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Carlos A. Andratta

Trabajo practico 2

TÉCNICAS DE PERSUASIÓN

Gutiérrez Aquiles Diseño Grafico

Pérez Andrés Diseño Grafico

González Agustín Diseño Grafico

Gavini Díaz José María Diseño Grafico

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2 19/04/2017

Noticias Nacionales:

Diario Clarín:

Diario Pagina 12:

La noticia se basa en protestas por parte de la oposición en contra del gobierno de Nicolás

Maduro, realizadas en Venezuela en la ciudad de Barquisimeto estado Lara. Los artículos

describen la muerte de distintas personas como consecuencia de las manifestaciones.

Cada diario hace notar, de una manera bastante explicita, la connotación del articulo

incluso antes del título. Se puede visualizar que antes del titular presentado por el diario

Clarín: “Crece la tensión en Venezuela: otros dos muertos en protestas opositoras”,

colocan una frase contundente: “El régimen de Maduro”. La misma herramienta la utiliza

el diario Página 12, en el cual colocan: “Cuatro personas murieron desde que empezaron

las protestas el 1° de abril”, como frase que precede al título del artículo: “Marchas y

muertos en una Venezuela polarizada”. Utilizando distintas técnicas de comunicación cada

diario hace un enfoque distinto de la misma noticia.

La selección de la información como técnica de comunicación es clave para ambos

artículos. En el artículo publicado por el Clarín se recurre a información más específica, se

afirma y se dan detalles de la acción por parte de los grupos asociados al gobierno

llamados “colectivos”; redactados en casi una hoja de su diario. El mismo hecho es

relatado por página 12, aunque con información escueta y muchas palabras poco

afirmativas: “no se precisaron las circunstancias”, “según la oposición estaban armados”,

“grupo presuntamente de motorizados”; escritas en un cuarto de la página de su

matutino. Indicando la poca o mucha importancia de la manifestación per se. Otra técnica

que resalta en ambos diarios es la repetición. Palabras como: violencia, disparos, armas; y

oraciones como: “protestas contra el gobierno” son utilizadas frecuentemente por el

clarín para denotar su posición frente al estado venezolano. Por otro lado palabras como:

“presuntamente”, manifestaciones; y oraciones como: “contra el gobierno” son utilizados

por pagina 12, que nos indica una orientación distinta al diario antes mencionado. Cabe

destacar que el diario oficialista utiliza un recurso bastante interesante ya que hace

alusión al golpe de estado realizado hace 15 años en Venezuela, el cual fue un acto

violento y con más impacto en la sociedad venezolana. Recurso de índole afirmativa y

señalando al enemigo como técnica de comunicación para cerrar su artículo.

Propaganda Segunda Guerra Mundial (1939-1945)

La guerra de ideologías no solo se daba en el frente de batalla, sino que en los respectivos

países que se involucraron en el más violento conflicto bélico hasta ese entonces, los

medios de comunicación jugaban un papel importantísimo. Tanto con el fin de reclutar

gente para el ejército, sobresaltar el patriotismo o denigrar a el “enemigo”.

Estos son algunos de los objetivos que los aliados comunicaban en sus propagandas

gráficas.

Estados Unidos:

Realzar el patriotismo y reclutamiento militar: En este caso Estados Unidos

buscaba mantener la confianza de las tropas propias e intimidar a las fuerzas

opositoras, haciendo mención a un pasado glorioso y un futuro prometedor.

También intentaba reclutar gente para distintas áreas del ejercito con el uso de

estereotipos como el conocido “Tío Sam”

Anti eje y pro aliados: Se busca dar una imagen negativa del nazismo y a su vez dar

una sensación de unión entre todas las potencias aliadas.

Mujeres en la guerra: Las mujeres participaron de diferentes formas en la guerra,

de manera específica en los Estados Unidos se participaba en la construcción y

producción de armamento debido a la ausencia de hombres, Realizaban servicios

de apoyo a la infantería, recibían el mismo entrenamiento básico en supervivencia

y uso de armas (no participaron en enfrentamientos), se les otorgaba los mismos

rangos que a los hombres, realizaban servicios de apoyo a la marina y cumplían el

rol de enfermeras de marina e infantería.

Producción: Buena parte del esfuerzo de guerra era el sacrifico del ciudadano

común, sacrificios en la vida diaria y el estilo de vida. Cuestiones como aumentar la

producción, consignas para realizar una producción con calidad, ahorrar y reciclar

el papel, los metales, la comida, los neumáticos, etc.

Inglaterra:

Silencio: Al parecer todos los países tuvieron el mismo problema, la divulgación del

movimiento y destino de las tropas, por eso se intentaba imponer el silencio de la

sociedad.

Reclutamiento: Al igual que Estados Unidos, Inglaterra utilizaba los medios de

comunicación gráficos para reclutar gente para sus tropas despertando el patriotismo de

la sociedad.

Pro aliados y anti ejes: Es interesante ver como en la propaganda anti-eje en Inglaterra se

usa la religión o la destrucción de la religión como elemento de unión contra el eje

Rusia:

Silencio y producción: Sin duda los soviéticos fueron de los que más comprobaban

el uso de la propaganda. Rusia perdió aproximadamente un tercio de su territorio

durante la invasión Nazi. Ciudades como Leningrado o Stalingrado estuvieron bajo

asedio durante meses. Rusia tuvo que transportar su escasa industria al oeste. Esto

no evito que se desarrollaran afiches para aumentar la producción de los

trabajadores de la madre Rusia. También se creó una campaña para evitar el

esparcir los rumores de movimientos de tropas.

Pro aliados y anti eje: Vemos las banderas de las tres potencias aliadas luchando en

conjunto con un mismo fin, destruir el nazismo.

Por otro lado las potencias del eje también utilizaban los medios de comunicación tanto

para influenciar sobre la sociedad como para asustar al enemigo.

Alemania:

Juventudes hitlerianas: Sistema de adiestramiento para los jóvenes alemanes con

el fin de proporcionarles un entrenamiento militar y desarrollar su entendimiento

y obediencia a la ideología nazi. El movimiento era para ambos sexos, y los últimos

años del régimen todo adolescente alemán y de algunos territorios ocupados

estaban obligados a formar parte.

Producción y ahorro: Alemania se preparó casi una década para su campaña, tanto

en su industria como en el adoctrinamiento de su pueblo. Los carteles que

invitaban a crear más eran comunes. Por supuesto durante la guerra los materiales

eran escasos y se invitaba a ahorrar, reciclar y reutilizar

Reclutamiento: Las partes componentes del ejercito de la Alemania Nazi son

diversas y variadas, la carrera armamentista de Hitler llevo a la creación de una

campaña para el reclutamiento de hombres y mujeres.

Italia: Los italianos al igual que todas las anteriores potencias analizadas utilizaban los

medios gráficos con los mismos fines: Promover el patriotismo y la producción, demostrar

la majestuosidad del régimen fascista y hacer alusión a la unión del eje. Estos son algunos

de los afiches italianos:

Técnicas de propaganda aplicadas en un aviso

publicitario:

En esta pieza grafica podemos ver

algunas técnicas de propaganda como:

Empleo de estereotipos: Se usa

un modelo de mujer “bella”

como principal figura de la

publicidad

Mentiras descaradas: Se utiliza la

inscripción “Para mantener una

figura delgada nadie lo puede

negar, elige un “Lucky Strike” en

vez de una golosina”. Podemos

deducir que es una mentira

descarada ya que fumar

cigarrillos no te da una figura

delgada.

Selección de información: En este

caso se muestra lo mejor del

producto ocultando todas las

cosas malas del cigarrillo. “No

irrita la garganta, no da tos”.

En este caso las técnicas de publicidad que podemos apreciar son:

Selección de información: La publicidad muestra los buenos filtros que tienen estos

cigarrillos pero no dicen nada acerca de lo perjudicial que es fumar.

Mentiras descaradas: Se ve un dentista recomendando cigarrillos cuando ningún

dentista nunca recomendaría fumar.

Alusión a la autoridad: Se utiliza la figura de un dentista para darle prestigio al

producto ya que es recomendado por un profesional de la salud.