Tema 2 sop

Informática 3º ESO TEMA 2: SISTEMAS OPERATIVOS

TEMA 2: SISTEMAS OPERATIVOS

INDICE________________________________________

1. INTRODUCCIÓN2. DEFINICIÓN DE SISTEMA OPERATIVO3. OBJETIVOS DE UN SISTEMA OPERATIVO4. EL ENTORNO GRÁFICO DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS:

ESCRITORIO, MENUS, VENTANAS DE DIÁLOGOS.5. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN.6. HERRAMIENTAS DEL SISTEMA.7. COPIAS DE SEGURIDAD8. INSTALAR APLICACIONES.9. AYUDA DEL SISTEMA OPERATIVO.

1. INTRODUCCIÓN___________________________

EN UN SISTEMA INFORMÁTICO PODEMOS ENCONTRAR LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:

Hardware: Conjunto de dispositivos físicos que integran el ordenador: unidad central de proceso, monitor, teclado, unidad de disco, impresora, ratón, etc.

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MonitorImpresora

Ordenador

Teclado

Ratón

SISTEMA INFORMÁTICO = HARDWARE + SOFTWARE


Software: Conjunto de instrucciones que dirigen los distintos componentes del ordenador. El software es el encargado de indicar al hardware cómo debe realzar las distintas tareas

Podemos dividir los programas existentes en 2 tipos:

a) Sistemas Operativosb) Aplicaciones

Un sistema operativo es el puente que enlaza el ordenador (hardware) con el resto del software de que disponga el ordenador. Por tanto, los sistemas operativos resultan imprescindibles.

Las aplicaciones son programas creados para facilitar las tareas concretas en función del trabajo que se quiera desarrollar. Así encontramos programas de tipo:

Procesadores de texto Hojas de calculo Bases de datos Presentaciones Tratamiento de imágenes Navegadores de Internet Juegos

Dentro de la enorme cantidad de software existente aparece el concepto de Ofimática que engloba una serie de programas que nos ayudaran a nivel personal y profesional a resolver las tareas cotidianas.Los principales tipos de aplicaciones usados en ofimática son:

Procesadores de texto: Programas cuya finalidad fundamental es la de tratar textos. Permite corregir textos, insertar imágenes, insertar gráficos, crear tablas, etc.

Hojas de Cálculo: Facilitan y aceleran fundamentalmente el manejo de datos numéricos, fórmulas, funciones, así como la confección de gráficos a mediad de los datos que se manipulan.

Bases de Datos: Son capaces de gestionar grandes cantidades de información en forma de registros (fichas), permiten ordenar, buscar, organizar toda la información.

El contenido del presente tema es estudiar el manejo del sistema operativo.

Ejercicio 1: Abre un archivo nuevo en Word y llámale ejercicios del tema2. Ejercicio 2: En el archivo ejercicios del tema 2 contesta a la siguiente pregunta: Los

programas informáticas son Hardware o Software del ordenador.Ejercicio 3: ¿Qué se entiende por ofimática?Ejercicio 4: Nombra al menos 5 programas que conozcas e indica su utilidad

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2. DEFINICIÓN DE SISTEMA OPERATIVO______

El SISTEMA OPERATIVO puede verse como un entorno para ejecutar programas. Un SOP es un programa que actúa de intermediario entre el hardware y los usuarios de un sistema informático. Su propósito es proporcionar un entorno en el cual el usuario pueda ejecutar programas de una manera cómoda y eficiente.

3. OBJETIVOS DE UN SISTEMA OPERATIVO____

Tiene como objetivos: facilitar el uso de la máquina a los usuarios (Ej.: permite organizar la información

en archivos y carpetas, hacer copias de seguridad, configurar el escritorio,...etc.) así como, optimizar el uso del hardware de la máquina (Ej.: defragmenta el disco

duro, configura la impresora, gestiona la memoria RAM, formatea disquetes, permite configurar el ratón, el teclado, el monitor, etc.)

4. EL ENTORNO GRÁFICO DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS: ESCRITORIO, VENTANAS, VENTANAS DE DIÁLOGOS, MENUS

Para realizar el trabajo con el ordenador, el sistema operativo nos proporciona una interfaz en la que a través de imágenes seleccionamos las tareas que queremos realizar. Este entorno gráfico está formado por el escritorio, las ventanas, las ventanas de diálogo y los menús.

ESCRITORIO:

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El Escritorio es la primera pantalla que nos aparecerá una vez se haya cargado el Sistema Operativo con el cual vamos a trabajar, en nuestro caso será el escritorio de Windows XP.

Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5: Ejercicio 5:

Copia tu escritorio y pégalo en el archivo ejercicios del tema2.doc. Para ello tienes que: pulsar la tecla IMPPNT y luego pegar en el archivo ejercicios del tema2.doc. La imagen de tu escritorio aparecerá en el archivo. A continuación entra en la web de aulaclic: http://www.aulaclic.es/winxp/t_3_1.htm . Observa cómo se llaman las partes del escritorio. Con la barra de dibujo de word pon cuadros de texto y flechas para señalar cada una de las partes del escritorio.

Ejercicio 6: ¿Cambia el escritorio para que en el tapiz aparezca una imagen de fondo que te guste?.

Ejercicio 7: Cambia la organización de los iconos del escritorio para que estén ordenados alfabéticamente. (ver: http://www.aulaclic.es/winxp/t_3_2.htm)

Ejercicio 8: Pon un protector de pantalla. (sistema → preferencias → salvapantalla)Ejercicio 9: ¿Qué es un acceso directo?, ¿Cómo se llaman en Linux?.Ejercicio 10: Crea un acceso directo a tu carpeta.Ejercicio 11: Crea un acceso directo a los siguientes programas: Writer,

Impress, Calc, y a la Calculadora.Ejercicio 12: ¿Para que sirve la barra de tareas?. ¿Cómo se llama en linux?Ejercicio 13: Crea una nueva barra de tareas.Ejercicio 14: Configura la nueva barra de tareas para que se oculte

automáticamente.Ejercicio 15: Coloca la barra de tareas a la parte superior de la pantalla.Ejercicio 16: Hazla cuatro veces más anchaEjercicio 17: Ponle un color de fondo a la barra. Ejercicio 18: Copia tu escritorio y pégalo para ver cómo te ha quedado.

VENTANAS:

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http://www.aulaclic.es/winxp/t_3_1.htm


El funcionamiento de las ventanas y sus partes lo tienes explicado en esta dirección:http://www.aulaclic.es/winxp/t_2_1.htm

Ejercicio 19: Entra en la dirección de Internet anterior para consultar las partes de una ventana y realiza el siguiente ejercicio:

Abre el panel de control y se te abrirá la siguiente ventana:

Con la tecla ALT + IMPPANT podrás copiar la ventana. Luego pégala en el archivo en el que estás realizando los ejercicios (ejercicios del tema2.doc).Con la barra de dibujo de Word ves poniendo nombre a los elementos que aparecen en la ventana.

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http://www.aulaclic.es/winxp/t_2_1.htm


VENTANAS DE DIÁLOGO

Ejercicio 20: Copia la ventana que aparece cuando le das a la opción GUARDAR COMO del menú archivo en Microsoft Word.

Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21: Ejercicio 21:

Intenta cambiar de ventana sin utilizar esta, ¿Qué ocurre?

Ejercicio 22: ¿Cómo se llaman este tipo de ventanas?.

Ejercicio 23: En el dibujo tienes dos de los elementos típicos de los cuadros de diálogo, busca en Internet que otros elementos suelen aparecer. Y pon ejemplos de cuadros de diálogo que los contengan.

Ejercicio 24: Esta ventana es muy importante porque se utiliza para guardar los documentos que estamos creando. ¿cómo se utiliza para guardar un documento en nuestra carpeta de trabajo.

Ejercicio 25: Si queremos guardar un documento en una carpeta que no existe, con que elemento de la ventana solucionarías el problema y cómo.

MENUS

Ejercicio 26: Cópia el menú desplegable que aparece en la opción ver de la barra de menús de Word

Ejercicio 27: Contesta a las siguientes preguntas:

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¿qué significa el triangulo que aparece en el menú?

¿qué significado tienen las letras Esc, F5 y F11 qué aparecen en el menú?

¿qué indica la v que aparece delante de la barra de direcciones?.

¿qué indican los puntos suspensivos de la opción “Informe de privacidad”

Ejercicio 28: cópia el menú edición y contesta a las siguientes preguntas:

¿qué indica el prismático que hay delante de la opción buscar?

¿qué indica el color del texto de la opción cortar?

¿qué indica el subrayado debajo de la letra P de la opción Pegar?

Ejercicio 29: Pulsa con el botón derecho del ratón sobre el escritorio y cópia el menú que aparece. Luego Pulsa con el botón derecho del ratón sobre el documento que estas escribiendo en word y cópia el menú que aparece.

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¿Por qué si has hecho la misma operación, los menús no son iguales?. ¿Cómo se llaman este tipo de menús?.

5. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN____

Para almacenar y clasificar los archivos se utilizan las carpetas. Una carpeta contiene archivos u otras carpetas. Los nombres de las carpetas deben dar una idea de su contenido.1. ¿Cómo se crea una carpeta?2. ¿Cómo se crea un archivo?.Cuando se crea un archivo este se identifica con un nombre que tiene dos partes:Nombre.extensión.

El nombre del archivo puede ser una palabra o frase, en algunos sistemas operativos existen algunas restricciones por lo que será mejor que empecemos el nombre con una letra, que no dejemos espacios y que no pongamos símbolos extraños ni acentos.

La extensión la coloca el programa que crea el archivo, y nos da una idea de que formato tiene el archivo y con que programas se podrá abrir. Son extensiones conocidas: doc, bmp, jpg,…etc.

Ejercicio 30: Crea en tu carpeta la estructura de carpetas siguiente:A: \ MATEMÁTICAS ECUACIONES DE 1 GRADO

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

LENGUA EL LENGUAJE PERIODÍSTICO

INFORMATICA HARDWARESOFTWARE

Ejercicio 31: Crea con Word un archivo, escribe en él: x+2=5, guárdalo en la carpeta ECUACIONES DE 1 GRADO y llámale “mi primera ecuación”.

Ejercicio 32: Crea con Word un archivo, escribe en él: El Hardware son los elementos físicos que componen un ordenador. Guárdalo en la carpeta HARDWARE y llámale “definición de HW”

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Ejercicio 33: Copia el archivo “definición de HW” y pégalo en la carpeta SOFTWARE.

Ejercicio 34: Abre el archivo “definición de HW” de la carpeta SOFTWARE y cambia su contenido por: El Software son los elementos que hacen que un ordenador funcione.

Ejercicio 35: Cambia el nombre del archivo “definición de HW” de la carpeta SOFTWARE por “definición de SW”.

Ejercicio 36: Borra la carpeta LENGUA.Ejercicio 37: ¿Se puede borrar una carpeta si contiene archivos u otras

carpetas?Ejercicio 38: ¿Puede haber dos archivos que se llamen igual pero colocados en

distintas carpetas?

6. LA AYUDA _________________________________ La ayuda del sistema operativo nos orienta sobre como resolver tareas al trabajar con el sistema operativo.Para utilizar la ayuda hay que ir al botón de sistema → ayuda y soporte.

Busca en la ayuda como puedes añadir un botón para apagar el ordenador al panel (barra de tareas). Hazlo y pega una foto de la pantalla.

7. HERRAMIENTAS DEL SISTEMA_____________

Son un conjunto de utilidades que nos proporciona el sistema operativo para mantener el PC en buenas condiciones. COPIA DE SEGURIDAD

Consiste en copiar todo o parte del contenido del PC en algún soporte extraíble (CD, DVD,..)o en otra unidad. Para que si se pierde este contenido en el PC poder recuperarlo a partir de esta copia.Se accede a ella a través de las herramientas del sistema y un asistente nos va guiando en el proceso de realizar la copia.

Ejercicio 39: Realiza una copia de seguridad de tres archivos de tu carpeta en la unidad D, en una carpeta llamada copia_de_seguridad.

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