Web Semántica en Drupal: Caso OCW UTPL

Alexandra González Diego Torres

Dpto. de Ciencias de la Computación y Electrónica UTPL

Agenda

• Antecedentes• Problemática• Esquema de trabajo• Implementación• Resultados

¿Qué es OCW?

• “OpenCourseWare es una iniciativa editorial electrónica a gran escala, puesta en marcha en Abril del 2001 por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) en colaboración con la Fundación William and Flora Hewlett y la Fundación Andrew W. Mellon.

• Forma parte de un movimiento global que promueve el acceso al conocimiento de forma libre y sin restricciones.

• A través de los sitios OCW, los profesores de enseñanza superior ofrecen en abierto los materiales docentes que utilizan habitualmente en sus enseñanzas”

Open Course Ware Universidad Politénica de Madrid – ¿Que es OCW? - http://ocw.upm.es/bfque-es-ocw

Antecedentes

Características

• Los recursos didácticos en un sitio OCW se organizan en unidades de “asignaturas” o “cursos”.

• Los autores garantizan que el material que publican es original o tienen los derechos, bien directamente por ser propietario o bien a través del tipo de licencia que los soporta, para ser reutilizados en “abierto” sin infringir los “copyrights” de otras personas.

• Se ofrecen libremente y son accesibles universalmente a través de la red

• Se permite el uso, la reutilización, la adaptación y la distribución por otros, con ciertas restricciones

Open Course Ware Universidad Politénica de Madrid – ¿Que es OCW? - http://ocw.upm.es/bfque-es-ocw

Antecedentes

Sitios OCW (Educommons)

• Conocimientos avanzados de Plone y Zope.• Dificultad en la instalación y migración de eduCommons entre

las diferentes versiones.• Mantenimiento y Soporte limitado (adaptaciones, nuevas

características o corregir bugs).• No hay una Comunidad de usuarios consolidada.

Observatorio de plataformas para OCW. Universidad Politécnica de Madrid

Antecedentes

Drupal

Universidad de Cape Town - http://opencontent.uct.ac.za/

Universidad de Extremadura - http://ocw.unex.es/

Universidad de Oxford - httpwww.maths.ox.ac.uk

:///courses/course/12490

Antecedentes

Problemática

Problemática

Problemática

Problemática

Pregunta

¿Drupal posee las características para convertirse en un repositorio semántico de cursos OCW?

Consideraciones:

• Realizar el cargado de los datos de los cursos en bloque• Lograr un estructura de presentación de los cursos similar a

otras plataformas OCW• Crear una estructura semántica que garantice la accesibilidad

de los cursos

Esquema de Trabajo

Esquema de Trabajo

PREPROCESAMIENTO: Tipos de Datos

• curso_ocw: nombre_curso, codigo_curso, universidad, idioma, categoría, nombre_escuela, ciclo_curso, tipo_curso, creditos_curso, descripcion_curso, objetivos_curso, competencias_curso, docentes_curso

• guia_curso: codigo_curso, codigo_unidad, unidad_curso,

temas_unidad, cronograma, objetivos, actividades, recursos, evaluación, pdf_unidad, pdf_evaluacion

• guia_complementaria: codigo_curso, material_estudio,

evaluaciones, practicas_ejercicios, bibliografía, equipo_docente

Esquema de Trabajo

PREPROCESAMIENTO: Bloques de Datos

Esquema de TrabajoPREPARACIÓN: Módulos

Esquema de TrabajoPREPARACIÓN: Feeds

Esquema de TrabajoCARGADO DE DATOS:

Mapeo SemánticoVocabularios:

• FOAF: Publicar información “personal” en la web semántica. Tejer una red de conocidos que sea un reflejo de las relaciones entre las personas en el mundo real. Ejemplo: foaf:familyName, foaf:lastName

• DOAP: Vocabulario para describir proyectos de software (Apache)• RSS: Publicar noticias (medios de comunicación) • Dublin Core: Catalogación y descripción de recursos multimedia (libros,

imágenes, etc.). Ejemplo: dc:title, dc:creator, dc:description.• SIOC: Descripción de comunidades online• EARL: Evaluation And Report Language. Captura los resultados de la

ejecución de pruebas• SKOS: Describe esquemas conceptuales (tesauros, clasificaciones,

taxonomías, folksonomías, glosarios, terminologías). Ejemplo: skos:prefLabel, skos:altLabel, skos:prefSymbol

• GoodRelations: Vocabulario para comercio electrónico

Mapeo SemánticoVocabularios:

Módulo RDFx

Mapeo SemánticoVocabularios:

PresentaciónVistas:

• Información General: Página principal, Introducción• Página de Clasificación: Cursos, Categorías• Páginas de Curso: Programa de Contenidos, guía de aprendizaje,

Evaluación, material de estudio, Bibliografía

Implementación

Implementación

Implementación

Implementación

Implementación

Implementación

ResultadosDrupal es el gestor de contenidos que más posibilidades ofrece para implementar un sitio OCW, gracias a su flexibilidad y modularidad. El principal inconveniente es la falta de una apuesta clara por éste, con un desarrollo específico para OpenCourseWare. Sin embargo, de las pruebas realizadas se demuestra que Drupal es una plataforma estable en la cual destaca la calidad de su código y de las páginas generadas, posee un gran respeto de los estándares de la web, y un énfasis especial en la usabilidad y consistencia de todo el sistema. En cuanto a la web semántica, la investigación y el desarrollo de módulos que utilizan la API de RDF es continuo y constante, y esto favorece al mejoramiento de las tecnologías semánticas sobre Drupal Por lo tanto Drupal 7 es una plataforma estable y confiable para la implementación de tecnologías semánticas, debido a la gran consistencia que posee todo el sistema desde su núcleo, además cuenta con el apoyo de una gran comunidad de desarrolladores que trabajan día a día por mejorar la plataforma

Bibliografía• Berrueta, D. (2009) Aplicaciones de la web semántica. Universidad de Oviedo• Berrueta, D. (2010) Introducción a RDFa. Fundación CTCI• Bunting, T. (2010) Consuming & producing RDF in Drupal• Berners-Lee, T., Hendler, J., Lassila, O. (2001) The Semantic Web. Scientific American• Tejo, C. (2008) Web Semántica con MAYÚSCULAS. Universidad de Oviedo• Sánchez, A. La Web Semántica y Drupal. CONDESAN• Corlosquet, S. (2010) The RDFa initiative in Drupal 7, and how it will impact the Semantic Web.

Semantic Universe Webinar• Pastor, J. (2011) Drupal 7 Web Semántica al alcance de todos. Universidad de Murcia, XII Jornadas

Españolas de Documentación, EBLIDA-NAPLE Conference 2011 in cooperation with FESABID• Corlosquet, S., Clark, L., Passant, A., Polleres, A. (2010) How To Build Linked Data Sites With Drupal

7 and RDFa. SemTech 2010, San Francisco• Fernández, S. (2010) Estudio e implementación de modelos de datos RDF en lenguajes orientados

a objetos. Universidad de Oviedo• Shet, A. Data Semantics: what, where and how?. Department of Computer Science, University of

Georgia• Borrás, O. (2010). Observatorio de plataformas para OCW. Universidad Politécnica de Madrid• Patel-Schneider, P.s & Siméon, S. (2002) The Yin/ Yang Web: XML Syntax and RDF Semantics. In The

Eleventh International World Wide Web Conference.• Good, J., Planck, M., & The Rosetta Project & Hendryx-Parker, C. (2006). Modeling Contested

Categorization in Linguistic Databases. E-MELD Workshop on Digital Language Documentation Lansing, Michigan

BibliografíaSitios Web • http://www.w3.org/standards/semanticweb/• http://lin-clark.com/blog/theming-html5-and-rdfa-drupal-7• http://crschmidt.net/semweb/• http://drupal.org• http://www.maths.ox.ac.uk/courses/course/12490• http://opencontent.uct.ac.za/• http://ocw.unex.es/• http://ocw.nd.edu/• http://ocw.unican.es• http://www.ocwconsortium.org/• http://www.w3.org/2002/05/matrix/vocab• http://semtech2010.semanticuniverse.com/index.cfm• http://manu.sporny.org/2011/uber-comparison-rdfa-md-uf/• http://api.drupal.org/api/drupal/modules--rdf--rdf.module/group/rdf/7

Alexandra Gonzálezacgonzalez@utpl.edu.ec

Diego Torresdrtorres1@utpl.edu.ec