Tarea#2
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UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
Henry Ayala9no Semestre
• La Unidad Educativa DanzaArte desea hacer conocer sus coreografías en el Festival Mundial de Danzas, con el fin de promocionar el folcklor ecuatoriano y
sus danzas, por lo cual visita el Instituto Superior de Danza para obtener propuestas diversas, luego de un análisis con los diferentes coreógrafos y especialistas en danza ecuatoriana, optan por la creación de una
coreografía donde se unan todas las danzas y el folcklor ecuatoriano, el cual tiene un valor de 5.000
dólares, y que estará lista en 2 meses.
EJEMPLO
DIRE
CCIO
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TOS
Gestión de portafolios:Prioridad: promocionar el folcklor
ecuatoriano y sus danzas.Recursos: 5.000 dólares.
Dirección de programa:Estrategias: Visita el Instituto Superior de
Danza.Análisis con los diferentes coreógrafos y
especialistas en danza ecuatoriana.
Dirección de proyectos:Planes: La creación de una coreografía donde se unan todas las danzas y el
folcklor ecuatoriano.
PlanificaciónProyectos: Crear varias líneas
(secuencias) dancísticas para iniciar la coreografía.
Programa: Se realiza un equipo de trabajo para poder aportar sobre cuales
regiones deben representarse en la coreografía.
Portafolio: El coreógrafo director divide en grupos a los coreógrafos para que cada grupo aporte con una danza de
cada región del ecuador.
CambioProyecto: Buscar una alternativa para la creación de una coreografía que abraque
las danzas y el folcklor ecuatoriano.
Programa: Buscar personal capacitado y formado en temas coreográficos y que conozcan la danza ecuatoriana para la
creación de una coreografía.
Portafolio: Se va aumentado varias líneas para presentar a todo el ecuador
en la coreografía dancística.
AlcanceProyecto: La Unidad Educativa DanzaArte desea hacer conocer sus
coreografías en el Festival Mundial de Danzas.
Programas: la creación de una coreografía donde se unan todas las
danzas y el folcklor ecuatoriano.
Portafolio: visita el Instituto Superior de Danza para obtener propuestas diversas,
luego de un análisis con los diferentes coreógrafos y especialistas en danza
ecuatoriana, las cuales representen al país.
MonitoreoProyectos: Se lleva la coreografía y se
presenta en el Instituto superior de Danza para conocer si se esta avanzando adecuadamente.
Programas: El coreógrafo director realizará avances cada mes y pulirá
algunos aspectos de danza.
Portafolio: Dentro de la coreografía final, se realizara cronogramas para
poder ensayar los distintos ritmos del Ecuador, y en donde también los
bailarines aportaran con ideas para nuevas coreografías.
ÉxitoProyecto: La coreografía que representa a las danzas ecuatorianas
y el focklor, fue realizado exitosamente y ensayado por
bailarines eficientemente.
Programas: La coreografía cumple con la mayoría de las danzas ecuatorianas y las reglas establecidas del concurso
mundial de danzas.
Portafolio: La coreografía fue muy exitosa y se irá implementando cada
mes un ritmo mas del Ecuador.
DirecciónProyecto: El coreógrafo director coordinará el equipo que se encargue de gestionar la manera de como crear
una coreografía completa.
Programas: El coreógrafo director guiará a los demás coreógrafos a
plasmar una visión muy amplia del Ecuador y como representar sus
danzas, para que así encuentren un inicio que abarque las necesidades de
cada uno.
Portafolio: El coreógrafo director guiara a su grupo de trabajo (coreógrafos) dentro de los
lineamientos y la historia ecuatoriana para poder crear una coreografía que
abarque las danzas del Ecuador.