Temario de Fundamentos de Investigación

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M.C. VICTOR MANUEL ALVAREZ HERNÁNDEZ INGENIERÍA INDUSTRIAL PRIMER SEMESTRE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN 1. APRENDIZAJES REQUERIDOS Manejar elementos básicos de las Tecnologías de la información y comunicación (TIC´s). Tener habilidad ara la lectura. !oseer Iniciati"a y esíritu emrendedor. #aber comunicarse en forma oral. Tener comromiso $tico. 2. COMPETENCIA ESPECIFICAS DEL CURSO %licar herramientas metodológicas de in"estigación en la elaboración de escritos ac in"estigación documental en temáticas de su área& 'ue lo habiliten ara ser autónomo en la conocimientos 'ue fortale can su desarrollo rofesional . . CRITERIOS DE EVALUACIÓN a) Por conocimiento: *"aluación de la +nidad ,- b) Por actitud: ista de cotejo /,- c) Por desempeño: 0eorte de *jercicios /1- 0eorte de In"estigaciones 2- 0eorte de *3osición 4- d) Por Producto: *jercicios y !rácticas5 /,- !ortafolio de *"idencia digital 6,- 4. TEMARIO UNIDAD 1. *studio del desarrollo de su rofesión y su estado actual. COMPETECIAS: %nali ar el desarrollo de su rofesión con fundamento en ámbito local y nacional con fundamento en /./.7istoria& desarrollo y estado actual de la rofesión. /.6. os ámbitos del desarrollo de la rofesión en el conte3to social. /. . as rácticas redominantes y emergentes de la rofesión en el conte3to internacional& nacional y local. /.8.#ectores roducti"os y de ser"icios del entorno afines a la rofesión. UNIDAD 2. a in"estigación como un roceso de construcción social. COMPETENCIA 5 Comrender la in"estigación como un roceso de construcción social con fundamento en las normas d 6./.Concetos básicos de la in"estigación. 6.6.Identificación de elementos 'ue configuran las teorías (concetos& definiciones& roblemas& hióte ostulados& m$todos& leyes). 6. . Tios de m$todos (inducti"o& deducti"o& analítico& sint$tico& comarati"o& dial$ctico& entre otros). 6.8.Conocimiento del roceso de in"estigación (lanteamiento del roblema& marco teórico& m$todos& resultados). UNIDAD 3.7erramientas de comunicación oral y escrita en la in"estigación. COMPETENCIAS: %licar herramientas formales de comunicación oral y escrita de acuerdo a arámetros de "alide ./.9ormas y reglas ortográficas y de untuación. .6.T$cnicas de redacción (coherencia& cohesión concordancia& árrafo& conectores& claridad& sencille y recis . . Características del lenguaje científico (objeti"idad& uni"ersalidad y "erificabilidad). .8.Tiología de te3tos %cad$micos como medios de difusión del conocimiento científico. (Monografía& ensa informe de in"estigación). UNIDAD 4.;estión de la información ara la In"estigación documental. COMPETENCIAS 5 ;estionar información acerca de su rofesión en una in"estigación documental. 8./.*structura de la In"estigación documental. 8././. *lección del tema y delimitación. 8./.6. <bjeti"os generales y esecíficos. 8./. . ocali ación selección y acoio de información de diferentes fuentes. 8./.8. =ise:o del es'uema de trabajo. 8./.1. >?s'ueda de información y toma de notas. 8./.@. 0edacción de un borrador. 8./.2. Correcciones. 8./.4. 0edacción informe final escrito con aarato crítico. 8./.A. !resentación del informe en forma oral y escrita. 8.6.Construcción del aarato crítico. (+so de fuentes referenciales& utili adas como fundamento& citas te3tuale aráfrasis& comentario& análisis).

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M.C. VICTOR MANUEL ALVAREZ HERNNDEZINGENIERA INDUSTRIALPRIMER SEMESTREFUNDAMENTOS DE INVESTIGACIN

1. APRENDIZAJES REQUERIDOS Manejar elementos bsicos de las Tecnologas de la informacin y comunicacin (TICs). Tener habilidad para la lectura. Poseer Iniciativa y espritu emprendedor. Saber comunicarse en forma oral. Tener compromiso tico.

2. COMPETENCIA ESPECIFICAS DEL CURSO Aplicar herramientas metodolgicas de investigacin en la elaboracin de escritos acadmicos, producto del desarrollo de la investigacin documental en temticas de su rea, que lo habiliten para ser autnomo en la adquisicin y construccin de conocimientos que fortalezcan su desarrollo profesional.

3. CRITERIOS DE EVALUACIN

a) Por conocimiento: Evaluacin de la Unidad 30%b)Por actitud: Lista de cotejo 10%c)Por desempeo: Reporte de Ejercicios 15% Reporte de Investigaciones 7% Reporte de Exposicin 8%d)Por Producto: Ejercicios y Prcticas: 10% Portafolio de Evidencia digital 20%

4. TEMARIO

UNIDAD 1. Estudio del desarrollo de su profesin y su estado actual.COMPETECIAS: Analizar el desarrollo de su profesin con fundamento en mbito local y nacional con fundamento en la investigacin cientfica.1.1. Historia, desarrollo y estado actual de la profesin.1.2. Los mbitos del desarrollo de la profesin en el contexto social.1.3. Las prcticas predominantes y emergentes de la profesin en el contexto internacional, nacional y local.1.4. Sectores productivos y de servicios del entorno afines a la profesin.

UNIDAD 2. La investigacin como un proceso de construccin social.COMPETENCIA: Comprender la investigacin como un proceso de construccin social con fundamento en las normas de de la investigacin documental.2.1. Conceptos bsicos de la investigacin.2.2. Identificacin de elementos que configuran las teoras (conceptos, definiciones, problemas, hiptesis, abstracciones, reflexiones, explicaciones, postulados, mtodos, leyes).2.3. Tipos de mtodos (inductivo, deductivo, analtico, sinttico, comparativo, dialctico, entre otros).2.4. Conocimiento del proceso de investigacin (planteamiento del problema, marco terico, mtodos, resultados).

UNIDAD 3. Herramientas de comunicacin oral y escrita en la investigacin.COMPETENCIAS: Aplicar herramientas formales de comunicacin oral y escrita de acuerdo a parmetros de validez previamente establecidos.3.1. Normas y reglas ortogrficas y de puntuacin.3.2. Tcnicas de redaccin (coherencia, cohesin concordancia, prrafo, conectores, claridad, sencillez y precisin). 3.3. Caractersticas del lenguaje cientfico (objetividad, universalidad y verificabilidad).3.4. Tipologa de textos Acadmicos como medios de difusin del conocimiento cientfico. (Monografa, ensayo, reseas, reportes. tesis, protocolo e informe de investigacin).

UNIDAD 4. Gestin de la informacin para la Investigacin documental.COMPETENCIAS: Gestionar informacin acerca de su profesin en una investigacin documental.4.1. Estructura de la Investigacin documental.4.1.1. Eleccin del tema y delimitacin.4.1.2. Objetivos generales y especficos.4.1.3. Localizacin seleccin y acopio de informacin de diferentes fuentes.4.1.4. Diseo del esquema de trabajo.4.1.5. Bsqueda de informacin y toma de notas.4.1.6. Redaccin de un borrador.4.1.7. Correcciones.4.1.8. Redaccin informe final escrito con aparato crtico.4.1.9. Presentacin del informe en forma oral y escrita.4.2. Construccin del aparato crtico. (Uso de fuentes referenciales, utilizadas como fundamento, citas textuales: cortas, largas, aclaratorias, explicativas, parfrasis, comentario, anlisis).

5. CARACTERISTICAS DE LOS TRABAJOS Un cuaderno exclusivo para la asignatura, profesional, cocido y forrado, para apuntes y tareas. Para el examen escrito, deber de contar con lo necesario, ya que no se pueden prestar el material durante el examen. Carpeta de argollas por equipo, forrada y con portada, donde debern incluir trabajo y apuntes del curso, impresos. En las exposiciones, debern ir acompaada de un reporte impreso. Todo lo impreso, no contiene hoja de presentacin, en su lugar, se utilizar el encabezado y pie de pgina, adems de ir grapado. En algunos trabajos especiales, podra variar estas indicaciones, pero el docente lo indicara.

6. ASPECTOS PARA LA EVALUACIN

Despus de cuatro faltas que presente el alumno, no tiene derecho a evaluacin. Las faltas son por hora de clases. El tiempo de tolerancia para llegar a una clase es de cinco minutos. Los trabajos, investigaciones, exposiciones debern presentar dentro del tiempo indicado por el docente. Los exmenes orales y rpidos se podrn aplicar durante todo el semestre, en forma peridica, sin previo aviso del docente. Por lo que el alumno deber de realizar todos los ejercicios encargados de tarea o vistos en clase. El email al que de envi es [email protected]. El material de apoyo para las exposiciones, debe ser creativo, y es slo de apoyo, por lo cual no deber ser ledo, ni con demasiado texto. Trabajos, exposiciones, reportes e investigaciones, donde se sorprenda pegado y copiado de textos de otros trabajos, y con imgenes ilegibles, no sern vlidos. Para tener derecho a evaluacin por unidad, se debe aprobar (>= 70%) el punto a) de los criterios de evaluacin. En caso contrario, la calificacin es reprobatoria. Si reprob la evaluacin ordinaria, se deber presentar los criterios no cubiertos en segunda oportunidad, slo si se aprob el 2 de las evaluaciones, como mnimo. En caso contrario, no se aprueba el curso. La calificacin mxima en segunda oportunidad es 85.

7. BIBLIOGRAFA

1. Alba Andrade, Fernando. (1987). El Desarrollo de la Tecnologa. Mxico, D.F. Fondo de Cultura Econmica.2. Bernal Torres, Cesar Augusto. (2006). Metodologa de la Investigacin.-2. Ed. Mxico D.F. Prentice Hall.3. Heinz, Dieterich. (2006). Nueva Gua para la Investigacin Cientfica. Mxico. D.F. Ariel.4. Hicks Eva, Carmen Malpica. (1986). Mtodos de Investigacin. Mxico. COSNET.5. Medina Lozano, Luis. (1986). Mtodos de Investigacin I y II. Mxico. DGETI.6. Prez Tamayo, Ruy. (2005). Cmo Acercarse a la Ciencia. Mxico. D.F. Limusa.7. Resndiz Nuez, Daniel. (2008). El Rompecabezas de la Ingeniera. por qu y Cmo se Transforma el Mundo. Mxico. D.F. Fondo de Cultura Econmica.8. Rojas Soriano Ral. (2001). Gua para Realizar Investigaciones Sociales.-26 ed.- Mxico: Plaza y Valdez Editores.9. Schmelkes, Corina. (2004). Manual para la Presentacin de Anteproyectos e Informes de investigacin. (Tesis). Mxico. D.F. Oxford.10. Tamayo y Tamayo, Mario. (1993). El Proceso de la Investigacin Cientfica. Mxico. Limusa. 11. Roberto Hernandez-Sampieri,Carlos Fernndez Collado, Pilar Baptista, Metodologa de la Investigacin, Editorial, Mc Graw Hill12. Lourdes Mnch y Ernesto ngeles , Mtodos y Tcnicas de Investigacin, Editorial Trillas.