Taller refuerzo s.numeracion decimal
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TALLER DE REFUERZO GRADO 5° TEMA: SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL Toma los apuntes vistos en clase (ejemplos y ejercicios de tu cuaderno) y resuelve: 1. ¿Por qué nuestro sistema de numeración se llama decimal? 2. ¿Cuáles símbolos se emplean para escribir cualquier número natural en nuestro sistema de numeración? ¿Qué nombre reciben estos? 3. ¿A qué se debe que nuestro sistema de numeración sea posicional? Explica con un ejemplo 4. VALOR POSICIONAL. Nuestro sistema de numeración emplea una tabla de valor posicional para identificar el valor de cada cifra según su posición. Ejemplo Descompone las siguientes cantidades en forma exponencial y polinómica. Escribe cómo se lee: A.
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TALLER DE REFUERZO GRADO 5°
TEMA: SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL
Toma los apuntes vistos en clase (ejemplos y ejercicios de tu cuaderno) y resuelve:
1. ¿Por qué nuestro sistema de numeración se llama decimal?2. ¿Cuáles símbolos se emplean para escribir cualquier número natural en nuestro sistema de numeración? ¿Qué nombre reciben estos?3. ¿A qué se debe que nuestro sistema de numeración sea posicional? Explica con un ejemplo
4. VALOR POSICIONAL. Nuestro sistema de numeración emplea una tabla de valor posicional para identificar el valor de cada cifra según su posición. Ejemplo
Descompone las siguientes cantidades en forma exponencial y polinómica. Escribe cómo se lee:
A. 405.003 B. 200. 082 C. 3'890.007 D. 9'003.006 E. 25'080.409
5. LECTURA DE NÚMEROS.
Para leer y escribir cualquier número natural (N) se debe tener en cuenta el valor posicional de cada cifra. Por ejemplo, para leer 304.008 tendríamos:
Para leer este número, entonces:
Lee los siguientes números naturales:A. 609.802 B. 542.0007 C. 2'005.200D. 20'506.030 E. 35'000.0006 F. 102'040.003
6. ESCRITURA DE NÚMEROS.Para escribir un número natural se debe tener en cuenta las mismas indicaciones anteriores; se debe tener cuidado en el valor que estén dando de cada cifra para poder escribir el número correctamente, por ejemplo:
CINCO MIL TRESCIENTOS CUATRO........ ¿Cuál sería el número correcto?
a. 5000304b. 5.304c. 50003004
Seguramente escogiste el b. 5.304 pues si se analiza, en “cinco mil quinientos cuatro” hay:cinco mil 5 unidades de mil 5.000trescientos 3 centenas 300cuatro 4 unidades 4 + 5.304 CINCO MIL TRESCIENTOS CUATRO
¡Observaste que fácil es!....Ahora, inténtalo tu:
Escribe el número:A. Doce mil seiscientos nueve B. Cien mil veinteC. Doscientos cinco mil quinientos D. Tres millones dos mil tres
E. Diez millones veinte mil doce F. Veinte millones treinta mil
7. DESCUBRE EL NÚMERO. Para lograrlo primero debes escribir el valor de cada cifra. Ejemplo:
6 d. mil + 4 centenas + 9 unidades = 60.000 + 400 + 9 Al sumarlos se obtiene = 60.409
A. 7 u.mil + 3 decenas B. 8 c. mil + 4 u. mil + 7 unidadesC. 4 d. mil + 3 centenasD. 6 u. millón + 9 d. mil + 5 decenas + 2 unidadesE. 5 d. millón + 7 c. mil + 8 unidades
RESUELVE ESTE TALLER DE REFUERZO Y EN DÍAS PRÓXIMOS ENCONTRARAS LAS RESPUESTAS PARA QUE EVALÚES TU MISMO TUS ACIERTOS Y ERRORES PARA PODER ALCANZAR TU LOGRO.
