Cuaderno de verano 5º
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Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 1
Nombre: _________________________
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 2
MATEMATICAS
Calcula estas sumas de decimales
9 6 5, 4 5 + 7 4, 7 = 3 5 6, 7 5 2 + 2, 5 = 7 4, 3 7 5 + 6 7, 3 4
6 4 7, 4 9 + 3 9, 4 6= 1 2 3, 9 + 3 1 4,8 1= 5 1 2, 3 + 2 9, 6 =
Calcula estas restas de decimales
5 1 2’3 –3 9’4 6 = 8 2 9’8 – 3 1 4’9 6 = 35’14 – 29’6 =
6 47’49 – 7 8’126 = 1 2 3’9 – 3 2’1 4 = 3 2 8’3 2 – 5 9’4 9 7 =
Calcula estas multiplicaciones
2 5 0 3 6 x 8 3 = 9 5 6 4 5 x 6 7 = 6 4 9 0 2 x 5 9=
3,16 x 47 = 26,8 x 104 = 0,92 x 30,6 =
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 3
26,3 x 5,06 = 2,67 x 30,8 = 28,3 x 5,06 =
Calcula estas divisiones
5 7 8 8 8 9 4 2 9 1 2 8 4 5 1 7 1 7
1 8 3 6 0 27 1 2 6 0 3 4 5 3 7 6 4 8 2 1 4
8 5 2 3 2 1 6 1 8 3 1 2 5 2 5 8 2 3 3 6 3 2
Multiplica por la unidad seguida de ceros
7 2 x 10 = 4 5 x 100= 5 6 x 1000=
3, 4 x 10 = 8, 4 x 100= 3, 4 x 1000=
4, 2 3 x 10 = 6, 7 5 x 100= 5, 4 3 x 1000=
6 7, 32 x 10= 5 8, 41x 100= 3, 2 1 3x 1000=
9 2 X 10 = 8, 3 X 10 = 0, 3 X 10 =
2 3 x 100 = 4, 5 X 100 = 1 2, 5 6 x 100 =
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 4
Divide por la unidad seguida de ceros:
7 8 0 : 100 = 2 8, 5 : 10 = 3, 5 8 : 10 = 1.437 : 10 = 3, 6 : 10= 1 2 7, 3 : 100 = 8 : 100 = 2, 5 4 : 100 = 4 5, 3 : 100 = 9 8 3 : 1.000 = 4 2 3, 2 : 1000 = 3 6, 4 8 : 1000= 3: 10 = 76 : 100= 4 5 3 : 1000= 2 9, 5 : 10 = 4 , 5 8 : 10 = 3 , 6 : 10 =
1 2 6, 3 : 100 2, 5 7 : 100 = 7 5, 3 : 100 = 5 2 3, 2 : 1000 = 9 6 7, 4 8 : 1000 = 6 , 8 : 1000 =
Calcula
El 25% de 128 = El 18% de 250 =
El 24% de 325 = El 12% de 625 =
El 35% de 240 = El 15% de 620 =
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 5
Calcula y haz la prueba de la división
3 6 8 7 3 2 6 2 4 8 7 3 2 3 4 4 3 7 2 5 4 2 3
Calculo de la fracción de un número
Escribe dos fracciones equivalentes a las dadas
3
4 de 20 =
5
8 de 160 =
2
5 de 80 =
3
4 de 148 =)
3
7 de 126 =
4
6 de 84 =
2
5
3
4
6
8
4
6
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 6
Expresa en la unidad que se indica y escribe la operación
0,024 km = m. 143 cm = km
1347 dm = dam 36,4 hm = dam
2,47 m = hm 1,004 dam = mm
26,4 dam = cm 0,04 dam = dm
0,43 dam = km 43 mm = hm
Expresa en hm
2,4 km, 7 dam, 29 m =
Expresa en m
7hm, 0,7 dam y 5dm =
Expresa en dm
49 m, 72 cm, 8 mm =
Expresa en Km =
42 hm, 700 m
¿Cuántas cajas de 25 cm de altura puedes colocar en una pared de 3 m de alto?
¿ Cuantos trozos de 15 m de largo pueden sacarse de un rollo de 3 hm?
Un tren recorre 150 Km cada hora ¿Cuántos metros recorrerá en 3 horas?
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 7
Expresa en la unidad que se indica:
3,6 hl = l 13,8 ml = l
3, 2 Kl = l 3,6 hl = l
13,8 ml = cl. 3, 2 Kl = hl
4 Kl = dal 7.000 l = Kl
99 dal = hl 0,3 hl = dal
Expresa en litros las cantidades que se indica y escribe las operaciones.
4 kl y 8 dal =
32 kl, 5 hl y 4 dal=
Expresar en hectolitros
4 Kl , 56 dal y 500 l =
Expresa en centilitros
0,2 l, 68 dl y 45 ml =
¿Cuántos vasos de 15 cl. podremos llenar con 3 litros de zumo?
Un camión cisterna lleva 1, 2 Kl de agua. Descarga 2,2 hl en un depósito y 0,5 hl en otro de-
pósito ¿Cuántos litros de agua quedan en la cisterna del camión?
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 8
Expresa en la unidad que se indica y escribe las operaciones:
5 dag = g 4, 2 hg = g
0, 7 Kg= hg 1, 6 Kg = g
218 dg = g 2, 3 dg = cg
24 hg= Kg 890 mg = dg
867 cg = g 80 g = dag
Expresa en gramos las cantidades que se indica y escribe las operaciones.
4 kg y 8 dag =
32 kg, 5 hg y 4 dag =
7,4 kg y 9,5 dag =
Lola compra 0,5 Kg de jamón para hacer 25 bocadillos ¿ Cuántos gramos de jamón pondrá
en cada bocadillo?
Un tambor de detergente pesa 6 Kg y tiene para 50 lavados ¿ Cuántos gramos de
detergente se gastarán en cada lavado?
En una fábrica han hecho 4 Kg de mermelada y la han envasado en botes de 250 gramos
cada uno ¿ Cuántos botes han llenado?
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 9
Dibuja los ángulos con las medidas que se indican
75º 130º 160º
Mide los ángulos. Luego traza con otro color la bisectriz de cada ángulo
( Emplea el compás)
A =
B=
C= D=
Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 4 m de lado. ( Fíjate, el perímetro es una
línea, en negro, el área es una superficie, que está pintada de gris)
Halla el perímetro y el área de un cuadrado de 12 m de lado.
Halla el perímetro y el área de un rectángulo cuyos lados miden 4 y 7 m. respectiva-
mente
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 10
Halla el área de estos triángulos
Halla el área solo de la parte coloreada de gris.
¿ Cuántos minutos son 24 horas?
¿Cuántos segundos son 12 minutos?
¿ Cuantos minutos son 11.220 segundos?
¿ Cuántas horas son 7.920 minutos?
Rocío ha recibido en su tienda 5 piezas de tela de 25 metros cada pieza. Por el total de las piezas ha pagado 1500€ ¿ Cuánto
vale caca metro de tela?
Ana ha comprado una lavadora de 525 € . Pagó 100 € de entrada y el resto lo va a pagar en cinco mensualidades ¿ Cuánto
pagará en cada mensualidad?
h = 4 cm
b= 7 cm
h= 6 cm
b= 3 cm
h = 4 cm
b= 8 cm
b= 6cm
h= 2cm
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 11
¿Cuál es el número que sumado a 8.387 da como resultado 121.309?
Compro 8 kg de peras que cuestan a 1,5 € el kg. y 3 kg. de patatas a 0,5 € el kg. Pago con un
billete de 20 € .¿Cuánto me devolverán?
Un barco tiene dos bodegas de carga. En una bodega se almacena 348 cubas de vino conte-
niendo 65 litros cada una, y en la otra hay 524 cubas de 68 litros cada una. ¿Cuántos litros de
vino transporta el barco?
Un camión cisterna transporta 23.250 litros de aceite. Descarga la tercera parte, y con el resto
se quiere llenar bidones de 125 litros cada uno. ¿Cuántos bidones se llenaran?
Un joven compró un automóvil que costaba 15900 € pero le hicieron una rebaja del 15%.
¿Cuánto tuvo que pagar el joven por el automóvil?
En un pasillo se tienen que colocar 12 filas de baldosas y cada fila tiene 32 baldosas. Si una
baldosa cuesta 7,2 € ¿Cuánto costará poner las baldosas al pasillo?
¿Cuánto costarán 48 libros si 12 libros cuestan 180€?
En un aeropuerto aterriza un avión cada diez minutos. ¿Cuántos aviones aterrizarán en un
día?
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 12
LENGUA
Analiza morfológicamente:
Los mecánicos trabajan rápido en la fábrica
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___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Esos alumnos juegan bien a baloncesto
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Nosotros compramos un helado riquísimo
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Ella compraba un regalo para mi hermano
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___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Esta tarde iremos a la playa
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 13
Completa las reglas sobre los principios de acentuación
Las palabras esdrújulas __________ tilde siempre.
Las palabras llanas llevan tilde cuando ___________________________ en n, so o vocal
Las palabras agudas llevan tilde cuando _______________________________________
Clasifica las siguientes palabras en agudas llanas y esdrújulas
rápido, cajón, mármol, letra, director, nítido, altavoz, árbol, artística, tabaco, ratón, auténtico
Agudas Llanas Esdrújulas
Acentúa correctamente las palabras siguientes:
relampago, agil, fantastica, pelicula, lapiz, marron, analisis, musica, nevo, riñon, organo
Pon el acento en las palabras que lo necesiten de las siguientes frases.
Esa era la unica forma de decirselo
El combate aereo duro hasta el amanecer.
El pais continuo guerreando durante muchos años.
No se si esto se sostendra o si se caera.
Tu sabes que mi tio convencio a tu amigo.
La lampara grande del salon no se encendera aun.
Estamos reunidos para tomar una decision fundamental.
Le daba vertigo asomarse desde el balcon
Mas vale pajaro en mano que ciento volando.
Juan completo los ejercicios de gramatica.
Hoy tomare un cafe con poco azucar.
El examen de Matematicas no era dificil.
Un arbol cayo sobre el balcon de mi vecino
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Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 14
Analiza las formas verbales y señala además a qué conjugación pertenece y si es un
verbo regular o irregular. Mira el ejemplo:
Terminarás: 2º persona del singular del futuro de indicativo del verbo terminar.
1º Conjugación. Es un verbo regular.
Saltaron: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Hubo ordenado: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Venció: ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Morderían: _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Hubierais atrapado : _________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Has tosido: ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Vestía: ____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Preferiría: _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Haya entregado: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Habrás empezado: __________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Paseaba : _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Supo: _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Dimos: ____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Mintió : ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Diéramos: _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Oyésemos: ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Caigo: ____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Diría: _____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Huyó : ____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Midieron : _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 15
Lee el texto, rodea los determinantes que encuentres y analízalos en la tabla: ( Analiza
solo uno de los que se repitan)
Me gustan las historias policiacas por eso el sábado fui a la feria del libro y compre varios
libros de Gerónimo Stilton . Este personaje es un ratón muy inteligente que trabaja en el
periódico “ El eco del roedor”. Sus aventuras son impresionantes y leer es mi pasión.
Observa y explica que diferencia hay entre las palabras subrayadas en negrita en cada
frase. Di a qué categoría gramatical pertenecen.
Mi casa es grande / Esa casa es para mí
__________________________________________________________________________
Él pasea solo / El paseo fue agradable.
__________________________________________________________________________
Tú vas a jugar / Tu juego es impresionante
__________________________________________________________________________
Sustituye los grupos nominales o los sustantivos en negrita por pronombres personales:
Ayer estuve con mis primos en el cine
__________________________________________________________________________
Antonio hizo bien sus deberes.
__________________________________________________________________________
Pablo y yo cogimos el tren.
__________________________________________________________________________
CLASE DE PALABRA GENERO NÚMERO
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 16
Separa la raíz de la desinencia de estas formas verbales. Escribe el infinitivo. Di si son
verbos regulares o irregulares.
hables : __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Escondí : __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Admitieron : __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Rodarán __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Acierto __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Anduvimos __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Cabremos __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Saltarás __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Apago __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Dirás __________ + _______. Infinitivo = __________Es un verbo____________
Lee las palabras, rodea la sílaba tónica y escríbela de nuevo poniendo la tilde cuando sea
necesario:
lampara : _______________, algodon : _____________, crater : ______________
piramide : _______________, marmol: ______________, melocoton: ______________
tambor : ______________ , lupa : ______________,crepusculo : _________________
tiburon: ______________, divertido: ______________, petalo : _________________
rosal : _____________, util : _____________, relampago: ____________________
Rodea las palabras que tienen diptongo ( Recuerda que diptongo es la combinación de
dos vocales en una sola sílaba. Una de esas vocales debe ser la I o la U)
Paisaje magia manteo ruido viuda aldeano tiempo peine ciudad cuenta
nieve baile paseo espacio poeta jaula pueblo estiércol también
Escribe la primera persona del singular de los tiempos de indicativo que se indican.
Presente Pretérito perf. simple Futuro
plantar
dormir
tener
esconder
vivir
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 17
Lee y contesta formando frases completas.
La cima del Everest, la montaña más alta del mundo, con 8.848 metros, ha recibido
ya la visita de 90 alpinistas españoles.
El Everest fue conquistado por primera vez en 1953 por Hillary, un alpinista
australiano. Pero todavía ninguna expedición española había conseguido subir a la
cumbre.
El primer español en subir a la cima fue el vasco Martín Zabaleta, el 14 de mayo de
1980.
El 28 de agosto de 1985, tras dos expediciones anteriores en las que no pudieron
alcanzar la cumbre, tres catalanes coronaron la cima del Everest: Óscar Cadiach, Antoni
Sors y Carles Válles.
A su regreso, los alpinistas tuvieron un recibimiento espectacular, al igual que
sucedió con Zabaleta.
¿Quién fue el primer hombre que subió al Everest? ___________________________
____________________________________________________________________
¿Cuántos metros tiene el Everest? ________________________________________
¿Quién fue el primer español que subió a la cumbre del Everest? ________________
____________________________________________________________________
Lee y contesta a las preguntas
Un día el canario verde, no sé cómo ni por qué, voló de su jaula. Era un canario
viejo al que no había dado libertad por miedo a que se muriera de hambre o de frío, o de
que se lo comieran los gatos. Estuvo volando toda la mañana entre los árboles del
huerto, en el pino de la puerta, por las lilas. Los niños estuvieron toda la mañana
también, sentados en la galería, viendo los breves vuelos del pajarillo amarillento. Libre
revoloteaba junto a los rosales, jugando con una mariposa.
A la tarde, el canario se vino al tejado de la casa grande, y allí se quedó largo
tiempo. De pronto, y sin saber nadie ni por qué, apareció en la jaula, otra vez alegre.
¡Qué alegría en el jardín! Los niños saltaban, tocaban las palmas; Diana, loca, le seguía,
ladrándole; Platero, igual que un chiquillo, daba vueltas sobre sus patas, como bailando,
y poniéndose en las manos daba coces al aire.
(Juan Ramón Jiménez)
1 - ¿ Qué le pasó al canario ? ¨______________________________________________
_______________________________________________________________________
2. ¿Cómo era el canario? __________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. ¿Por qué no lo habían dejado libre? ________________________________________
_______________________________________________________________________
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 18
Analiza morfológicamente:
Las rojas amapolas embellecían los verdes campos.
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Mis nuevos compañeros han visitado ese museo
__________________________________________________________________________
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Juan tomó una decisión fundamental
__________________________________________________________________________
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Escribe la primera persona del singular de los tiempos de indicativo que se indican.
Presente Pretérito perf. simple Futuro Presente subjuntivo
cantar
comer
vivir
perder
saber
pasear
salir
tener
nadar
Actividades de refuerzo para verano. Curso 5º de Primaria 19
Lee, y luego contesta e investiga.
El Parque Natural de las Lagunas de Ruidera es un espacio natural protegido situado en la
comunidad autónoma de Castilla-La Mancha, España. Está considerado uno de los espacios
naturales húmedos más interesantes y bellos de la península.
El Parque está formado por un conjunto de quince lagunas situadas longitudinalmente a lo
largo del valle del río Pinilla , separadas y conectadas entre sí por barreras de formación
tobácea que forman cascadas o arroyos y que enlazan cada laguna superior con la siguiente
inferior. Esas caídas de agua son muy espectaculares.
También forma parte del parque natural el embalse de Peñarroya.
Dentro de los límites del parque se encuentran también el castillo de Peñarroya, las ruinas
del castillo de Rochafrida, la famosa cueva de Montesinos donde Cervantes hizo pasar una
noche a Don Quijote y la casa del Rey en el pueblo de Ruidera.
La vegetación es típicamente mediterránea. El árbol dominante en las laderas y zonas altas
es la encina, que convive con las sabinas en los parajes más elevados y fríos.
En los fondos de valles y márgenes de las lagunas aparecen los árboles de ribera, como los
olmos, los álamos blancos y los chopos.
Las Lagunas sirven de zona de descanso, cobijo y alimentación a numerosas especies de
aves acuáticas.
Contesta:
¿Por cuántas lagunas está formado el Parque Natural de las Lagunas de Ruidera?
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¿Qué suelen formar las barreras tobáceas que separan unas lagunas de otras?
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¿ Cómo es la vegetación de las Lagunas?
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¿Cuáles son los árboles que dominan las riberas de las lagunas?
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¿Por qué es famosa la Cueva de Montesinos?
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Investiga:
¿En qué año publicó Cervantes la novela de D.Quijote de la Mancha?
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Escribe el nombre de algunas de las lagunas de Ruidera:
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__________________________________________________________________________
¿ Qué otros humedales importantes existen en la provincia de Ciudad Real?
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