errado enormemente su proyecto de vida, sus posibilidades de vida al involucrarse en las drogas. Las drogas son una puerta falsa, una vía dolorosa que se presenta como una vía placentera y agradable, pero que finalmente es un sendero bastante oscuro y desagradable.

La intención en esta ocasión es decirle a cada joven y adolescente que tenga mucho cuidado con este problema de adicción ya que muchos jóvenes han equivocado drásticamente su camino, se han involucrado en las drogas y no les ha ido nada bien.

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Drogadicción, dependencia de drogas y dependencia química.

Para poder hablar de la drogadicción vamos a definir tres palabras que son muy importantes.

Iniciaremos por el término “drogadicción” que se utiliza para describir un patrón de uso de sustancias conocidas como drogas. Este patrón de conducta continua conduce a problemas o preocupaciones graves, como faltar a la escuela, situaciones de peligro, accidentes automovilísticos, problemas legales, o con las relaciones familiares o amistades.

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6 METODOLOGÍA.

Este trabajo es de tipo exploratorio, cuantitativo. Ya que se investiga un tema del cual no se tiene conocimiento (dentro de la Institución) al tiempo que se hace uso de la estadística para el análisis de los datos, usando en este caso específicamente, herramientas como es la encuesta.

Para adquirir el conocimiento necesario del problema se realizan las siguientes preguntas iníciales y se argumenta la siguiente hipótesis, con las cuales se espera resolver nuestras preguntas de estudio

1) ¿Que es drogadicción?2) ¿Por qué se da la drogadicción?3) ¿Cuales son las consecuencias de la drogadicción?

6.1 HIPÓTESIS

Se puede observar en las noticas nacionales, que el consumo de psicotrópicos es cada vez mayor, por lo que podemos afirmar que es la dependencia física y/o psicológica de jóvenes que se ven inducidos al uso y consumo continuado a pesar de saber que la sustancia es dañina.

El consumo de estas sustancias, tiene como iniciación los jóvenes menores de edad que promedian las edades entre los 13 y los 17 años, que por lo general cursan los grados escolares de 9º, 10º y 11º.

Existen variables que impulsan a los jóvenes a consumir las sustancias psicoativas, tales problemas pueden ser familiares sociales, escolares o simplemente las personas quienes frecuentan son adictos y les ofrecen este producto.

Estos problemas se pueden detectar a tiempo, y con ayuda de psicólogos o profesionales en estos temas, se puede lograr evitar que los jóvenes consuman o se vuelvan adictos a estos productos que afectan su saludo y la salud de quienes los rodean.

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Para obtener una idea del consumo de sustancias psicoativas en los jóvenes, hemos tomado como muestra a los alumnos del colegio ALBERTO LLERAS CAMARGO y en especial a los alumnos de los grados 9º y 10º, quienes podrán contestar un cuestionario referente al tema y nos ayudaran a encontrar los posibles y las posibles soluciones.

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7 METODOLOGÍA

7.1 ELABORACIÓN DEL INFORME

Iniciamos con el planteamiento del problema, la pregunta problema, los objetivos, justificación, hipótesis, marco teórico.

Plateamos una encuesta la cual se desarrollo en los grados 9º y 10. Estas encuestas fueron tabuladas para tener resultados y porcentajes de los estudiantes que en el colegio presentan este problema.

Luego iniciamos una serie de entrevistas a diferentes educadores de la institución.Procedimos a aplicar una conferencia la cual fue dictada por el señor Elkin Zapata que es el fundador de la casa del Alfarero, asistieron estudiantes del grado 9º y 10º que son los que más presentan este problema en la institución.

Continuamos elaborando el informe final que fue las evidencias fotográficas, propuestas de solución, conclusiones y bibliofilia.

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8 RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

Resultados.

POR FAVOR RESPONDER DE MANERA HONESTA Y SINCERAEDAD____ GRADO____ JORNADA________ 1) ¿Vives con?Papa’ ____ Mama’ _____ Ambos______ Otros_____ cuales__________________

2) ¿Crees que algún estudiante del plantel a consumido droga ya sea dentro o fuera del plantel educativo?Si___ No_____

3) ¿Alguna vez te han ofrecido algún tipo de droga? Si___ No____

4) ¿Si en alguna ocasión te ofrecieran droga la probarías?Si____ No_____

5) ¿Crees que es posible dejar las drogas?Si____ No_____

6) ¿Has consumido algún tipo de droga?Si____ No_____

7) ¿Hay personas cercanas a ti que consuman droga?Si____ No_____

8) ¿Qué clase de sustancia conoces?A) MarihuanaB) popperC) HeroínaD) NingunaE) Otras cuales____________________________

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Tabulación:

Jornada de la mañana:

1)      ¿Vives con?

PAPA' MAMA' AMBOS OTROSHOMBRE 2 3 18 1MUJERES 2 6 12 4

PAPA' MAMA' AMBOS OTROSHOMBRE 9% 12.5% 75% 3.5%MUJERES 9% 25% 50% 16%

Análisis:Podemos ver que en la jornada de la tarde el 75%  de los hombres y el 50% de las mujeres vive con ambos padres, también podemos observar que el 9% de hombres y mujeres vive con el padre, y que el 12,5%   de los hombres vive con la madre y que el 25% de mujeres vive con la madre y en los otros casos el 3,5% de los hombres vive con otros y que el 16%  vive con otros.

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2) ¿crees que estudiantes del plantel han consumido droga ya sea dentro o fuera del plantel educativo?

SI NOHOMBRE 10 14MUJERES 19 5

SI NOHOMBRE 42% 58MUJERES 79.5 20.5%

Análisis:En esta gráfica podemos ver que el 42% de los hombres dicen que en el colegio sea consumido droga 79,5%  de las mujeres dicen que también han consumido drogas.

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3) ¿alguna vez te han ofrecido algún tipo de droga?

SI NOHOMBRE 8 16MUJERES 5 19

     SI NO

HOMBRE 34% 66%MUJERES 20.5% 79.5% Análisis:

En esta tabla nos podemos dar de cuenta que el 34% de los hombres le han ofrecido droga y el 66% no le han ofrecido y que 20.5% de las mujeres le han ofrecido droga y que el 79,5% no le han ofrecido.

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4)      ¿si en alguna ocasión algún individuo te ofrece droga la probarías?

SI NOHOMBRES 0 24MUJERES 3 21

SI NOHOMBRES 0% 100%MUJERES 12.5% 87.5%

Análisis:En esta nos pudimos dar cuenta de que el 100% de los hombres no han consumido droga y que el 12,5% de las mujeres si han consumido droga y que el 87,5% de las mujeres no han consumido droga.

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5)      ¿crees que es posible dejar las drogas?

SI  NOHOMBRES 22 2MUJERES 24 0

SI  NOHOMBRES 91% 9%MUJERES 100% 0%

Análisis:

En esta nos pudimos dar de cuenta que 91% de los hombres dijo que si era posible dejar las drogas y que el 9%  de los hombres dijo que no era posible dejar estas sustancias y que el 100% de las mujeres dijo que si era posible dejar las drogas.

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6)      ¿has consumido algún tipo de droga?

                                

Análisis: en esta nos pudimos dar cuenta de que el 4,5% de los hombres si ha consumido droga y que el 95,5% no ha consumido droga y que el 20,5% de las mujeres si ha consumido droga y que el 79,5% no ha consumido

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7) ¿hay personas cercanas a ti que consuman drogas?

Análisis:

En esta tabla nos pudimos dar de cuenta que 46% de los hombres tienen personas cercanas que consumen droga y que el 64% no tienen personas cercanas que consumen drogas y que 54% de las mujeres tienen personas cercanas que consumen drogas y que el 46% no tienen personas cercanas

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8) ¿qué clase de sustancia conoces?

Análisis:

En esta grafica nos pudimos dar de cuenta que el 25% de los hombres conoce la marihuana y que el 12,5 % conoce la marihuana y la perica y que el 0% conoce la heroína y que el 20,5% conoce la heroína y la mariguana y que el 17% conoce ninguna y que el 4,5% conoce otras y que el 20,5% conoce las tres drogas y que nos pudimos dar de cuenta que el 37,5% de los mujeres conoce la marihuana y que el 8 % conoce la marihuana y la perica y que el 4.5% conoce la heroína y que el 4.5% conoce la heroína y la marihuana y que el 25% conoce ninguna y que el 4,5% conoce otras y que el 17 % conoce las tres drogas.

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Jornada de la tarde:

1) ¿vives con?

 

 Mama'  Papa'  Ambos  Otros Hombre 4  1  15  4  Mama 8  0  15  1 

mama' papa' ambos otroshombres 17% 4,50% 61,50% 17%mujeres 34% 0% 61,50% 4,50%

ANÁLISIS:Desacuerdo con la siguiente gráfica vemos que el mayor porcentaje de hombre y mujeres vive con ambos padres.

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2) ¿crees que estudiantes del plantel han consumido droga ya sea dentro o fuera de la institución?

                          si no

hombres 24 0mujeres 17 7

si nohombres 100% 0%mujeres 70,50% 29,50%

ANÁLISIS: La anterior gráfica nos muestra que es mayor el porcentaje de probabilidad de que en el colegio se presenten casos de drogadicción.

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3) ¿alguna vez te han ofrecido algún tipo de droga?

  si no

hombre 12 12mujer 5 19

si nohombre 50% 50%mujer 20,50% 79,50%

ANÁLISIS: Como podemos observar los gráfico es mas el porcentaje de hombres que de mujeres que le han ofrecido droga.

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4) ¿si en alguna ocasión algún individuo te ofrecieran droga la consumirías?

si  nohombre 2 22mujer 1 23

si  nohombre 9% 91%mujer 4,50% 95,50%

ANÁLISIS: Es tan grande el caso de ignorancia en los estudiantes que un 9% en hombres y un 4,50% en mujeres le aceptarían droga a individuos.

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5)    ¿crees que es posible dejar las drogas?

          si  no

hombre 21 3mujer 20 4

si  nohombre 87,5 12,50%mujer 83% 17%

ANÁLISIS: Están casi los porcentajes de hombre y mujeres que creen que si es posible dejar la drogas.

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6) ¿has consumido algún tipo de droga? 

      si  no

hombre 1 23mujer 2 22

si  nohombre 4,50% 95,50%mujer 9% 91%

ANÁLISIS: Es mas alto el índice de mujeres que en hombres que si han probado sustancias alucinantes.

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7)  ¿hay personas cercanas a ti que consuman droga?

          si  no

hombre 10 14mujer 9 15

si  nohombre 42% 58%mujer 36,50% 63,50%

ANÁLISIS: En los hombres hay más influencia para que consuman droga que en las niñas.

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8)  ¿Qué clase de drogas conoces?

       Marihuana M.P Heroína H.M Ninguna Otra Las tres

mujer 11 3 0 3 5 0 2hombre 6 3 1 1 7 0 6

Marihuana M.P Heroína H.M Ninguna Otra Las tresmujer 46,50% 12,50% 0% 12,50% 20,50% 0% 8%hombre 25% 12,50% 5% 4,50% 28,50% 0% 25%

 ANÁLISIS: Es mas alto el índice de conocimiento en la marihuana que en cualquier otra sustancia.

En los hombres se presenta mayor conocimiento de sustancias alucinógenas.

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CONCLUSIÓN

De acuerdo a los resultados de la investigación pertinente que realizamos a grados 9º y 10º sobre el consumo de sustancias psicoactivas en lo que alteran a los estudiantes de la institución educativa Alberto lleras Camargo a nivel personal social y físico observamos la influencia que hay entre hombres y mujeres de las jornadas tarde y mañana encontramos un alto índice de consumo en las mujeres con un 9% sobrepasando el índice de consumo de los hombres con un 4,50% teniendo en cuenta la dificultad de honestidad de los encuestados ya que demasiados temen hacer discriminados por comportamiento inadecuado sin descartar que es un resultado demasiado alarmante en una institución de tan poca población donde los respectivos docentes directivos y administrativos tendrán que tomar mas responsabilidad del tema ya que es una ola que se difunde socialmente y puede afectar gravemente en un futuro indeterminado sea a la misma o a una comunidad social, familiar y profesional

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BIBLIOGRAFÍA:

http://www.antiadiccion.com/2007/06/03/%C2%BFporque-el-consumo-de-drogar

http://www.botanical-online.com/drogas/drogasmotivos.htm

http://www.consumodedrogas.net/consumo+adiccion/efectos+drogas.php

http://www.monografias.com/trabajos17/drogadiccion/drogadiccion.shtml

http://www.publispain.com/drogas/causas_de_la_drogadiccion.html

www.esperanzaparalafamilia.com

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EVIDENCIAS DE LA CONFERENCIA APLICADA:

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Asistencia a la conferencia.

Nombre. Grado.

Angie Paola Sanceno 11.1

Alejandra Rodríguez 9.2

Juan David Gutiérrez 9.2

Cristian Eduardo Hernández 10.1

Juan Camilo Restrepo 10.1

Jonatán Hernández 10.1

Bryan Estiven Mancilla 10.1

Luis Francisco Bautista 10.1

John Jader Dueñas 11.1

Alejandra Vásquez 10.2

Ingrid Solanyi Ramírez 10.2

David Mórales Romero 10.2

Jeison Andrés Mórales 9.2

Edwin Chingate 10.2

Oscar Benavidez 10.2

Gustavo Ladino 11.1

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