Teoría De Leflore
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Teoría de Leflore
“ Teoría de A prendizaje
y Entornos Virtuales”
Trabajo en Red
TRABAJO FAMILIA
PERSONAS QUERIDASAMIGOS
REDES
PEQUEÑA
ESCALA
GRAN
ESCALA
Teoría de Leflore
Teoría Colaborativa
Aprender con Otros
Compartir Objetivos
Distribuir Responsabilidades
Ordenador como elemento mediador
Trabajo en Red
Con
stru
ctiv
ism
o
Cog
nitiv
a
Teorías de Aprendizaje
Ges
talt
orientar el diseño de materiales y actividades de enseñanza en un entorno virtual .
Teoría de Leflore
Teoría de la Gestalt
CONTRASTE FIGURA-FONDO
Asegurar que el fondo no interfiera con la nitidez de la información presentada en el
primer plano.
1
Teoría de la Gestalt
Utilizar gráficos sencillos para presentar información .
2 PRINCIPIO DE LA SENCILLEZ
Utilizar discretamente el color, la animación, los destellos intermitentes, u otros efectos para llamar la
atención hacia ciertas frases del texto o áreas gráficas
Al introducir un tema nuevo emplear vocabulario sencillo
Teoría de la Gestalt
PRINCIPIO DE SIMILARIDAD
Agrupar la información que tenga relación entre sí, de tal manera que el usuario pueda
captar fácilmente su unidad o conexión .
3
LA LEY DE CIERRE
Indica que las personas tratan de interpretar un grafico o texto incompleto basado en sus
conocimientos previos
4
Teoría de la Gestalt
Teoría Cognitiva
1- Ayudar a los alumnos a estructurar y organizar la información
que deben estudiar.
2- Utilizar actividades para el desarrollo conceptual conformando
pequeños grupos de alumnos y proporcionándoles listas de
ejemplos y contraejemplos de conceptos.
3- Activar el conocimiento previo mediante listas de preguntas que
respondan los estudiantes, colocando una pregunta en una lista de
correo, o mediante organizadores previos.
4- Utilizar en forma discreta recursos motivacionales como
gráficos, sonidos, o animaciones.
para el diseño de instrucción en la Red plantea las siguientes pautas:
Teoría Constructivista
1- Organizar actividades que exijan al
alumno construir significados a partir
de la información que recibe.
Pautas para Enseñar a través de la Red:
2- Proponer actividades o ejercicios que permitan a los alumnos
comunicarse con otros. Orientar y controlar las discusiones e
interacciones para que tengan un nivel apropiado.
3-Cuando sea conveniente permitir que los estudiantes se
involucren en la solución de problemas a través de simulaciones o
situaciones reales.
TareaTarea
• Elabora un organizador gráfico donde se visualice el fundamento de la teoría de Leflore.
• Elige un tema de tu área y a partir de La Teoría de Leflore elabora un material computarizado (Diapositivas, página Web, etc.) en su elaboración debe estar presente los 04 principios de La Gestalt