“Resumen de clasificación y aplicación de Ecuaciones Diferenciales.”
TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
-
Upload
desiree-mesa -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
Transcript of TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 1/19
TEMA 8
MOTIVACIÓN:
MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICAC
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 2/19
Índice
•
Introducción.• Medida de la motivación.
• De la conducta.
• De respuestas fisiológicas.
• De estados subjetivos y sentimientos.
• Ámbitos de aplicación.• Actividad física y deporte.• Adicciones.
• Publicidad.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 3/19
Introducción.
•
Estudiar la motivación de manera científica requiere poder medir la m• Buscar instrumentos válidos y fiables.
• Otro ámbito de desarrollo de la psicología de la motivación ha sido el conocimientos a diferentes campos: educación, actividad física, salud
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 4/19
Medida de la motivación.
•
Cada perspectiva de estudio de la motivación ha desarrollado su propanálisis.• Fisiológico.
• Conductual.
• Estados subjetivos.
1. Medida de la conducta instrumental (observable).•
Presupuestos:• La conducta es realizada de manera espontánea por el sujeto.
• La motivación se puede estimar atendiendo a la conducta observable.
• La motivación es la fuerza motriz de la conducta.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 5/19
Medida de la motivación.
• Parámetros de medida:
• Tasa de respuesta: frecuencia de emisión de una conducta. Proporcional a
• Número de aciertos y errores: eficiencia en la realización de una tarea.
• Mide la exactitud en las respuestas.
• Proporcional a la motivación.
• Otras: fallos por omisión, comisión, intentos de solución a un problem
• Acciones de libre elección: se elige una opción entre varias disponibles.
• Las elecciones reflejan la motivación interna.• Tiempos de reacción (TR): tiempo que tarda un sujeto en responder a un e
solucionar un problema.
• Menores TR indican mayor motivación.
• Otras: persistencia, esfuerzo.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 6/19
Medida de la motivación.
• Valoración de las técnicas:
• Aportaciones: rigurosidad en el método.
• Limitaciones:
• Variables extrañas que afectan a los TR.
• Definición clara de “aciertos” y “errores”.
2. Medida de respuestas fisiológicas.• Desde el punto de vista de la psicología fisiológica (provocan cambios en el orga
analizan su influencia en la conducta).
• Emplea técnicas de estimulación cerebral (VI) y observa cómo cambia la co(ver http://vimeo.com/110058357 en el minuto 8 para observar un ejempl
• Desde la psicofisiología (estudia los cambios fisiológicos que producen diferent
• Algunas reacciones fisiológicas (activación, p. ej.) preparan el cuerpo para l
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 7/19
Medida de la motivación.
• Emplean medidas no invasivas.
• Parámetros psicofisiológicos de medida (en el SNA):
• Actividad electrodermal: se aplica una leve corriente eléctrica y se miden cresistencia-conductancia dérmica ante la exposición a diversos estímulos.
• Exosomática (más utilizada) y endosomática.
• Medidas cardiovasculares:
• Frecuencia cardíaca: medida con ECG o pulso, cuando el sujeto realiza
• Flujo sanguíneo: mide la dilatación de vasos sanguíneos.• Presión arterial: ejercida por la sangre, cambia según la actividad del o
Se ha observado que en situaciones de alta motivación, aumenta la frecardíaca, la presión arterial y disminuye el flujo sanguíneo periférico.
• Valoración de las medidas psicofisiológicas
• Las más usadas y fiables son la actividad electrodermal y las cardiovascular
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 8/19
Medida de la motivación.
• Limitaciones:• Medidas indirectas de la
motivación.• Resultados de otras variables
como atención, percepción,emoción…
• Significado cuestionable, por sucarácter subjetivo.
• El uso combinado de varias medidasaminora las limitaciones.
3. Medida de estados subjetivos ysentimientos.• Empleo generalizado de autoinformes: el
propio sujeto aporta información de símismo.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 9/19
Medida de la motivación.
• Diversas modalidades de autoinforme:• Contenido: sentimientos, creencias…
• Tipo de preguntas: abiertas, cerradas…
• Tipos de respuestas: escalas, grado de acuerdo…
• Finalidades de los autoinformes al estudiar la motivación humana.• Búsqueda de motivaciones universales.• Relación entre motivación y conducta, diferencias individuales.• Búsqueda de mediadores de la motivación.
• Valoración del uso de autoinformes.• Ventajas: acceso rápido a una estimación de la motivación.• Inconvenientes:
• Validez relativa como indicador de motivación.• Sesgo por deseabilidad social (deseo de causar buena impresión) y aut• Derivadas del diseño de la prueba: duración, formato, orden, tipo de p
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 10/19
Ámbitos de aplicación.
1. Actividad física y deporte.• Contexto de la práctica deportiva:
• Voluntaria.
• Requiere esfuerzo continuado.
• Adaptación a condiciones cambiantes.
• Ejecución bajo presión ambiental, ansiedad y estrés.
• Mantenimiento de la disciplina.
• Concepto de actividad física y de deporte.• Actividad física: se expresa con el movimiento y persigue un objetivo moto
• Deporte:
• Actividad física de naturaleza competitiva y guiada por reglas.
• Actividad lúdica, reglada, competitiva y que exige habilidades físicas.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 11/19
Ámbitos de aplicación.
• Antecedentes históricos.
• 1er congreso mundial sobre psicología y deporte en Roma, 1965.
• Investigaciones europeas:
• En la antigua Europa del Este.
• Para mejorar el rendimiento estudian la motivación del deportista, pertensión previa a la competición…
• Uso de autoinformes.
•
Investigaciones norteamericanas:• Centradas en el aprendizaje motor.
• Estudian el papel de la activación y de la reducción del impulso.
• Uso de los TR como medida motivacional.
• Actualmente se extiende la investigación a ámbitos como las lesiones depotrastornos de la alimentación, discapacidad, abandono deportivo.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 12/19
Ámbitos de aplicación.
• También se estudian aspectos más específicos como el establecimiento de
motivación de logro, procesos atribucionales...• Investigaciones sobre motivación y actividad físico-deportiva.
• Practicar una actividad que requiere esfuerzo también requiere motivación
• Motivos referidos para hacer deporte-ejercicio: disfrutar, ejercitarse, disfruexperiencias reconfortantes.
• Los estudios centrados en las metas han observado que favorece el rendim
•
Individualizar el establecimiento de metas concretas y alcanzables, commetas a corto y a largo plazo.
• Ofrecer retroalimentación al deportista.
• Modelos de modificación de conducta. Aplican la modificación del conductdeportiva, que consideran mejorable por aprendizaje.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 13/19
Ámbitos de aplicación.
• Modelos cognitivos:• Motivación al logro: favorece el rendimiento deportivo y se asocia a la
retos con niveles intermedios de dificultad.• Modelos atribucionales: las atribuciones del éxito suelen ser internas,
controlables.• Tª de la autodeterminación: se asocia a una mayor orientación a la tar
autodeterminación se acompaña de mayor desmotivación y abandono• Motivación y abandono deportivo.
•
Abandono: cese de la motivación a la competición.• Desmotivación: falta de motivación que precede al abandono.• Razones de abandono: excesiva competitividad y énfasis en ganar (mu
jóvenes).• Razones de desmotivación: mayor motivación extrínseca. La intrínseca
desmotivación y refuerza el compromiso con la práctica.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 14/19
Ámbitos de aplicación.
2. Motivación y adicciones.• La motivación es un concepto central en el abordaje de esta patología.
• Concepto de adicción.
• Conductas que comparten la aproximación a un objeto que satisface un de
• Todas las conductas adictivas comparten la compulsividad y la pérdida de cconducta.
• Adicciones físicas y conductuales estimulan los mismos circuitos de recom
cerebro.• Los procesos motivacionales se alteran profundamente, así como la autorr
conductual.
• Motivación y adicción.
• La inmediatez de la recompensa favorece la instauración de la adicción.
• La jerarquía de motivos se ve gravemente alterada y el deseo de búsquedasustancia se vuelve prioritario.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 15/19
Ámbitos de aplicación.
• Motivación y desarrollo de la adicción.
• Motivaciones al inicio de la adicción.
• Inadaptación social.
• Alteraciones emocionales, aislamiento social.
• Búsqueda de placer o nuevas sensaciones.
• Aliviar un malestar físico o psicológico.
• Estudios con autoinformes.
• Fases de desarrollo de la adicción:• Inicial: consumo esporádico.
• Intensificación del consumo.
• Consolidación de la adicción.
• Cambio y abordaje de la conducta adictiva.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 16/19
Ámbitos de aplicación.
• Motivación, aprendizaje y adicción.
• Condicionamiento clásico:
• Abstinencia condicionada: los EN que acompañan los efectos de la admde la droga (EI) adquieren la potencialidad de desencadenar reaccionecraving o deseo de consumo (RC).
• Tolerancia conductual a la sustancia: la droga tiene menor efecto en amlos que ya hay experiencia previa de consumo.
• Condicionamiento operante:
• Refuerzo social en el inicio del consumo, a pesar de posibles efectos d
• Al principio se consume por refuerzo positivo (obtención de placer) yposteriormente por refuerzo negativo (evitación de abstinencia).
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 17/19
Ámbitos de aplicación.
3. Motivación, publicidad y conducta.• La motivación está implicada en la elección de productos de consumo.
• La publicidad es un tipo particular de comunicación que informa sobre productconsumidor los adquiera.
• Publicidad y creación de necesidades.
• Dichter (1964, 1970) estudia las reacciones del consumidor a los productosobserva que las reacciones son diferentes a las del fabricante.
•
Frecuente asociación del producto a estímulos relacionados con motivos p(sexo).
• Evitación del dolor: campañas sobre las consecuencias de fumar.
• Motivos secundarios (poder, afiliación): uso de famosos para publicitar un
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 18/19
Ámbitos de aplicación.
• Motivos del consumidor, carácter del producto y conducta de compra.
• Los motivos que llevan al sujeto a comprar tienen una combinación de aspfuncionales (objetivos) y psicológicos (emocionales, de personalidad).
• Woods (1960) distinguió 6 grupos de productos en relación a los motivos:
• Prestigio: comunican liderazgo y éxito.
• Estatus: dan imagen de pertenencia a una determinada clase social.
• Madurez: alcohol…
•
Reducción de la angustia: alimentos saludables.• Hedonismo: producen placer.
• Funcionales: alimentos básicos…
• Motivación, aprendizaje y conducta de consumo.
• Procedimientos de aprendizaje han demostrado que pueden modificar la aun producto.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16
7/25/2019 TEMA 8 MOTIVACION_MEDIDA Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN
http://slidepdf.com/reader/full/tema-8-motivacionmedida-y-ambitos-de-aplicacion 19/19
Ámbitos de aplicación.
• Condicionamiento operante y aprendizaje observacional pueden modificar
afectiva del consumidor a un producto.• El condicionamiento clásico se utiliza para generar una respuesta afectiva a
producto publicitario.
• El EC (producto) se presenta con antelación al EI (famoso).
• Extinción: si el EC se presenta sin el EI, la RC se extingue.
• Generalización: otros estímulos similares al EC provocan la RC.
• Discriminación: presentar en un anuncio el producto de la competencia siny de manera no destacada.
• Actualmente se utilizan técnicas no invasivas (EEG…) para observar reacciones durante el diseño de campañas publicitarias.
Iñaki Lorea-UNED Tudela-2015/16