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Internet

La red telefónica es también el medio por el que se accede a otro de los grandes sistemas de telecomunicaciónactuales: internet.

Seguro de después de haber leído el apartado anterior tienes un poco más claro cómopuede realizarse esa especie de "milagro" que es latelecomunicación.

¿Que es internet?

Podríamos decir que Internet está formado por una gran cantidad de ordenadores que pueden intercambiarinformación entre ellos. Es una gran red mundial de ordenadores.

Los ordenadores se pueden comunicar porque están unidos a través de conexiones y gracias a que utilizan unlenguaje o protocolo común, el TCP/IP.

¿Quién y cómo se crea la información en Internet?

La información disponible en Internet reside en los servidores o Hosts que son ordenadoresconectados a la red y que permiten que se acceda a su información a través de Internet.

Calquier persona puede configurar su equipo como un servidor en unos pocos minutos. Las

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empresas de hospedaje o Hosting venden espacio a otras empresas o a particulares. Perotambién hay servidores gratuitos que alojan páginas personales a cambio de publicidad.

La comunicación en internet es muy variada:

Pública, es decir a disposición de todo el mundo como son las páginas Web y losservicios de ficheros FTP.

Privada, como el correo, la mensajería o las comunicacionespersonales con determinadas empresa o estamentos públicos.

Intercambio P2P, donde podemos conseguir información de otroordenador, sin ser un servidor, mediante la técnica delintercambio usando unos programas específicos.

El número de personas que acceden a internet crece de manera muyrápida, por ejemplo en España había en 1996 unos 240.000 y en 2008unos 24.000.000.

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1.- ¿Tenemos internet en casa?

Qué se necesita para conectarse a Internet?

Para conectarse a Internet se necesitan varios elementos. Hay algunos elementos quevarían según el tipo de conexión que elijamos y otros que son comunes.

En general, necesitaremos un terminal, una conexión, un módem, un proveedor de accesoa Internet y un navegador.

◊Terminal. El terminal es el elemento que sirve al usuario para recibir y enviarinformación. En el caso más común el terminal es unordenador l, pero también puede ser una televisión conteclado o un teléfono móvil.

◊ Conexión. La comunicación entre nuestro ordenador eInternet necesita transportarse a través de algún mediofísico. La forma más básica es a través de la líneatelefónica, la más utilizada en España es el ADSL

◊ Módem y router

El módem (MOdulador DEModulador) es el elemento que permite establecer la conexiónentre nuestro PC y la línea telefónica o línea de transmisión. Elmóden “traduce” la información para poder ser enviada por lalínea telefónica y “traduce” la que le llega para que el ordenadorla entienda.

Según el tipo de conexión a Internet que elijamos tendremos queutilizar un tipo de módem distinto, un módem para línea telefónicabásica no sirve para una línea ADSL.

Un router nos permite compartir la conexión con varios equipos. Formando una red local,con acceso a internet.

También es frecuente disponer de un punto de acceso inalámbrico (Wi-Fi). Con élpodemos conectar nuestros equipos sin cables.

◊ Proveedor de acceso a Internet. Una vez tenemos el terminal, módem y laconexión necesitamos que alguien nos de acceso, esta función la proporciona unproveedor de acceso a Internet (ISP).

El ISP se encarga de gestionar la conexión entre nuestro ordenador e Internet. Asigna anuestro ordenador un número (llamado número IP) que nos identificadentro de Internet y nos proporciona los datos necesarios paraconectarnos.

No todos los proveedores de internet (ISP) proporcionan igual calidad deservicios ni en todas las zonas hay las mismas coberturas.

Hay sitios donde puedes comprobar la velocidad de tu conexión y ver comparativas de lasdiferentes opciones: ADSzone , BandaAncha. Adsl4ever….

◊ Un programa adecuado (navegador, gestor de correo,……). Por últimonecesitaremos un programa que sea capaz de leer la información que hay en losservidores de Internet, que normalmente está escrita en el lenguaje HTML, ypresentarla en pantalla formateada.

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Si queremos movernos por las web’s utilizaremos un navegador, programa que recoge lainformación que introduce el usuario mediante formularios y enviarla al servidor paralocalizar lo que buscamos.

¡Menos mal!

En la actualidad, los router suelen llevar incorporado un modem, de manera que no esnecesario conectar dos aparatos; uno solo hace la función de los dos.

Para saber masEl servicio más utilizado de Internet es la Web, seguido de cerca por el correoelectrónico. Cuando hablamos de entrar en Internet o navegar por Internet nosestamos refiriendo en realidad a la Web.La información en la Web está disponible mediante páginas web, estas páginas estánescritas internamente en lenguaje HTML, para transformar ese lenguaje en páginasWeb visibles hace falta un programa, a estos programas se les llama navegadores obrowsers (en inglés).Un navegador sirve para acceder a Internet, pero también puedes se utilizar sinconexión a Internet para ver páginas web que tengas grabadas en el disco duro, en unCD, DVD u otro dispositivo.Cuando aparece una nueva versión, el navegador instalará las actualizacionesautomáticamente. También podemos visitar la web del navegador y descargar gratis laúltima versión. Si tienes una versión vieja puede que al visitar ciertos sitios no lospuedas ver correctamente. Por ejemplo, ciertas animaciones pueden no funcionarcorrectamente, o un menú puede que no se abra.

Firefox es un navegador moderno que innovó con unas características muyinteresantes. Por ejemplo, Firefox tiene un bloqueador de lasmolestas ventanas emergentes (pop-ups), también tiene laposibilidad de abrir nuevas páginas web en la misma ventanautilizando diferentes solapas. En Firefox hay integrados, en la partesuperior derecha, varios de los buscadores más utilizados, como Google, Yahoo, etc.

La principal baza de Firefox el es uso de complementos, y la gran cantidad de ellosque hay disponibles, lo que adapta las funcionalidades del navegador a lasnecesidades del usuario.Aunque como iras viendo, estas características novedosas han ido incorporándose alresto de navegadores poco a poco.

En Septiembre de 2008 apareció otro navegador de la mano de Google, el Chrome.Teniendo en cuenta la fuerza de Google en la red, es probable que logre una cuotaimportante del mercado.

También está disponible para los usuarios de Windows el navegador Safari de Apple.

Otro navegador digno de mencionarse y con bastantes usuarios es Opera. Muy ligero yque tiene como filosofía la total configuración del programa por parte del usuario y elcumplimiento a rajatabla de los estándares publicados por la W3C.

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El navegador que por defecto trae incorporado Windows es el Internet Explorer, cuyaúnica ventaja es esa, que ya viene incorporado, pero no es con mucho el mejor.

Estos cinco sin duda son los navegadores dominantes, y aunque existen otros, sudifusión es mínima.

Existen páginas especializadas en medir la calidad del navegador. Por ejemplo el test Acid3comprueba cómo respeta los estándares el navegador, dándole una puntuación entre 0 y 100.Otro test, SunSpider se encarga de medir la velocidad con la que el navegador ejecuta el códigoJavaScript, cada vez más empleado en las llamadas aplicaciones web.

Una de las modalidades de conexión más utilizadas por los usuarios en la actualidad es el ADSL, imprescindiblehoy día si se quiere tener una conexión con una velocidad aceptable. Pulsa sobre el enlace y repasa qué es ycómo funciona el ADSL:

Internet vía ADSL

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Imagen: morguefile

Imagen: istockphoto

1.1.- ¿Qué puedo hacer en internet?

Pero ¡Qué vamos acontarte a ti de internet queno sepas ya! Si estáshaciendo este curso,seguro que conocesperfectamente todo lonecesario para conectarsea la red de redes, cómofunciona y los servicios queofrece. Pero nunca está demás hacer algunareferencia.

¿Qué puedo hacer por internet?

Este es un campo abierto y cada día hay mas posibilidades.

• MANDAR E-MAIL: O también llamado Correo Electrónico, paracontactar con personas en casi cualquier parte del mundo, a un bajo coste,como lo es el de una llamada local.

• OBTENER SOFTWARE DE DOMINIO PÚBLICO: Como Manuales,Clip Arts, Archivos de Audio, Drivers para dispositivos, Juegos, Imágenes,Animaciones,...

• GESTIONES CON ENTIDADES. Declaración de la renta, solicitudes… con cualquier entidad pública orealizar todo tipo, de acciones bancarias.

• CONSULTAS DE BIBLIOTECAS: Obtener listados de Bibliografías respecto a algún tema o algún autor yen ocasiones leer en línea algún libro, obra o novela.

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• LEER PERIÓDICOS DE DIFERENTES PARTES DEL MUNDO: Leer periódicos y Diarios que tienensu propia página en Internet.

• LEER REVISTAS DE TODO GÉNERO: Política, Economía, Entretenimiento, Cultura, ...

• COMPRAR, VENDER O RESERVAR A DISTANCIA: Comprar o vender cualquier productodirectamente o a través de subastas. Hacer reservas en hoteles, aeropuertos, restaurantes, etc..

• PUBLICIDAD: Dar a conocer de manera mundial una empresa o compañía; cualquiera puede solicitar uncatálogo de productos al instante desde lugares donde sería practicamente imposible llegar por métodostradicionales. Quedan registradas de manera automática las estadísticas de interés: sabremos quién solicitóinformación, su perfil socioeconómico, teniendo así mejores herramientas para acoplar la estrategia de ventas alas necesidades del mercado.

• COLABORACIÓN CON GENTE A DISTANCIA: Realización de proyectos de cualquier tipo conempresas o personas mediante correo electrónico, sin necesidad de desplazamientos a otros países.

• MULTIMEDIA: Ver fotografías, videos o películas. Escuchar música e incluso editarla.

• VISITAS VIRTUALES: Conocer de manera virtualpaíses, museos, exposiciones, monumentos históricos y sitiosde interés.

• EDUCACIÓN: Por ejemplo este curso.

• Y ……..... y......... y.........

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Un módem inalámbrico 3G / Aspecto de un router inalámbricoimágenes: wikimedia commons (1 y 2)

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1.2.-Tipos de conexión a Internet

Existen varias posibilidades para conectarse a Internet. Algunas están ya en marcha, otras seestán empezando a comercializar y otras son parte de un futuro prometedor.

Red telefónica básica RTB. Hasta hace unos años era un sistema bastante utilizado,principalmente porque es el más baratoy porque casi todos los lugares disponen de la líneatelefónica básica. Es un sistema lento y no permite utilizar el teléfono mientras se estáconectado a Internet, ya que es el módem el que está ocupando la línea telefónica llamando alservidor de Internet.

RDSI (Red Digital de Servicios Integrados). Este tipo de conexión también utiliza la líneatelefónica pero mientras en el caso anterior la línea es analógica, en este caso la línea esdigital, lo que se traduce en una transmisión más rápida, segura y eficaz. Consta de dos canalespor lo que se puede utilizar el teléfono mientras se usa internet.

ADSL (Asimetric Digital Suscriber Line). Este tipo de conexión utiliza la línea telefónica básicapero permite que los datosse transmitan de formaasimétrica con lo cual seaprovecha mejor el anchode banda disponible.

Cuando estamosconectados a Internet elflujo de datos esasimétrico, la mayor partede los datos viajan ensentido Internet a usuario,mientras que unos pocosdatos viajan en sentidousuario a Internet. Utilizatres canales en la líneatelefónica, dos para datos(uno para el sentidoInternet-usuario y otro de usuario-Internet) y otro canal para la voz

Conexión por cable. Mientras que las tecnologías vistas hasta aquí utilizan el cable del teléfonotradicional, esta utiliza un cable de fibra ópticaque tiene que ser instalado de nuevo, salvo que yaestuviese instalado para ver la televisión por cable. La compañía suministradora instala el cablecoaxial, similar al de la antena de televisión, hasta el interior del domicilio donde se conecta a uncable-módem.

Conexión a través de teléfonos móviles. Al hablar de Internet a través del teléfono móvil hayque distinguir entre tres formatos distintos Web, Wap y i-mode. El formato Web es el queconocemos a través del ordenador. El formato Wap está pensado para las pequeñas pantallasde los teléfonos móviles mas antiguos, que sólo permite texto y gráficos simples. La tecnologíai-mode se basa en minipáginas de contenido exclusivo para móviles.

Para saber mas.

Teléfonos móviles GPRSEl sistema GPRS (General Packet Radio Service. Se conoce como la segunda generación y media en sistemas

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Descripción:http://www.aulaclic.es/internet/graficos/nokia.gif

móviles. Esta tecnología es una evolución del sistema GSM al que se le han añadido mejoras en la transmisión dedatos. El sistema GPRS utiliza básicamente la misma red que el sistema GSM, lo cual permitirá reducir los costesde implantación.

El sistema GSM utiliza una conexión por circuito, es decir, se ocupa una línea durante el tiempo que está abierta laconexión, al acabar, la línea se libera para que la pueda utilizar otra llamada. Por esto se cobra por tiempo deconexión. Sin embargo el sistema GPRS establece una conexión por paquetes, es decir, los datos a enviar setrocean en paquetes y estos se envían de forma independiente, al llegar al destino son ordenados. Así lospaquetes de varias conexiones pueden viajar por la misma línea.

Esto conlleva una mejor utilización de las líneas que en la conexión por circuito, en la que durante los instantes queninguno de los comunicantes está enviando información la línea sigue ocupada. También implica que la conexión seestable al encender el terminal y finaliza al apagar el terminal. El GPRS permite el cobro por cantidad de datostransmitidos, en lugar de por tiempo de conexión. GPRS es compatible con GSM, podemos seguir utilizando SMS,Wap, buzón de voz, etc.

Mediante GPRS ya resulta práctico y rápido leer y enviar correos a través del pc portátil, e incluso se puedenavegar por la web a una velocidad aceptable.

Teléfonos móviles UMTS

UMTS (Universal Mobile Telecommunications System) se la conoce como la tercera generación en tecnología paramóviles, siendo la sucesora de GSM.

Así como la tecnología GPRS era una evolución de la GSM, la tecnología UMTS es nueva y emplea lenguajes yprotocolos nuevos.

El ancho de banda del UMTS permite aplicaciones que hasta ahora nos parecíanimposibles en un móvil, como por ejemplo, la videoconferencia.

UMTS permite el cobro por cantidad de datos transmitidos, estableciendo diferentestipos de tarifas con diferentes velocidades de transmisión.

El despliegue de la tecnología UMTS supone un cambio importante en todas las infraestructuras de telefonía móvil,ya que implica la implantación de Redes totalmente nuevas tanto para el Acceso como para la Conmutación.

El UMTS puede competir en velocidad, aunque no en precio, con el acceso a Internet de banda ancha con lossistemas que existen actualmente en conexiones fijas, como el cable y el ADSL.

Mediante tarjetas UMTS (3G) conectadas a ordenadores portátiles ya es posible conectarse sin cable a Internetcon la alta velocidad que proporciona UMTS.

En España se comenzó a implantar este sistema en el año 2004, y actualmente, ya esta operativo en la mayoríadel territorio nacional.

La mayor capacidad en la transmisión de datos del UMTS hará que se incrementen y mejoren los servicios que sepueden prestar, tanto a través de un portátil como a través de teléfonos móviles, ya que la resolución de laspantallas de los teléfonos móviles va a ir aumentando.

Teléfonos móviles HSDPA

HSDPA (High Speed Downlink Packet Access) se conoce como la tercera generación y media de tecnología paramóviles, paso previo a la que será la cuarta generación.

Esta tecnología facilitará el acceso a contenidos multimedia en Internet, a velocidades que pueden superar enmuchos casos a las conexiones domésticas. Permitirá el uso de aplicaciones en tiempo real.

En España se comenzó a implantar este sistema en el año 2006, y actualmente lo ofrecen la mayoría deoperadores.

La tecnología HSDPA+ está empezando a desplegarse. Para los próximos años se promete que la cuartageneración.

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Autoevaluación

1. ¿Qué dispositivo se encarga de adaptar las señales del ordenador y las de la líneatelefónica?

El módem.

El proveedor de servicios.

El router.

2. Un amigo me ha comentado que su ordenador está siempre directamente conectadoa internet. ¿Tu que crees?

Miente.

Dice la verdad.

3. La "A" de ADSL significa "Asíncrono" ¿Qué quiere decir esto?

Que en este tipo de conexión no se pueden enviar y recibir datossimultáneamente.

Que el ancho de banda reservado para enviar información no es igual que elreservado para recibirla.

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1.3.- ¡Cuántos tipos de cables!

Los cables que suelen usarse son de tres tipos:

Cable de pares trenzados, como el de la instalación telefónica de casa. El más sencillo y está formadopor dos hilos de cobre muy finos, aunque es normal que se agrupen en cables con 4, 6 u 8 pares.

Es el más barato y fácil de manejar, pero solo son útiles para cubrir pequeñas distancias, porque tienenvarios inconvenientes:

Las señales sufren una atenuación importante.Son muy sensibles a interferencias producidas por cables o aparatos próximos.El ancho de banda que permiten es pequeño.

Imagen: wikimedia commons

Cable coaxial, como el que se utiliza en casa para llevar la señal de TV desde la antena hasta la tele, quees algo más sofisticado, caro y difícil de manejar.

Su ancho de banda es mayor, lo que permite la transmisión de imágenes, y su sistema de aislamientoreduce al mínimo las interferencias.

Cuanto más grueso sea el hilo central, más distancia puede cubrir sin que la señal se atenúesignificativamente.

Imagen: wikimedia commons

Cable de fibra óptica, el que tiene, con diferencia, más prestaciones: tiene un ancho de banda muchomayor, es inmune a interferencias y las señales pueden viajan prácticamente sin atenuación distancias muysuperiores.

La fibra óptica es un hilo de vidrio o plástico transparente, el núcleo, revestido por dos o más capas deplástico que lo protegen y permiten manipularla.

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Imagen: wikimedia commons

El grosor del núcleo de una fibra óptica puede ser del orden del de un cabello humano, o aún menor.

La información viaja por la fibra óptica como impulsos de luz que avanzan reflejándose sucesivamente enlas paredes del núcleo y sin alir nunca de él.

Imagen: wikimedia commons

¿Reflexión?

Los impulsos de luz pueden avanzarsin salirse del núcleo de la fibragracias al fenómeno físico llamadoreflexión total. En la figura de laderecha, el rayo verde estánsufriendo reflexión total; en cambio,el rayo rojo, que llega a la pared deltubo algo más perpendicular nosufre reflexión total y escapa deltubo.

Autoevaluación

1. Si necesito una comunicación fiable entre dos ciudades muy alejadas ¿qué tipo decable debería usar?

Un cable de pares.

Un cable coaxial.

Un cable de fibra óptica.

Relaciona en las siguientes preguntas cada una de las características con el tipode cable correspondiente.

2. Su funcionamiento se basa en el fenómeno de reflexión total.

Par trenzado

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Fibra óptica

Coaxial

3. Cuanto mayor sea la sección del conductor central, menor es la atenuación de laseñal.

Par trenzado

Fibra óptica

Coaxial

4. Su ancho de banda es insuficiente para transmitir imágenes.

Par trenzado

Fibra óptica

Coaxial

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Imagen: istockphoto

2.- La presentación

Un programa depresentación es unpaquete de softwareusado para mostrarinformación,normalmente medianteuna serie dediapositivas.Típicamente incluye tresfunciones principales: uneditor que permiteinsertar un texto y darleformato, un métodopara insertar ymanipular imágenes ygráficos y un sistemapara mostrar elcontenido en formacontinuaHay muchos tipos depresentaciones, por ejemplo profesionales (relacionadas con el trabajo), paraeducación, o para comunicar noticias en general. Los programas de presentaciónpueden servir de ayuda o reemplazar a las formas tradicionales de dar unapresentación, como por ejemplo panfletos, resúmenes en papel, pizarras, diapositivaso transparencias. Un programa de presentación permite colocar texto, gráficos,películas y otros objetos en páginas individuales o "diapositivas". El término"diapositiva" es una referencia al proyector de diapositivas, un dispositivo que se haquedado obsoleto para estos fines desde la aparición de los programas depresentación

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Imagen: wikimedia commons

2.1.- Creo que usaré en la presentación formas geométricas

La Geometría es una de las disciplinas de las Matemáticas. La palabra"geometría" se puede traducir como "la medida de la Tierra". La base de lageometría es idealizar el espacio usando puntos, rectas, planos, figurasplanas o en tres dimensiones, etc. Todas estas idealizaciones tienen dosaspectos fundamentales: la forma y la medida.

El gran geómetra de la historia es Euclides, que con su libro "LosElementos" sentó las bases de la geometría clásica que se denomina"Geometría euclidiana". Posteriormente se han desarrollado las conocidascomo "Geometrías no euclidianas", muy relacionadas con la famosa "Teoríade la relatividad" de Albert Einstein.

Amal pensó que para desarrollar su diseño lo mejor era usar figurasgeométricas sencillas, combinándolas de forma que a partir de éstas seconsiguiera algo simple, limpio y a la vez atractivo.

Tenía para elegir entre tres grupos básicos de figuras planas (porcionesde plano):

Polígonos: son figuras geométricas planas limitadas por al menos tres segmentos rectos consecutivos y noalineados. En esta categoría estarían, por ejemplo, las siguientes figuras:

¿Polígonos?

¿Que no sabes lo que es un polígono? Pues claro que lo sabes... Echa unvistazo a esta presentación y recuérdalo:

Polígonos

Autoevaluación

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Entre las imágenes de arriba selecciona:

1. Las que sean polígonos:

a, c, f, g, h, m, n, o

a, c, f, j, m, o

a, b, c, f, g, h, j, m, n, o

2. Las que sean polígonos cóncavos:

a, c, f, m, o

g, h, n

a, i, j

3. Las que sean polígonos convexos:

a, c, f, m, o

g, h, n

a, i, j

4. Las que sean polígonos regulares:

a, c, f, m, o

g, h, n

a, f, m, o

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2.2.- O quizás figuras curvas y mixtas...

Figuras curvas son las secciones de plano formadas al cerrar líneas curvas

Las más conocidas serían:

Para saber un poquito más sobre el círculo pincha en el siguiente enlace:

El círculo

Cualquier tipo de figuras que combine líneas poligonales con curvas será una figura mixta

Hemos visto "formas", pero también hay medidas, como por ejemplo, la longitud de los lados, la medida de losángulos, el perímetro (suma de las longitudes de todos los lados) y sobre todo el área. Para medir necesitamos"comparar" con una unidad de medida, con un "patrón",

En el caso de las longitudes de los lados se usa el metro (y sus múltiplos y submúltiplos)Para medir ángulos los gradosPara las áreas el metro cuadrado (con sus múltiplos y submúltiplos).

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Si quieres repasar las unidades de medida pincha aquí:

Unidades de medida

Podemos realizar mediciones directas (con aparatos de medida como reglas, transportador de ángulos o figuras

para comparar como un cm2 ) o indirectas (combinando mediciones directas con fórmulas, sobre todo

para el cálculo de áreas)

Las fórmulas para calcular las áreas de las figuras más representativas las tienes aquí:

AutoevaluaciónCalcula el área de las siguientes figuras planas:

1.

9 m2

9 cm2

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Imagen: flickr.com / dorfun

6 cm2

2.

12, 57 cm2

12 cm2

8 cm2

3.

12 m2

12 cm2

6 m2

Para saber más

En esta página tienes definiciones yejercicios sobre figuras planas

Áreas de figuras planas

Te proponemos además un juegochino muy famoso basado en sietefiguras planas muy sencillas, sunombre es el TANGRAM, con estasfiguras se pueden crear otras comola imagen que aparece al lado. Eneste enlace puedes practicarlo .....¡qué te diviertas!

Tangram

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2.3.- ¡Ya sé como hacer la presentación!

Para realizar las presentaciones se necesita un programa específico que suele formar parte de los paquetesOffice, el más conocido sería el Microsoft Power Point, pero tambien existe un programa de software libre(gratuito) que forma parte del paquete OpenOffice, concretamente el OpenOffice.org Impress. Para instalar esteprograma en su ordenador, sólo tengo que entrar en esta página web http://es.openoffice.org/programa/index.html

Para instalar el paquete OpenOffice en el ordenador, sólo hay que seguir los pasos que te indica el cuadro dediálogo del programa de instalación.

Al abrir el programa aparece el cuadro de diálogo que ves a la izquierda. Nos permite elegir entre una presentaciónvacía, una plantilla (si no tienes mucha experiencia o imaginación puede valer, pero no es aconsejable) y abrir unapresentación ya existente para modificarla o presentación vacía. Después pulsamos en siguiente.

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En la pantalla que nos aparece a continuación podemos elegir el fondo de la presentación, y aquí ya entra nuestrogusto particular, se puede elegir <original> y pantalla, si se va a presentar en un ordenador. Si se fuese a imprimirelegiría la opción papel, si la fuese a proyectar diapositiva… Después pulsamos en siguiente.

Aquí hay que elegir como será la transición de una diapositiva a otra: se pueden elegir efectos y la velocidad ala irán éstos. Por último pulsamos el botón crear.

Autoevaluación

¿El único programa que realiza presentaciones es el PowerPoint de Microsoft?

Sí

No, pero es el mejor.

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No, y además hay programas gratuitos con los que realizar de forma sencillabuenas presentaciones.

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A.- Empezamos el trabajo

Pulsa sobre la imagen para ampliarla

En este momento nos aparece la pantalla principal y comienza el trabajo.

en la parte superior tenemos los botones de menú rápidoen la parte inferior tenemos los botones de diseñoa la derecha tenemos la previsualización de la diapositiva en pequeñitoa la izquierda los modelos de diapositiva disponibles.

Vamos a diseñar la primera diapositiva. En ella deben aparecer un título y el nombre de la autora. Para ello

pulsamos el botón lo encuentras en la parte inferior), que hará aparecer en la parte superior el siguiente

menú que nos sirve para modificar el formato del texto:

Ahora escribimos el título: CAMPAÑA VOCE 2008. Este texto quedará dentro de un cuadro que se llama cuadrode texto.

Para modificar el fondo del cuadro de texto se pulsa sobre él y cuando

aparezca rodeado de "puntitos verdes" se abre arriba el menú de formato del cuadro que nos sirve para modificarsu aspecto. También podemos desplazar el cuadro por toda la diapositiva.

El aspecto de la primera página quedaría así:

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La idea de Amal era ir combinando figuras geométricas planas hasta conseguir el efecto de un teléfono móvil. Encada diapositiva iría apareciendo una nueva figura que se uniría a las anteriores. Vamos a irlo haciendo paso apaso:

En primer lugar, para pasar a la siguiente diapositiva sólo hay que pulsar el botón de la

parte superior.

En pantalla nos encontraremos con una nueva diapositiva en blanco, en la que insertar la primera imagen

que en este caso es un simple cuadrado

Es tan fácil cómo pulsar el botón de la parte inferior, modificar su tamaño y color y quitar bordes.

Pasamos a la siguiente diapositiva. En ésta insertaremos de nuevo el cuadrado anterior en la misma

posición cambiándole el color, y un triángulo.

El triángulo lo obtenemos con el botón

Las imágenes se pueden mover, modificar y rotar. Así, Amal fue insertando formas básicas, un romboide,un trapecio y una corona circular, hasta tener esta composición.

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En las siguientes diapositivas Amal quería insertar unas imágenes que tenía hechas y guardadas en un archivo.Veamos cómo hacerlo. En primer lugar se pulsa sobre los siguientes botones insertar, imagen y desde archivo.

Se pueden añadir además archivos de sonido, vídeos, etc.

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Autoevaluación

¿Cuáles serían los pasos a seguir para insertar un rectángulo en una presentación?

Tener la imagen en un archivo y elegir la opción insertar, imagen, desdearchivo.

En el menú de figuras del programa elegir la opción primera (el rectángulo).

Las dos opciones anteriores son válidas.

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B.- Seguimos el trabajo con objetos

Si tenemos un grupo de figuras y cuadros de texto como por ejemplo:

podemos unir los textos y las imágenes mediante unas flechas llamadas conectores. Para ello pulsaremos el botón

y aparecerá la línea que ves en la imagen.Primero pulsaremos sobre el texto y después sobre la imagen,

quedando estos "conectados". Posteriormente le daremos formato al conector con los botones:

Si queremos modificar la posición de un grupo de imágenes se pueden mover todas en bloque, seleccionándolasconjuntamente y arrastrando el grupo con el ratón hasta la posición deseada

Podemos darle a las figuras planas apariencia de cuerpos geométricos con volumen, el denominado efecto 3D.Para ello si pulsamos en el botón derecho del ratón sobre uno de los rectángulos que hayamos insertado,aparecerá el siguiente cuadro de diálogo:

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Pulsando dos veces sobre la imagen aparecerán unos "puntos rojos" en las esquinas que nos permitirán girarla:

Y pulsando de nuevo sobre la imagen podemos acceder a los efectos 3D:

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En este momento Amal decidió dejar el trabajo para otro día, pues consideró que ya estaba bien por hoy.

Para saber más

Tienes un magnífico curso en Moodle creado por el CEP de Marbella-Coín, puedes consultarcualquier duda, con ejercicios, autoevaluaciones, etc.

Curso: Presentaciones con OpenOffice Impress

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2.4.- ¿Animamos la presentación?

Si no se hizo al principio se puede hacer al terminar la presentación, ponerle laanimación, hacerla dinámica.

Para animar una presentación hay que tener en cuenta fundamentalmente dos factores:

el orden de aparición de cada uno de los elementos

los efectos con los que aparecerán dichos elementos (el texto entra por una esquina, imágenes queaparecen y desaparecen, líneas que parece que llegan volando hasta alcanzar su posición,...)

También hay que decidir si la aparición de cada elemento será automática dentro de un intervalo de tiempo o ladecidiremos nosotros al hacer clic con el ratón.

Se puede incorporar la animación al final, aunque otra opción podría haber sido insertar y animar los objetos pasoa paso. Existen muchas posibilidades, por sencillez, no hacía falta distraer con muchos efectos, lo importante esmostrar claramente las ideas, se necesita efectividad. A veces demasiados "adornos" distraen la atención y llegana cansar.

Siempre existe la posibilidad de escoger un patrón o presentación predeterminada, o también realizar lo efectosuno a uno, sin demasiadas complicaciones.

Comenzamos con la primera diapositiva, es conveniente que apareciera el título y después el nombre del autor, yque todo se cerrara con una bonita imagen. En primer lugar abrimos el archivo, o el programa y seleccionamosabrir una presentación existente.

Pulsamos en abrir. y seleccionamos. A continuación en el menú superior seleccionamos presentación y animaciónpersonalizada.

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En la parte derecha de la pantalla se despliega el siguiente menú

Seleccionamos el objeto o texto que queremos animar y al pulsar el botón agregar se despliega el siguiente menú:

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Las opciones son:

Entrada: Se decide la forma en la que aparecerá la imagen o el texto, simplemente aparecer, volar desdeotra posición, persianas, etc.

Énfasis: Se puede resaltar aún más el efecto, con cambio de color en la letra, el tipo de letra, el tamaño,parpadear, forma de onda, etc.

Salir: La imagen o texto puede "desaparecer" de la pantalla con algún efecto.

Trayectorias de desplazamiento: El texto o la imagen pueden aparecer o salir siguiendo distintastrayectorias de desplazamiento, dibujando un cuadrado, un pentágono, una estrella, etc.

Velocidad: Los efectos pueden producirse a distintas velocidades, muy rápidos, rápidos, medio o lento.

Mejor si lo vemos ¿no?

Si pinchas en el enlace verás en una presentación distintos efectos en OpenOffice sobrecomo será la entrada de una imagen o texto.

Ejemplo de efectos en OpenOffice

Autoevaluación

Tenemos una presentación abierta y queremos que una de las imágenes de una de susdiapositivas aparezca con un efecto de persianas venecianas ¿qué pasos hay queseguir?

Seleccionar la imagen, en el menú superior pulsar sobre presentación,animación personalizada. En la parte derecha se despliega un nuevo menú yen modificar efecto elegir la opción persianas venecianas.

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Seleccionar la imagen, en el menú superior pulsar sobre presentación,animación personalizada. En la parte derecha se despliega un nuevo menú yen modificar efecto, agregar, elegir la opción persianas venecianas.

En el menú superior pulsar sobre presentación, animación personalizada.Seleccionar la imagen a la que deseamos dar el efecto. En la parte derechase ha desplegado un nuevo menú y en modificar efecto, agregar, elegir laopción persianas venecianas.

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2.5.- ¿Qué efectos le puedo poner?

Ahora vamos a ver los efectos, que consisten en saber cómo aparecerá la imagen o texto, si al hacer clic con elratón, a la vez que la animación anterior o marcar un tiempo de espera para que aparezca después de la anterior.También se puede decidir a la velocidad que aparecerá el efecto. En algunos tipos de animaciones se puedetambién modificar la dirección en la que se desarrollará el efecto, si es de arriba abajo, hacia dentro, de derecha aizquierda, etc.

Si pulsamos el botón se abre un menú que nos permite agregar más efectos a la animación, agregar

algún sonido, qué hacer después de que aparezca la animación, poner los tiempos de pausa entre un efecto y elsiguiente, animar el texto palabra por palabra, letra por letra, todo de una vez, etc.

Además aparece una ventana en la que podremos ver en el orden en que aparecerán las animaciones de lapresentación. Podemos cambiar el orden y modificar cada uno de los efectos pinchando sobre ellos.

Para ver el resultado final de la presentación sólo habrá que pulsar el botón F5.

Autoevaluación

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Deseamos que una imagen o texto aparezca muy lentamente ¿qué pasos debemosseguir?

En presentación, animación personalizada, efecto, velocidad, muy lenta

En presentación, animación personalizada, en caso de que la imagen notenga ninguna animación, modificar efecto, agregar y en efecto, velocidad,muy lenta.

En efecto, velocidad, muy lenta

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2.6.- ¡Por fin! A ver que como ha quedado...

Finalmente la presentación fue:

El título aparece con el efecto persianas venecianas, al hacer clic, vertical y muy rápido.

El nombre aparecerá a continuación del título sin hacer clic. Para ello se le agrega el efecto volarhacia dentro (por ejemplo), rápido, en el menú inicio se marca después del anterior, se pulsa el botón c yse elige la opción control de tiempo con retraso 1 segundo.

Para las siguientes diapositivas simplemente se una imagen en cada una de las diapositivas, cuidando lacolocación, así se crea el efecto de una imagen superpuesta a la otra.

Para que las imágenes queden bien colocadas y aparezca el efecto de superposición, hay que teneren cuenta el tamaño de cada imagen, que, normalmente, se mide el píxeles o en cm. Para modificar eltamaño y la posición de la imagen se selecciona ésta y al pulsar el botón derecho del ratón, sedespliega el menú de imagen dónde elegimos la opción posición y tamaño, en la que definiremos elformato deseado y la posición que ocupará en la presentación.

Por último para resaltar la diapositiva del logotipo final, aparecerá con el efecto elástico, desde laizquierda y hacia arriba con velocidad lenta.

No era, desde luego una presentación llena de efectos, pero la idea desde el principio fue la sencillez.

¿Quieres ver como queda la presentación? Pues pincha en el siguiente enlace:

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La presentación hecha

Autoevaluación

Queremos que una imagen en la presentación aparezca 2 segundos después de laanterior ¿en qué menú podemos elegir esta opción?

Opciones de efectos, control de tiempo, retraso.

Opciones de efectos, control de tiempo, velocidad.

Pulsando el botón agregar efectos con el que accederemos aopciones de efectos, control del tiempo, retraso.

Para saber más de presentaciones

En este enlace tienes un curso del uso del OpenOffice, puedes repasar todo el temacon él. En el menú selecciona las opciones 16, 17 y 18.

Menú animaciones: OpenOffice

El programa más utilizado para realizar presentaciones es el Microsoft PowerPoint,las pautas que hemos dado aquí con el programa libre OpenOffice.org Impress son,básicamente las mismas que te puede ofrecer el PowerPoint.

Si quieres ver ejemplos de presentaciones (para inspirarte un poco) puedes acceder a lassiguientes páginas web:

Relacionadas con las matemáticas:

Presentaciones en PPT

Un gran portal de presentaciones (el "youtube" de las presentaciones)

Portal para compartir y descargar presentaciones

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