TEMA 5: CREATIVIDAD MEDIANTE EL USO DE LAS TIC.

PROYECTO TECNOLÓGICO DE MADERA

1. DEFINICIÓN DEL PROYECTO

2. PROCESO DE ELECCIÓN DEL CORTO

Tipos de películas

Sinopsis individual

Toma de decisión grupal3. GUIÓN DEL PROYECTO

Guión literario

Guión técnico

Story board

Tipos de planos4. CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCENARIOS

Escenarios mediante trampantojo

5. RODAJE

6. MONTAJE CON MOVIE MAKER

7. PUBLICACIÓN (OPCIONAL)

CONTENIDOS

FICHA PROCESO DE ELECCIÓN

GUIÓN LITERARIO

MAQUETAS

CORTO

PUBLICACIÓN BLOG

STORY BOARD

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MATERIAL NECESARIO

- Fotocopias reprografía.- Para la maqueta:

Madera contrachapado. Recortes (para collage) o pinturas (dibujo)

- Muñecos, juguetes u otro elemento como protagonistas del corto.- Para la grabación:

Cámara de fotos con trípode o bien cualquier dispositivo que haga fotos.

- Para el montaje: pendrive para guardar las prácticas.

Trabajo en grupos de 4-5 personas, hechos por el profesor previa consulta a los alumnos.El grupo tendrá que organizarse para poder llevar a cabo todas las tareas, con reparto de responsabilidades.

METODOLOGÍA

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1. FICHA PROCESO DE SELECCIÓN (10%): la mitad de la nota será para el grupo, la otra mitad individual.2. GUIÓN (5%)3. STORY BOARD (5%)4. MAQUETA (20%)5. CORTO (40%)6. PUBLICACIÓN (+10%)7. ACTITUD INDIVIDUAL DE TRABAJO EN CLASE (20%)

EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Según la programación del Dpto. de Tecnología del IES “Cañada de la Encina”, para poder hacer media hay que sacar un mínimo del 30% de la nota en cada instrumento.Los instrumentos usados para evaluar las competencias básicas del alumnado y los peso de la calificación final de cada uno son los siguientes:

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TEMPORALIZACIÓN

FECHA ACTIVIDAD

16 y 19 abril FICHA PROCESO SELECCIÓN

26 abril GUIÓN

30 abril STORY BOARD

3, 7 Y 10 mayo MAQUETAS

14 y 17 mayo GRABACIÓN

21, 24 Y 28 mayo MONTAJE

4 junio PUBLICACIÓN

7 junio PRESENTACIÓN A LA CLASE

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1. DEFINICIÓN DEL PROYECTO

RAPTADOS AMOR THE ANIMATOR

Realiza un corto de animación mediante el uso de fotogramas secuenciales.

Condiciones del corto:1. Debe basarse en un guión literario y técnico previamente realizado.2. Debe construirse maquetas con los escenarios del corto.3. Debe durar sobre 2, minutos.4. La película debe contener títulos y créditos al inicio y al final.

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2. PROCESO DE ELECCIÓN DEL CORTO

A. IDEA INDIVIDUAL: ¿QUÉ TIPO DE PELÍCULA QUIERO HACER?

RECOMENDACIÓN: Ciencia ficción. Drama. Aventuras. Comedia.Musical.

¿IDEA ORIGINAL?¿ADAPTACIÓN?

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2. PROCESO DE ELECCIÓN DEL CORTO

B. PROCESO DE ELECCIÓN EN GRUPO

El proceso de elección consiste en tomar una decisión: qué idea se va adesarrollar de las presentadas por todos los miembros del grupo. Este proceso sepuede ejecutar de varias formas:

Por consenso: se presentan varias ideas y al final se selecciona una ideaque contiene elementos de varias. Es la decisión ideal, porque al tener elorigen en varios miembros del grupo, el proyecto se siente más personal(cuantos más miembros aporten ideas, el éxito será mayor).

Por unanimidad: una de las ideas gusta muchísimo a todos, y todos estánde acuerdo en realizarla. Esta decisión puede provocar que el autor originalse convierta en “el líder”.

Por mayoría: se presentan varios proyectos, y de ellos gustan varios. Sedecide votar, hasta que uno alcanza la mayoría absoluta o simple. Este es elpeor sistema, porque los perdedores pueden no implicarse suficientemente.

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2. PROCESO DE ELECCIÓN DEL CORTO

ACTIVIDAD 1Completa la ficha “Proceso de elección delcorto”.

Hay que completar 1 ficha por grupo, con lasiguiente información:

Una sinopsis de la idea individual de cadamiembro del grupo.El proceso que habéis seguido para elegirel proyecto final.La sinopsis del proyecto que vais aejecutar.

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3. GUIÓN DEL PROYECTO

GUIÓN LITERARIOEs el relato escrito de lo que sucede. Se escribe comouna novela, con diálogos y descripciones de las escenasque vamos a grabar.

En el caso de las películas, tiene una fase previa que esla “documentación”, donde el autor del guión investigasobre el tema, la época, los personajes, etc. de los quetrata la película. En nuestro caso, salvo que se decidahacer un documental o un guión adaptado, no habráfase previa.

ACTIVIDAD 2

ESCRIBE EL GUIÓN LITERARIO DE TU CORTO. EXTENSIÓN MÍNIMA: 1 FOLIO (márgenes 2,5 cm, párrafo sencillo y tamaño de la fuente 12 puntos máximo).

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3. GUIÓN DEL PROYECTO

GUIÓN TÉCNICOA partir del guión literario, se escribe el guión técnico. Este guión consiste endesmenuzar la historia por escenas, pensando ya en cómo adaptar la historia auna película.

(Leer apuntes)

Nosotros haremos una “Story Board”.

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3. GUIÓN DEL PROYECTO

“STORY BOARD”Es un comic de la película con cierta información técnica. En algunos casos,incluyen los tipos de planos.

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3. GUIÓN DEL PROYECTO

TIPOS DE PLANOS•Según el movimiento:

Fijos.Móviles.

•Según el plano de enfoque: Gran Plano General o Plano General Plano entero Plano medio Plano medio americano Primer plano Plano italiano, o primerísimo primer plano

•Según el ángulo de la cámara.

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ACTIVIDAD 3Completa el documento “STORY BOARD” con la información técnica que se pidedebajo de cada escena.

3. GUIÓN DEL PROYECTO

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4. CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCENARIOS

TRAMPANTOJOEl trampantojo es una técnica pictórica que intenta engañar la vista jugando con elentorno arquitectónico (real o simulado), la perspectiva, el sombreado yotros efectos ópticos, consiguiendo una "realidad intensificada" o "substitución dela realidad“.

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4. CONSTRUCCIÓN DE LOS ESCENARIOS

TRAMPANTOJO EN CINEEn el cine se usan muchísimo para abaratar costes. Además, ahora con lastecnologías digitales, apenas se nota la diferencia con la realidad.En nuestro proyecto, vamos a poner escenarios de fondo usando tableros decontrachapado, usando las técnicas de collage o dibujo y pintura.

ACTIVIDAD 4Construye los escenarios de tu película.

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5. RODAJE

RECOMENDACIONES-Calcula el número de fotogramas necesarios: Moviemaker obliga a una duraciónmínima de 1,2 segundos.-Cuidado con los movimientos de cámara mientras mueves a los protagonistas,porque descuadrarás la imagen y el efecto será malísimo.-Graba siempre más de lo que necesites, para eliminar siempre estás a tiempo.

ACTIVIDAD 5

Graba los fotogramas de tu película.

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6. MONTAJE

RECOMENDACIONES DEL PROCESO-Carga las fotos.-Minimiza el tiempo (según la versión 5.1, lo mínimo son 1,2 segundos)-Prueba el video, por si tuvieras que eliminar algún fotograma.-Añade título y créditos

Para cualquier duda, puedes consultar el tutorial del Blog o consultar al profesor.

ACTIVIDAD 6Monta la película y guarda el resultado en alta calidad y calidad

media para tu blog.

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6. PUBLICACIÓN

ACTIVIDAD 7

Crea en tu blog una entrada contando todo lo que has hecho yaprendido en este tema.Publica el vídeo que has creado en el blog que creaste en el tema 3.Añade el guión literario y el Story Board, usando “GoogleDrive”,“Slideshare” o “Dropbox”.