Tema 5

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TEMA: EL PRINCIPIO PRECAUTORIO EN LA RESOLUSION DE PROBLEMAS Y EL TRABAJO POR PROYECTOS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

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TEMA:

EL PRINCIPIO PRECAUTORIO EN LA RESOLUSION DE

PROBLEMAS Y EL TRABAJO POR PROYECTOS EN LOS

PROCESOS PRODUCTIVOS

SUBTMA:

EL PRINCIPIO PRECAUTORIO COMO CONJUNTO DE ACCIONES PREBENTIVAS PARA MINIMIZAR

RIESGOSDebido a que Estados Unidos firmó y ratificó la Declaración de

Río, está obligado a utilizar el principio precautorio. Es necesario tener presente que no se trata de si Estados Unidos cumplirá o no con el principio precautorio, sino de cómo lo hará. Sin embargo se

ha avanzado mucho más en la aplicación de este principio en Europa y a nivel internacional que en Estados Unidos.

SUBTEMA:

LAS FUENTES DE RIESGO EN EL USO DE MATERIALES , ENERGIA, HERRAMIENTAS,MAQUINAS Y EL

DESARROLLO DE PROCESOS TECNICOS

En todo sistema de trabajo se producen una serie de trastornos que pueden llegar a dañar a las personas, a los productos, a las máquinas e instalaciones. Muchos son los

factores determinantes de que existan riesgos de accidentes en los centros de trabajo, ante una realidad laboral cada vez

más compleja.

SUBTEMA:

LAS ALTERNATIVAS TECNICAS PARA LA DISMINUSION DE

RIESGOS EN LOS PROCESOS TECNICOS DE LA INFORMATICADebido al exponencial incremento de la medicina o terapias

alternativas y complementarias en los últimos años, los profesionales de la salud continuamente reciben dudas y preguntas de sus pacientes y cuidadores sobre el uso de éstas. Por otro lado, muchos pacientes no revelan a sus médicos su utilización, con la posible interferencia en el

tratamiento médico, o efectos adversos.

SUBTEMA:

EL DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACION PARA LA

RESOLUSION DE PROBLEMAS Y EL TRABAJO POR PROYECTOSResolver un problema como resultado de la actividad de azar

o de ensayo y error es posible, y, en determinadas circunstancias, es una actividad deseable. Sin embargo, la

resolución de problemas que los resultados de ensayo y error desinformado no produce generalmente el tipo de aprendizaje que se pueden aplicar en el futuro. Por lo tanto, este tipo de

solución de problemas no es útil para aprender sobre maneras efectivas de resolver problemas, ya sea en un dominio objeto o

en un sentido general.