Tareas verano C. Medio 5º

7/15/2019 Tareas verano C. Medio 5º

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TAREAS DE REPASO DEL VERANO AREA: C. del Medio 5º curso

1

EJERCICIOS DE REPASO UNIDAD 1 C. DEL MEDIO

“LOS SERES VIVOS. LAS PLANTAS”

1. Señala el núcleo, la membrana y el citoplasma en este ser vivo unicelular. Describebrevemente cada parte.

2. ¿Qué son los seres unicelulares? ¿ Y los seres pluricelulares? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son las tres funciones que pueden realizar todos los seres vivos?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Los seres vivos se clasifican en cinco reinos, ¿cuáles son?. Señala las características más

importantes de uno de los reinos.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________

5. Las plantas son autótrofas, ¿esto que quiere decir? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________




2

6. ¿Cómo se llama la mezcla de agua y minerales? ¿Por dónde lo toman las plantas? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________ 7. ¿Cómo se llaman los seres vivos que se alimentan de otros seres vivos o de sus restos?

_________________________________________________________________________

8 Explica el proceso de la fotosíntesis de una planta. Para ello puedes ayudarte de un dibujo.


“LOS ANIMALES”

9 ¿Qué son los animales invertebrados?

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

10 Los animales invertebrados se clasifican en cinco grupos, ¿Cuáles son?

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

11 ¿Cuántos tipos de animales vertebrados existen? Escribe el nombre de cada uno de

ellos.

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________




3

12 Clasifica estos animales invertebrados según el grupo al que pertenezcan: sanguijuela,

medusa, abeja, estrella de mar, coral, lombriz, pulpo, cangrejo, erizo de mar, caracol y

mosquito.

13 Explica las características más importantes de los mamíferos y pon un ejemplo de un

ser vivo que pertenezca a este grupo.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

14 Nombra cada uno de estos tipos de animales vertebrados.

15 La nutrición en los animales se realiza en cuatro fases, nómbralas en el orden en que

suceden.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

16 ¿Con qué aparato se digiere el alimento?¿Cuáles son las partes más frecuentes de este

aparato?

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Cabra

Vaca

Tiburón

Trucha

Iguana

Serpiente

Rana

Sapo

Búho

Águila




4

17 ¿Qué función realiza el sistema nervioso?

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

18 ¿Quienes son los encargados de captar el estímulo? ¿De qué se encargan los órganos

efectores?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

EJERCICIOS DE REPASO UNIDAD 3 C. DEL MEDIO“LOS ALIMENTOS”

19 Completa la siguiente tabla

NUTRIENTE PARA QUE SIRVE EJEMPLO FUNCIÓN

. de CarbonoH

Pechuga de Pollo

Energética

Regulan el crecimientoy son necesarios parael funcionamiento delsistema nervioso, la

contracción muscular y para que la sangre

coagule




5

20 ¿Cuáles son los principales aparatos que tenemos dentro del cuerpo humanoencargados de realizar la función de nutrición?

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

21 ¿Qué características debe tener una dieta? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________

22 ¿Por quién está formado el tubo digestivo? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________

23 Completa este dibujo del aparato digestivo colocando los nombres correspondientes.




6

24 ¿Qué ocurre en el estómago con el bolo alimenticio? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________

________________________________________________________________________

25 ¿Qué funciones desempeñan el hígado y el páncreas en la digestión? _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________

EJERCICIOS DE REPASO UNIDAD 4 C. DEL MEDIO“RESPIRACION, CIRCULACION Y EXCRECION”

26 ¿Qué es la inspiración? ¿Cómo se realiza este proceso?

27 Pon las siguientes partes del aparato respiratorio según el orden en el que el aire pasapor ellos:

osas Nasales - Alvéolos - Tráquea - Bronquios - Bronquíolos - LaringeF º ____________________ 4º _____________________1

º ____________________ 5º _____________________2

3º ____________________ 6º _____________________

28 ¿Qué son los vasos sanguíneos?

29 ¿Qué tipos de células tenemos en nuestra sangre? ¿Cuáles son las más numerosas?




7

30 Completa:

En el circuito pulmonar la sangre entra en la _________________________ por la vena

__________. Después pasa al __________________________ que la impulsa por la

________________________ hacia los pulmones. En los alvéolos pulmonares se

produce el intercambio de gases y la sangre rica en oxígeno sale de los pulmones por

las __________________________ que la llevan hasta la ___________________

28 Explica el circuito general de la circulación de la sangre.

29 ¿De qué se encarga el aparato excretor?

30 Escribe los nombres de los órganos del aparato excretor y las funciones que realizan.

Órgano Función que realiza

Riñones

Conducen la orina desde los riñones hasta laejiga.v

Vejiga

Lleva la orina desde la vejiga hasta elexterior




8


“LA FUNCION DE RELACION”

31

________________________________________________________________________

es de los órganos de los sentidos y de los nervios que llevan

inform bro.

Enumera los tres elementos de la función de relación ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

32 Escribe los nombr

ación al cere

SENTIDOS Vista Oído Olfato Gusto Tacto

Órganos

Nervio

33 Dí qué órganos del Sistema Nervioso se encargan de realizar estas funciones.

Órgano Funciones

Controlar el equilibrio y los movimientosaprendidos, como caminar, patinar,….Pensar, aprender, hablar, memorizar, producir las sensaciones de ver, oler,…

os los

nerviosos desde éstos al encéfalo

Conducir órdenes desde el encéfalo a todórganos del cuerpo y conducir impulsos

34 ______________

___________________________________________________________

35

ne a un hueso

Ligamento - Es el tejido que tienen los extremos de los huesos para evitar

central

Músculo uar el efecto del os golpes y de los

movimientos bruscos

.¿Qué es el esqueleto y qué funciones tiene? __________________________________________________________________________

____________________________________________________________

Une con flechas según corresponda.

Cartílago - Es la terminación del músculo que se u

Meninges - Son cordones de tejido muy resistente

el desgaste

Tendón - Son las membranas que protegen el sistema nervioso

Líquido raquídeo - Están formados por conjuntos de fibras musculares.

- Su función es amortig




9

36 ______________

___________________________________________________________

37

¿Qué son las articulaciones y qué tipos hay? Pon un ejemplo de cada una de ellas.

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________

Completa este esqueleto, colocando cada nombre de sus huesos donde corresponda




10

8 Completa este esqueleto, colocando cada nombre de sus músculos donde corresponda3




11


“EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR”

39 ¿A qué llamamos estrellas?

40 ¿Cuántos planetas giran alrededor del sol? ¿Cuáles son sus nombres por orden decercanía?

41 ¿Cómo se llama el giro que realiza la tierra sobre su propio eje? ¿Cuánto tiempoarda?t

42 ¿En qué consiste el movimiento de traslación? ¿Cuánto tiempo dura? ¿Qué

onsecuencias tiene que la Tierra gire alrededor del Sc

43 Escribe los nombres de las fases de la Luna que aparecen en los dibujos.

____________ ____________ ____________ ____________




12

44 Escribe los nombres de los planetas señalados con números.

45 elementos de las dos columnas

que no es un planeta ni un

estrella y que no

trellas, otros astros,

ao se acerca a

Saté te prende energía en

Gala a e un planeta y

que no emite luz propia.

Relaciona mediante líneas los

Asteroide Fragmento de roca o metal de forma ytamaño variado,satélite.

Planeta Astro de forma aproximadamente esférica,que gira alrededor de unaemite luz propia.

Cometa Enorme conjunto formado por cientos de

miles de millones de espolvo, gases…

Estrella Objeto compuesto por rocas y hielo, que gir en torno a una estrella; cuandella forma una cola.

li Astro de gran tamaño, formado por gasesmuy calientes, que desforma de luz y calor.

xi Astro que gira alrededor d

EJERC EDIOICIOS DE REPASO UNIDAD 7 C. DEL M

“LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES”

46 Di cuáles son las dos propiedades generales de la materia y dos unidades con las que

e pueden medirs




13

7 ¿Qué cambios provoca el calor en los objetos?

48 abiendo que el agua se congela a 0º C y se evapora a 100º C, ¿en qué estado seencuentra el ag aturas?

4

Sua en estas temper

TEMP URAERAT ESTADO DEL AGUA

- 7º C

42º C

1200º C

125º C

49

CCI N

otros

1 La extracción de materiales naturales, la fabricación de materiales artificiales y latilización de ambos conlleva unos problemas, ¿Podrías señalar tres de ellos?

Completa:

El paso de sólido a líquido se llama ____________________

El paso de líquido a sólido se llama ____________________

El paso de líquido a gas se llama _____________________

El paso de gas a líquido se llama ______________________

50 Relaciona con flechas los elementos de las dos columnas.

CONTRA O Medida de calor

CALOR Disminución de volumen por la pérdida de calor

TEMPERATURA Energía que se transmite de unos cuerpos aDILATACION Aumento de volumen por el calentamiento

5

u




14

2 ¿En qué consiste “la regla de las 3 erres”?5

EJERCICIOS DE REPASO UNIDAD 8 C. DEL MEDIO“LA ENERGIA Y SUS CAMBIOS”

53 Explica qué es la Energía y en qué formas se puede manifestar la energía.

4 ¿Qué son las combustiones?¿Qué tres condiciones deben darse para que se produzcana combustión?

5 ¿Qué son las fuentes de energía renovables? Nombra algunos ejemplos de cada una dellas.

6 ¿Qué son las fuentes de energía no renovables? Nombra algunos ejemplos de cada unaellas.

5

u

5

e

5

de




15

57 elaciona con números cada una de las acciones con la transformación energética quese prod

Ruce

Acción Cambio energético

1. Frotarse las manos De energía química a energía cinéticala bom illa

pla tasic eta

5. Reloj de pila gía química6. Ventilador De energía cinética a energía eléctrica

orífica8. Paneles solares De energía eléctrica en energía luminosa

8 ¿Qué daños provocamos en el medio ambiente con el consumo de energía?

9 Señala algunas medidas que podemos realizar para ahorrar energía y contaminarenos.

0 ¿Qué tipo de energía crees tú que deberíamos usar en el presente y en el futuro? Por

2. Se enciende b De energía eléctrica en energía cinética3. Fotosíntesis en n De energía cinética en energía calorífica4. Dinamo de la bic l De energía luminosa en energía eléctrica

De energía luminosa en ener

7. Tomar el sol De energía luminosa a energía cal

5

5

m

6

qué?




16


“LA SUPERFICIE TERRESTRE”

61 Señala por quien está formada España desde el punto de vista de su relieve.

2 ¿Qué características tiene el relieve de España?

63

6

Señala en el mapa las zonas montañosas que rodean a la Meseta y las que se encuentraen el centro de la Meseta




17

4 6 Señala en el mapa las zonas montañosas que son exteriores a la meseta y lasdepresiones más importantes que encontramos en España

65

Señala en el mapa con distintos colores las costas españolas.




18

6 ¿Cuántos tramos podemos diferenciar en las costas españolas?

67 Completa el siguiente cuadro

6

Comunidad Autónoma Provincias Capital

Extremadura

Andalucía

Madrid

Castilla la Mancha

Galicia

68

D) __________________________________________________________________________

__

Localiza en cada caso, la provincia intrusa y explica por qué:

A) Badajoz, Cáceres, Mérida y Sevilla __________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ _ B) Huesca, Sevilla, Cádiz y Granada

__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _

C) Orense, Oviedo, La Coruña y Pontevedra

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

Santiago de Compostela, Oviedo, Santander y Girona

________________________________________________________________________




19

EJERCICIOS DE REPASO UNIDAD 10 y 11 C. DEL MEDIO

“ A ATMÓSFERA Y EL CLIMA”LAS AGUAS DEL PLANETA” Y “L

69 Explica cómo se produce el ciclo del agua

0 Señala diferentes formas de obtener agua de la superficie terrestre

1 ¿Cuántas vertientes hidrográficas señalamos en España?

72 l siguiente cuadro

7

7

Completa e

VERTIENTELUGARES QUECOMPRENDE

CARACTERISTICASDE LOS RIOS

RIOS MÁS IMPORTANTES

CANTABRICA

Comprende zonas deGalicia, la Meseta y

depresión del Guadalquivir

bastante irregular

Son cortos, muy pococaudalosos y régimen

73 En España podemos encontrar diferentes climas, ¿podrías señalar el nombre de todosllos?e




20

74 Completa el siguiente cuadro:

CLIMAS

EUROPEOSTEMPERATURAS PRECIPITACIONES EJEMPLO

OCEÁNICO

Temperaturas frías eninvierno y calurosas en

verano

Las precipitaciones sonescasas e irregulares

Canarias

Clima de montaña

75 Los distintos climas dependen de tres factores, ¿cuáles son? Explícalos brevemente.




21


“LA HISTORIA Y SU ESTUDIO. LA PREHISTORIA”

76 a)

77 tór

b) ________________ Ejemplos: ____________________________________

78 Calcula:

a) ____________________

) Cuántos años han pasado desde el 810 a.C.: ______________________________________

: 1785; 32 d.C.; 40 a.C.; 500 a.C.

80

Relaciona los elementos de las dos columnas.Historia. 1. Quienes se dedican al estudio de la historia.

b) Fuente histórica 2. Ciencia que estudia los hechos sucedidos en el pasado.

c) Historiadores. 3. Todo aquello que ofrece información sobre el pasado.

Nombra los tipos de fuentes his icas y pon dos ejemplos de cada una.

) Fuentes:__________________ Ejemplos: ____________________________________ a

Fuentes:__

c) Fuentes:__________________ Ejemplos: ____________________________________

d) Fuentes:__________________ Ejemplos: ____________________________________

Cuántos años son dos milenios, un siglo y tres décadas: _________

b

c) Cuántos años hay entre el 23 a.C. y el 711 d.C.: ___________________________________

79 Ordena en el tiempo estas fechas

____________________________________________________________________________

Completa esta línea del tiempo.




22

81 a) Se dedicaban a

82 a) _______________________________________

_____

on ________________________________________

__________________________________________

el

aban

________

de la Prehistoria fueron realizados

durante el _________________. En esta

época también comenzaron a utilizarse

los ____________________ .

Completa las características de la vida en el Paleolítico.

_____________________________________________________________

b) Vivían en__________________________________________________________________ c) Fabricaban utensilios y herramientas con ________________________________________

d) Se vestían con______________________________________________________________

Completa las características de la vida en el Neolítico.

Se dedicaban a ______________________

b) Vivían en________________________ _____________________________________

c) Fabricaban utensilios y herramientas c

d) Se vestían con____________________

83 A. Las pinturas _________________ d

_____________________ represent

________________. Se pintaban en los

techos y las paredes de las __________ .

B. Los recipientes de _______




23


“LA EDAD ANTIGUA Y LA EDAD MEDIA”

84 Define las formas del relieve siguientes:

El acontecimiento que inicia la Edad Antigua es la invención de la ___________, que tuvo

lugar en ______________ y en ______________ hacia el año _______.

85 Ant mp

) Civilización: _____________________ Aportaciones: _________________________

____________________________________________________________________________

c) Civilización: _____________________ Aportaciones: _________________________

____ _________

__________

___ ______________

86

B. entroeuropa; dominaban la metalurgia del

87 Explica qué fue la romanización. ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Escribe, en orden cronológico, los nombres de cuatro grandes civilizaciones de la Edadigua y de sus aportaciones culturales más i ortantes

a) Civilización: _____________________ Aportaciones: _________________________ ____________________________________________________________________________

b

__________ _____________________________________________________

d) Civilización: _____________________ Aportaciones: _______________

___________ ________________________________________________

Relaciona estos elementos de la Edad Antigua en España:

A. Iberos. 1. Llegaron para comerciar; fundaron colonias en la costa este.

Celtas. 2. Llegaron desde chierro.

C. Fenicios. 3. Pueblo nativo que utilizaba el bronce y destacó por laescultura.

D. Griegos. 4. Conquistaron la Península y la llamaron Hispania.

E. Romanos. 5. Llegaron para comerciar; se establecieron en las costas del sur.

_

_

____________________________________________________________________________




___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

89 ___________________________________________________________________________

90 ___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

91 ___________________________________________________________________________

92 s visigodos fundaron en el siglo V: __________________________ .

_____________ de ________________.

93 Resuelve los enigmas sobre la segunda mitad de la Edad Media en España.

a) En el siglo XIII se unieron los reinos de León y de Castilla para formar la ________________

de ________________ .

b) En 1492, los Reyes __________ unen las coronas de Castilla y ____________ y conquistan

el último reino musulmán; el reino de ____________

88 Escribe cuatro aportaciones de los romanos en la Península Ibérica.

____________________________________________________________________________

_

____________________________________________________________________________

Nombra los tres grupos en que se dividía la sociedad de la Edad Media.

_

¿Quiénes eran los señores feudales?

_

____________________________________________________________________________

Di qué hecho pone fin a la Edad Media, quién lo llevó a cabo y en qué año lo hizo.

_

Resuelve los enigmas sobre la primera mitad de la Edad Media en España.a) Capital del reino que lo

b) Así llamaron los musulmanes a sus territorios peninsulares: _________________________ .

c) Lo fundaron los musulmanes en el siglo X: ______

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