Taller de inducción a wkiprácticas

62

description

taller de inducción a la wiki de las prácticas de foncrei

Transcript of Taller de inducción a wkiprácticas

Page 1: Taller de inducción a wkiprácticas
Page 2: Taller de inducción a wkiprácticas

Plataforma Tecnológica para la Gestión Colectiva y Cooperativa de las Prácticas

de Foncrei

Taller de Inducción

Caracas, 9 y 10 de junio de 2007

Page 3: Taller de inducción a wkiprácticas

Proyecto:Proyecto:

Institucionalización de PrácticasInstitucionalización de Prácticasde Seguimiento y Acompañamiento de Seguimiento y Acompañamiento

en FONCREI (IPSA)en FONCREI (IPSA)

Page 4: Taller de inducción a wkiprácticas

Problemática• Necesidad de transformase de una institución

fundamentalmente financiera, experta en formulación y evaluación de proyectos, a una institución que fomente el desarrollo del modelo socialista de producción.

• Para elllo requiere de desarrollar la capacidad institucional de acompañamiento integral que permita desarrollar la autonomía y la sustentabilidad tanto de las unidades socioproductivas financiadas, como de las redes productivas basadas en el nuevo modelo

Page 5: Taller de inducción a wkiprácticas

ObjetivosIncrementar la capacidad de gobierno de FONCREI sobre el espacio de problemas de las Unidades Socio Productivas financiadas, mediante el diseño y despliegue de un conjunto de nuevas prácticas de acompañamiento y de seguimiento y la formación de los servidores públicos en las competencias básicas para operar el nuevo sistema de trabajo y operación.

Page 6: Taller de inducción a wkiprácticas

✔ Institucionalizar significa definir las “reglas de juego” que los distintos actores de una organización (institución) deben seguir a fin de garantizar los objetivos de la misma.

✔ Lograr mejorar el desempeño e incrementar la capacidad de gobierno requiere del desarrollo de una nueva institucionalidad.

✔ La nueva institucionalidad debe estar basada en los principios constitucionales establecidos en:

“Artículo 141. La Administración Pública está al servicio de los ciudadanos y ciudadanas y se fundamenta en los principios de honestidad, participación, celeridad, eficacia, eficiencia, transparencia, rendición de cuentas y responsabilidad en el ejercicio de la función pública, con sometimiento pleno a la ley y al derecho”.

Page 7: Taller de inducción a wkiprácticas

✔ Una práctica social es una “forma de hacer”✔ Un comité de crédito público es un ejemplo de una nueva

práctica social en el área de la gestión pública, que esta sustentada en los principios de: democracia participativa, contraloría social, corresponsabilidad y transparencia.

✔ Metodológicamente el proyecto busca profundizar e institucionalizar las nuevas practicas que están emergiendo de la experiencia y la innovación en la gestión de los últimos dos años, para mejorarlas y depurarlas, así como la co-creación de un conjunto de nuevas prácticas para el acompañamiento y el seguimiento

Page 8: Taller de inducción a wkiprácticas

Conceptos y métodos

Seguimiento: Es el proceso de gestión de los compromisos establecidos en los

ciclos de aprobación, liquidación, desembolso y recuperación de la cartera de

crédito de la institución. Las prácticas sociales de seguimiento apuntan a

fortalecer los proceso de gestión participativa que se dan en los Comités de

Créditos Públicos y buscar desplegarse en nuevas instancias de seguimientos

como los Comités de Seguimientos y Rendición de Cuentas Públicos.

Acompañamiento: Es el conjunto de prácticas que habilitan un proceso de

aprendizaje dentro de las Unidades Socio Productivas y de sus integrantes, así como

la toma de conciencia y la formación de una nueva cultura para la producción. Estas

prácticas deben estar sustentadas en los principios básicos de socialismo bolivariano

que son: justicia, cooperación, colaboración, las relaciones justas y solidaridad.

Page 9: Taller de inducción a wkiprácticas

..... ..... .....

I EncuentroEmos Acompañamiento

I EncuentroEmos-Coordinadores y promotores

I Encuentro Regionales

Programa de Formación de multiplicadores tecnológicos

II Encuentro Regionales

II EncuentroEmos-Coordinadores y promotores

III Encuentro Regionales

III EncuentroCierre de la I Fase del Proyecto

Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre

24-25/abril

Diseño de prácticas

Diseño de la Plataforma Tecnológica

Mejoramiento de prácticas

Creación colectiva del contenido

14-6 de mayo 9 y 10 de agosto 6,7 y 8 Septiembre 25 octubre

70%

50%

Page 10: Taller de inducción a wkiprácticas

Objetivos del Taller• Desarrollar en los participantes las competencias básicas

para participar en el proceso de Creación Colectiva y Cooperativa de Conocimientos y en el mejoramiento continuo de las Prácticas de Seguimiento y de Acompañamiento de Foncrei y adquirir la capacitación técnica básica en el manejo y operación de la plataforma tecnológica que habilita la inteligencia colectiva del equipo humano de Foncrei

Page 11: Taller de inducción a wkiprácticas

Objetivos específico● Comprender el concepto de inteligencia colectiva y el proceso de creación cooperativa de

conocimientos por una comunidad humana.

● Comprender las tecnologías actuales que habilitan la inteligencia colectiva, la creación cooperativa de conocimientos y el desarrollo de redes sociales de creación común.

● Desarrollar las competencias generales para participar en el proceso de creación colectiva y cooperativa de conocimientos en el marco del proyecto IPSA

● Participar en el proceso de mejoramiento continuo de las prácticas de seguimiento y de acompañamiento de Foncrei

● Conocer y desarrollar las capacidades básicas para operar la plataforma tecnológica para la gestión colectiva y cooperativa de las prácticas de foncrei

● Capacidad de crear documentos en la Plataforma Tecnológica

● Capacidad de modificar y mejora documentos en la plataforma tecnológica

● Desarrollar el plan para replicar el taller en las gerencias, regiones y estados.

Page 12: Taller de inducción a wkiprácticas

Contenido y agenda de trabajo de los dos dias

Page 13: Taller de inducción a wkiprácticas

Tema 1:Tema 1:

Inteligencia Colectiva y Creación Inteligencia Colectiva y Creación Común de ConocimientosComún de Conocimientos

Page 14: Taller de inducción a wkiprácticas

Objetivos • Comprender el concepto de inteligencia colectiva

y el proceso de creación común de conocimientos por una comunidad humana.

Page 15: Taller de inducción a wkiprácticas

Preguntas• ¿Cómo ocurre el proceso de creación de

conocimientos?

• ¿Que hace una persona cuando crea nuevo conocimientos?

• ¿Se puede crear “aislado” en un laboratorio?

• ¿que diferencia hay entre crear y copiar?

Page 16: Taller de inducción a wkiprácticas

Creamos....• Siempre a partir de ciertos conocimientos previos

• Mezclando creativamente ideas de distintos origenes y de distintas fuentes

• Copiando y mejorando ideas y procedimientos

• Compartiendo con otros colegas nuestras ideas y recibiendo las criticas que aportan otros puntos de vista.

• Crear es un proceso de ensayo y error

• Crear es un proceso social y cooperativo

Page 17: Taller de inducción a wkiprácticas

Creamos....• Siempre a partir de ciertos conocimientos previos

• Mezclando creativamente ideas de distintos origenes y de distintas fuentes

• Copiando y mejorando ideas y procedimientos

• Compartiendo con otros colegas nuestras ideas y recibiendo las criticas que aportan otros puntos de vista.

• Crear es un proceso de ensayo y error

• Crear es un proceso social y cooperativo

Page 18: Taller de inducción a wkiprácticas

Veamos un ejemplo: La Wikipedia• Creada y mantenida por millones de usuarios en todo

el mundo

• El proceso colaborativo de creación de conocimientos mas importante de la historia de la humanidad

• Muestra un camino alternativo de creación de bienes intelectuales comunes para todos

• Video de Jimmy Wales creador de wikipedia

Page 19: Taller de inducción a wkiprácticas

Frases sueltas. Jimmy Wales y la Wikipedia ...• La wikipedia nació en 2003 y hoy su versión inglesa tiene más de 200 millones de palabras y supera

a la Enciclopedia Británica y la Encarta juntas. La versión de Wikipedia en español sobrepasa los 60 000 articulos y creo que es la que más expectativa de crecimiento tiene: "La wikipedia española es mucho más fuerte porque el español se habla con distintos contenidos y hay muchas culturas"

• La Wikipedia es un esfuerzo para crear y distribuir una enciclopedia libre de mas más alta calidad posible a todas y cada una de las personas de este planeta en su propia lengua

• Un dato esencial. Wikipedia tiene un solo empleado, un experto en software. Y no cobra mucho. El resto de la infraestructura-servidores, conexión a la Red, mantenimiento, etc - se sufraga con donaciones y ayudas de particulares y organizaciones. Nuestro nivel de gastos es muy bajo y esto nos hace viables. No veo ningún problema para que el proyecto siga vivo en los próximos años

• Utilizamos software libre para mantener la arquitectura de la Wikipedia, cualquiera puede modificar las entradas, mejorar una definición, crear un nueva, y nuestra licencia de software tambien es libre

• Wikipedia es el triunfo de la colaboración entre usuarios. La idea es que existe una base de conocimiento común, y de lo que se trata es de ponerla al alcance de todo el mundo. Sin duda queda espacio para las enciclopedias de pago, pero era necesario una obra general y gratuita como esta

Page 20: Taller de inducción a wkiprácticas

Frases sueltas. Jimmy Wales y la Wikipedia ...• Con el tiempo, el número de usuarios anónimos tiende a disminuir

• La wikipedia sigue los principios de Stallman, en cuanto cualquiera puede editar, modificar y redistribuir contenidos

• El principio de "conocimiento libre" en el que se basa la Wikipedia aumenta la propia popularidad de la enciclopedia, al exigir enlaces (por licencia GNU) y extender el reconocimiento entre los internautas

• Hay cosas que se puede automatizar pero el proceso de colaboración exige trabajo humano

• La wikipedia es un medio comunitario, uno más que permite a cualquiera tener voz

• Somos el primer producto cultural libre que tiene un impacto real en la cultura, los medios a veces lo confunden pensando en anarquia, pero la realidad no es así

• Imagine un mundo donde cada persona del planeta pueda tener acceso grtuito a la suma total del conocimiento humano. Eso es lo que estamos haciendo

• Quiero dar una enciclopedia gratis y libre a cada persona del planeta

Page 21: Taller de inducción a wkiprácticas

Inteligencia Colectiva• Es una forma de inteligencia distribuida,

constantemente realzada, coordinada en tiempo real, y resultando en la movilización efectiva de habilidades de los individuos que participan en ella

I

Page 22: Taller de inducción a wkiprácticas
Page 23: Taller de inducción a wkiprácticas
Page 24: Taller de inducción a wkiprácticas
Page 25: Taller de inducción a wkiprácticas
Page 26: Taller de inducción a wkiprácticas
Page 27: Taller de inducción a wkiprácticas
Page 28: Taller de inducción a wkiprácticas
Page 29: Taller de inducción a wkiprácticas

Inteligencia colectiva humana• Nadie sabe todo, pero todos saben algo, todo conocimiento

reside en la humanidad (noosfera). No hay una provisión trascendente de conocimiento, el conocimiento es simplemente la suma de lo que sabemos todos los humanos.

• El ideal de inteligencia colectiva implica la disponibilidad de los conocimientos técnicos, económicos, legales y humanos en una plataforma universalmente distribuida que desatará una dinámica positiva de innovación, creatividad, movilización de destrezas y en definitiva creación de riquezas para todos

Page 30: Taller de inducción a wkiprácticas

Inteligencia colectiva humana• La inteligencia colectiva nace como una nueva cultura.

• Cuando creamos, hacemos uso de ideas, idiomas y tecnologías inherentes de una comunidad. Una inteligencia culturalmente informada, no es programada como una colonia de termitas o una colmena.

• Este proyecto implica un nuevo humanismo que incorpora y agranda el alcance del conocimiento propio a una forma de conocimiento disponible para todos y de un pensamiento colectivo.

Page 31: Taller de inducción a wkiprácticas

Inteligencia colectiva humana• Lejos de fundir inteligencia individual en un magma indistinguible, la

inteligencia colectiva es un proceso de creación e innovación colectiva basada en la cooperación.

• La imagen cambiante que surge de estos proyectos y destrezas y de las relaciones entre miembros del espacio de creación de conocimientos, constituye para una comunidad, un nuevo modo de identificación, uno que es abierto, dinámico y positivo.

• Nuevas formas de democracia y de convivencia.

• Mejor preparadas para abordar la complejidad de los problemas contemporáneos que las formas convencionales de pensar y actuar que les dieron origen.

Page 32: Taller de inducción a wkiprácticas

Tema 2:Tema 2:

Tecnologías para la creación común de Tecnologías para la creación común de conocimiento y el despliegue de la inteligencia conocimiento y el despliegue de la inteligencia

colectivacolectiva

Page 33: Taller de inducción a wkiprácticas

Objetivos • Conocer y comprender las tecnologías actuales

que habilitan la inteligencia colectiva, la creación común y cooperativa de conocimientos y el desarrollo de redes sociales.

Page 34: Taller de inducción a wkiprácticas

¿Quien sabe que es

Wiki?

Page 35: Taller de inducción a wkiprácticas

¿que es una wiki? • Un wiki (o una wiki) (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es

un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.

• Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la creación colectiva

Page 36: Taller de inducción a wkiprácticas

¿Quien sabe que es

Hipertexto?

Page 37: Taller de inducción a wkiprácticas

¿que es hipertexto?• En computación, hipertexto es un paradigma en la interfaz

del usuario cuyo fin es el de presentar documentos que puedan bifurcarse o ejecutarse cuando sea solicitado.

• La forma más habitual de hipertexto en documentos es la de hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a otros documentos.

• Si el usuario selecciona un hipervínculo, hace que el programa de computador muestre el documento enlazado en un corto período.

Page 38: Taller de inducción a wkiprácticas

Tema 3:Tema 3:

Introducción a la Plataforma Wikiprácticas Introducción a la Plataforma Wikiprácticas de Foncrei:de Foncrei:

Arquitectura de la informaciónArquitectura de la información

Page 39: Taller de inducción a wkiprácticas

Objetivos • Conocer y manejar la arquitectura de la

información de la plataforma tecnológica de http://foncrei.wikidot.com para la gestión colectiva y cooperativa de las prácticas de Foncrei

Page 40: Taller de inducción a wkiprácticas

Guión de Trabajo • Navegar basicamente por la wikipractica

• Crear los usuarios

Page 41: Taller de inducción a wkiprácticas

Tipos de Usuarios• Usuarios invitados

– Son los usuarios que visitan el sitio pero que no pueden modificar ni crear documentos

• Miembros de la comunidad

– Usuarios activos

– Usuarios administradores

– Moderadores

Page 42: Taller de inducción a wkiprácticas

Guión de Trabajo • Navegar basicamente por la wikipractica

• Crear los usuarios

• Arquitectura de la Información

Page 43: Taller de inducción a wkiprácticas

Arquitectura de la Información• Ciclo de proyecto

- Situaciones- Prácticas

- Competencias- Habilidades - Actitudes Humanas

Page 44: Taller de inducción a wkiprácticas

• Identificación de inquietudes• Facilitamos el diálogo creativo colectivo• Declaramos situaciones (problemas o quiebres)

colectivamente• Buscamos soluciones colectivamente• Tomamos decisiones participativa y democráticamente• Coordinamos acciones, definimos compromisos

colectivamente• Hacemos seguimiento a los avances y compromisos• Evaluamos resultados colectivamente• Retroalimentación y aprendizaje colectivo en la acción.

• Hacer silencio• Escuchar• Identificar, afirmar• Hacer juicios• Recibir juicios• Expresar el propio

sentir• Hacerse cargo• Declarar problemas• Declarar propósitos

• Preguntar o indagar• Ofrecer• Pedir• Comprometerse• Especular• Proponer• Coordinar• Generar contexto o

sentido.

Toda competencia es una prácticaTodo saber es un hacer

Am

or, R

espe

to, C

onfia

nza,

Sol

idar

idad

, Per

tene

ncia

. Con

exió

nC

ompa

sión

, Ide

ntid

ad, A

uton

omía

, Am

bici

ón, L

iber

tad,

Col

abor

ació

n

Competencias

Habilidades

Act

itu

des

Hu

man

as

Page 45: Taller de inducción a wkiprácticas

Guión de Trabajo • Navegar basicamente por la wikipractica

• Crear los usuarios

• Arquitectura de la Información

• folksonomia y la navegación en el sitio

Page 46: Taller de inducción a wkiprácticas

Tema 4:Tema 4:

Creando un documento en Wikiprácticas:Creando un documento en Wikiprácticas:

Sintaxis básicaSintaxis básica

Page 47: Taller de inducción a wkiprácticas

Objetivos • Capacidad técnica para Crear documentos en la

wikiprácticas

Page 48: Taller de inducción a wkiprácticas

Cómo crear un documento en la wikipráctica?

1) Crear la página del documento

2) Estudiemos la sintaxis

Page 49: Taller de inducción a wkiprácticas

Tabla de contenido

[[toc]]

Crea una automáticamente una tabla de contenido del documento en base a los encabezados

Page 50: Taller de inducción a wkiprácticas

Encabezado y titulos del documento

+ **Diseño de la Práctica**

+ Encabezado Nivel 1

++ Encabezado Nivel 2

+++ Encabezado Nivel 3

++++ Encabezado Nivel 4

+++++ Encabezado Nivel 5

++++++ Encabezado Nivel 6

Page 51: Taller de inducción a wkiprácticas

Negritas

+ **Diseño de la Práctica**

**texto que queremos en negritas**

Page 52: Taller de inducción a wkiprácticas

Bullet

* Diseño de la Práctica

*texto que queremos en bullet

Page 53: Taller de inducción a wkiprácticas

Para editar una página

1) Buscar la página

2) hacer click en el boton editar

3) Botones del panel

1) Cancel

2) View diff

3) Preview

4) Save & continue

5) Save

Page 54: Taller de inducción a wkiprácticas

• Cuando edito la página queda bloqueada a cualquier modificación por otro usuario.

• Si no hay actividad en la computadora la página permanece bloqueda por 15 min (900 seg)

• Un contador nos indica en cuenta regresiva el tiempo que nos queda...

Page 55: Taller de inducción a wkiprácticas

• Enlazado las páginas (hipertexto)

[[[nombre de la pagina| Texto que la enlaza]]]

Ejemplo:* [[[escucha-efectiva | Escuchar Efectivo]]]

* [[[hacer-juicios-fundados]]]

* [[[hacer-peticiones | Hacer Peticiones]]]

* [[[hacerse-cargo | Asumir la responsabilidad o hacerse cargo]]]

* [[[hacer-silencio | Guardar silencio]]]

Page 56: Taller de inducción a wkiprácticas

Creando Etiquetas

Boton Tags

• Las etiquetas me permiten navagar a traves de la “nube de categorias” muy fácilmente

• Nuestro documento es catalogado correctamente

• Otros usuarios pueden modificar las categorias que hemos puesto aumentando la inteligencia colectiva de nuestro wiki

Page 57: Taller de inducción a wkiprácticas

Tema 5:Tema 5:

Modificando un documento en Modificando un documento en Wikiprácticas:Wikiprácticas:

Procesos basicosProcesos basicos

Page 58: Taller de inducción a wkiprácticas

Objetivos • Capacidad de modificar y mejorar documentos en

la plataforma tecnológica

Page 59: Taller de inducción a wkiprácticas

Tema 6:Tema 6:

El Proceso de creación común para las El Proceso de creación común para las prácticasprácticas

Page 60: Taller de inducción a wkiprácticas

Objetivos • Desarrollar las competencias generales para

participar en el proceso de creación colectiva y cooperativa de conocimientos en el marco del proyecto IPSA

• Participar en el proceso de mejoramiento continuo de las prácticas de seguimiento y de acompañamiento de Foncrei

Page 61: Taller de inducción a wkiprácticas

Veamos un ejemplo: La Wikipedia• Creada y mantenida por millones de usuarios en todo

el mundo

• El proceso colaborativo de creación de conocimientos mas importante de la historia de la humanidad

• Muestra un camino alternativo de creación de bienes intelectuales comunes para todos

• Video de Jimmy Wales creador de wikipedia

Page 62: Taller de inducción a wkiprácticas

Veamos un ejemplo: La Wikipedia• Creada y mantenida por millones de usuarios en todo

el mundo

• El proceso colaborativo de creación de conocimientos mas importante de la historia de la humanidad

• Muestra un camino alternativo de creación de bienes intelectuales comunes para todos

• Video de Jimmy Wales creador de wikipedia