TENDENCIAS EN ALFABETIZACIÓN

INFORMACIONAL EN BIBLIOTECAS

UNIVERSITARIAS

JUAN CARLOS SIERRA ESCOBAR

HEMEROTECA NACIONAL

UNIVERSITARIA

25 DE ABRIL DE 2014

“La alfabetización es más, mucho más

que leer y escribir. Es la habilidad de leer

el mundo, es la habilidad de continuar

aprendiendo y es la llave de la puerta del

conocimiento’. Por eso no se deben

detener los esfuerzos de los Gobiernos y

la cooperación internacional en este

sentido”

Paulo Freire

PUNTO DE PARTIDA

DESARROLLO DE LA COMPETENCIA

INFORMACIONAL

La competencia informacional

como habilidad

• Practica reiterada

La competencia informacional como destreza

para la gestión a la información

• Orden instrumental vinculado a la solución de problemas

Practica con dimensión social y

cultural

• Formación de sujeto social

Castañeda et al, 2010, p. 192

DESARROLLO DE LA COMPETENCIA

INFORMACIONAL

“Entramado de relaciones tejidas entre las

adhesiones y creencias, las motivaciones y

las aptitudes del sujeto epistémico

construidas a lo largo de su historia en

contextos situados de aprendizaje, formales

y no formales. Tal entramado de relaciones

actúa como matriz de referencia de las

formas de apropiación de la información que

tienen lugar a través del acceder, evaluar y

hacer uso de esta”

Marciales et al, 2008, p 651

ARTICULACIÓN COMPETENCIA

INFORMACIONAL COMPETENCIA DIGITAL

Creatividad

Pensamiento critico y

evaluación

Comprensión social y cultural

Colaboración efectiva

Encontrar y filtrar

información

Comunicación efectiva

E-seguridad

Habilidades tecnológicas

Competencias digitales

EVOLUCIÓN NORMATIVA: NORMAS Y ESTANDARES

Elementos norma

Acceso

Necesidad informativa

Localización de información

Evaluación

Valoración de información

Organización de información

Uso

Uso de la información

Comunicación y uso ético de la información

EVOLUCIÓN NORMATIVA: DECLARACIONES

La Habana 2012

Praga 2003

Alejandría 2005

Toledo 2006

Lima 2009

Paramillo y Murcia

2010

Maceió y Fez 2011

EVOLUCIÓN NORMATIVA: DECLARACIÓN DE

LA HABANA

Formar todas las Sub Competencias informacionales

Considerar tanto lo general como lo específico

Propender por una formación lo más presente posible

Buscar que la formación en estas competencias sea para todos

Reconocimiento como una formación transversal y fundamental en todos los contextos

EVOLUCIÓN NORMATIVA: DECLARACIÓN DE

LA HABANA

Espacios para el intercambio continuo de aprendizajes

Apoyar mutuamente el crecimiento de programas formativos

Facilitar y mantener intercambio mediante recursos web

Formación – actualización colaborativa e interdisciplinaria

Posicionar la importancia de Alfin en instancias locales, nacionales y regionales

EVOLUCIÓN NORMATIVA: DECLARACIÓN DE

LA HABANA

Formación responde a necesidades de información concretas según cada contexto

Generar temáticas de investigación que fomenten trabajo colaborativo

Diagnósticos sobre el desarrollo de esta formación en cada contexto

Formación – actualización de profesionales de la información para actuar como líderes formativos

Multialfabetización

Los analfabetos del mundo, no serán

quienes no sepan leer y escribir, sino

quienes no puedan aprender,

desaprender y volver a prender

Alvin Toffler

“Reinventando el futuro”

ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL EN EL

ENTORNO UNIVERSITARIO

Los bibliotecólogos limitan el real

alcance de Alfin al uso instrumental de herramientas.

Los profesores asignan la

responsabilidad de desarrollar

competencias en manejo de

información a la biblioteca

Insuficiente valoración de su importancia por

parte de la comunidad educativa

Los estudiantes universitarios a

menudo desarrollan una

serie de creencias producto de la

carencia de una formación

Gómez y Licea, 2002

PERFILES DE COMPETENCIA INFORMACIONAL

ENTORNO UNIVERSITARIO

• Carencia experiencias orientadoras

• La verdad existe en algún lugar

• Google y Wikipedia herramientas principales de búsqueda

Perfil recolector

• Existencia de experiencias orientadoras

• El conocimiento y la forma de entenderlos son relativos

• Google es una herramienta para construir el mapa del territorio

• La búsqueda de fuentes se hace en paginas confiables

Perfil verificador

• Existencia de experiencias orientadoras

• La información más pertinente de fuente reconocidas académicamente

• La motivación para acceder a la información se proyecta por el aporte que representa a partir del proyecto de vida

• Acceso, uso y evaluación de información en contexto

Perfil reflexivo

Castañeda et al, 2010, p. 192

ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL EN EL

ENTORNO UNIVERSITARIO

Pasadas Ureña, 2006

“Una universidad alfabetizada en

información es una universidad que

planifica todas sus actividades de formación

y de actualización de Alfin para todos los

grupos constituyentes por medio de una

estrategia institucional claramente

establecida que cubre políticas, recursos y

actividades de desarrollo profesional para

investigadores, profesores, alumnos y

personal administrativo y de servicios”

TENDENCIAS ADMINISTRATIVAS EN EL

DESARROLLO ALFIN

Uribe Tirado, 2014, p. 75

TENDENCIAS METODÓLOGICAS EN EL

DESARROLLO ALFIN

Vinculación con intereses personales y profesionales

Adaptación a características

propias

Articulación curricular

Trabajar con docentes

Experiencias previas

Articulación con

estándares

TENDENCIAS METODOLOGICAS EN EL

DESARROLLO ALFIN

Aprendizaje basado en problemas, talleres prácticos

y la incorporación de herramientas tecnológicas

Identificación conocimientos

previos

Formación presencial -

virtual

Articulación temas de

interés de los participantes

Desarrollo por ciclos

Evaluación transversal

ARTICULACIÓN ALFIN Y FUNCIÓN ACADÉMICA

Actores: Profesores, estudiantes, personal servicios y administración

Niveles: Básico, intermedio, avanzado

Desarrollo de la

competencia

Solución de problemas

Desarrollo propuesta curricular

Formación de sujeto

social

ARTICULACIÓN ALFIN Y FUNCIÓN

INVESTIGACIÓN

COMPARTIR LA INVESTIGACIÓN

Redes sociales científicas, bases de

datos científicos

Plataformas para la investigación,

servicios instrumentales participativos

COMPARTIR LOS RECURSOS

Gestores de referencias

Favoritos sociales e índices de citas

COMPARTIR LOS RESULTADOS

Blogs , Wikis, servicios de noticias científicas

Acceso abierto

REBIUN, 2010

ARTICULACIÓN ALFIN Y FUNCIÓN EXTENSIÓN

Articulación universidades: Consorcios formación

Proyección social

universitaria

Oferta formativa

sector productivo

Actualización egresados

ALGUNAS EXPERIENCIAS EXITOSAS ALFIN

Apoyo institucional Alfin

Hacia un modelo común de la formación en competencias

Experiencias , noticias, programas, conceptualizaciones, teorías,

investigaciones Alfin

Posicionamiento y promoción

Lecciones aprendidas en Programa s Alfin – Alejandro Uribe

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN Redes sociales científicas

Academia http://www.academia.edu Academici http://www.academici.co Epernicus Network http://www.epernicus.com Lalisio http://www.lalisio.com Methodspace http://www.methodspace.com

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN

Bases de datos de científicos

Researcher ID Emerald Research Connections

http://info.emeraldinsight.com/research/connections/index.htm

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN

Plataformas para la investigación

HUBzero http://hubzero.org MyExperiment http://www.myexperiment.org NatureNetwork http://network.nature.com Feelsynapsis http://www.feelsynapsis.com

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN

Google Docs http://docs.google.com Skydrive http://skydrive.live.com SlideShare http://www.slideshare.net Issuu http://www.issuu.com Prezi http://prezi.com

Servicios instrumentales participativos

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN

Encuestas e investigación social

http://www.surveymonkey.com http://www.surveygizmo.com http://freeonlinesurveys.com http://www.esurveyspro.com http://docs.google.com

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN

Gestores de mapas conceptuales

http://compendium.open.ac.uk http://freemind.sourceforge.net http://www.mindomo.com

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN

Gestores de referencias bibliográficas

Zotero http://www.zotero.org Refworks http://www.refworks.com

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN

Favoritos sociales

CiteUlike http://www.citeulike.org Mendeley http://www.mendeley.com Digg http://digg.com

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN

Índices de citas

Google Académico http://scholar.google.es Microsoft Academic Search http://academic.research.microsoft.com

RECURSOS PARA DESARROLLO ALFIN

Servicios de noticias científicas

Wikio http://www.wikio.es Science News

http://www.sciencemag.org

GRACIAS