Tarea 2 prototipo angelica

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Universidad Nacional Abierta Dirección de Investigaciones y Postgrado Maestría en EAD Angélica Agudelo Tutor: Antonio Lobo Guasdualito, Noviembre del 2012 Sitio web dirigido a estudiantes de 2 o Año para la asignatura Matemática

Transcript of Tarea 2 prototipo angelica

Universidad Nacional AbiertaDirección de Investigaciones y

PostgradoMaestría en EAD

Angélica AgudeloTutor: Antonio Lobo

Guasdualito, Noviembre del 2012

Sitio web dirigido a estudiantes de 2o Año para la asignatura

Matemática

Diseño Instruccional

Se propone un curso denominado: “Lecciones de Matemática Básica” un sitio web con diversas

herramientas a utilizar, en donde deben generar tareas y actividades efectivas, incentivando la interacción entre los

factores intervinientes en la acción educativa (docente, estudiante), utilizando recursos didácticos de

reforzamiento, permitiendo así la evaluación del proceso educativo al lograr la existencia de actitudes reflexivas

por parte de los estudiantes sobre su aprendizaje.

Objetivos

Ofrecer una guía con los aspectos fundamentales que se utilizan y se deben

utilizar al aplicar la matemática básica elemental en temas como: ecuaciones

lineales.

General

Objetivos

• Comprender los temas referidos a la matemática elemental o básica.

• Reconocer la naturaleza de los diferentes conjuntos de números N, Z y Q y su relación y aplicación el tema básico matemático sobre ecuaciones lineales.

• Utilizar correctamente en la práctica dichos conjuntos de números, para su aplicación simultanea en las ecuaciones lineales.

• Utilizar las aplicaciones básicas de las nuevas tecnologías que se aplican en el multimedia.

• Incorporar ejercicios simples sobre ecuaciones aplicables a las técnicas de estudios de los estudiantes.

Específicos

Diseño Pedagógico:

Propósito - Destinatario - Contexto

PROPÓSITOConsolidar los conocimientos

adquiridos en la asignatura

Matemática, en el Tema de

Ecuaciones Lineales.

DESTINATARIOEl sitio web estará

dirigido a estudiantes de 2o año del

Subsistema de Educación Secundaria

venezolana. CONTEXTODebido a la creciente

deserción surge la necesidad de crear un sitio web con el apoyo

de las Tecnologías de la Información y

Comunicación (TIC), lo que implica la mayor

disposición de tiempo por parte de los

alumnos y del docente para visitar el sitio y

realizar las actividades propuestas.

Sitio Web

Diseño Lógico del Sitio

Navegadores de Internet

Internet

Matemáticas

Herramienta Seleccionada

Es un gran espacio documental

organizado que la mayoría de las veces

está típicamente dedicado a algún tema particular o

propósito específico. Cualquier sitio web

puede contener hiperenlaces a

cualquier otro sitio web. Puede estar

constituido de una o más páginas web.

Sitio Web

Contenido

Ecuaciones Lineales

Conjuntos de Números: N, Z y Q

M.C.M

Eliminación de Signos

Estrategias

1. Realizar las actividades en la secuencia (orden) en que aparecen.

2. Ingresar al espacio Foro. Allí podrá comunicarse con sus compañeros y/o docente. Además podrá resolver dudas o preguntas.

3. Con ayuda del correo electrónico podrá enviar mensajes o contactar al profesor.

4. En cada unidad se te presentarán videos, actividades, imágenes y tareas los cuales te ayudaran para que mejores cada día en la asignatura Matemática.

De Aprendizaje

Estrategias

• La participación de todos los alumnos es obligatoria y será evaluado el ingreso y uso del sitio web.

• Se contempla la autoevaluación y la heteroevaluación.• La autoevaluación la harán los participantes al realizar las

actividades propuestas; en las cuales tendrá la posibilidad de verificar su progreso.

De Evaluación

Herramienta a Utilizar

Para la creación del sitio se debe acceder a:

http://www.paginawebgratis.cl/

Se busca un nombre al sitio preferiblemente referente al tema que contendrá y la descripción del

mismo.

A continuación una breve descripción de lo que contendrá el sitio web

“Lecciones de Matemática Básica”

Prototipo

Para acceder a la pagina principal

Para acceder a los objetivos de la asignatura, tanto general como

específicos.

Se utilizará para acceder al contenido programático y tener una

idea general de los temas que se desarrollaran en el sitio web.

En cada enlace se explicara cada tema, contendrá: imágenes, videos, textos que den explicación al tema

en desarrollo.

Se utilizará para acceder a videos relacionados al contenido. Servirán

de complemento a las explicaciones.

Son tareas o actividades que el estudiante deberá realizar y cumplir, para el logro de los

objetivos.

Enlaces a diferentes archivos con actividades, tareas y guías de

estudio sobre el tema desarrollado.

En este sitio el estudiante podrá tener acceso a un foro de discusión donde pueda plasmar sus dudas e inquietudes con sus compañeros o

profesor.

En este sitio el estudiante podrá comunicarse de forma online con

sus compañeros de estudio y aclarar dudas.