Taller de Historia de La Psicología Social

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  • 7/25/2019 Taller de Historia de La Psicologa Social

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    TALLER DE HISTORIA DE LA PSICOLOGA SOCIAL.

    [Escriba el subttulo del documeto!

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    ". PE#$E%OS GR$POS & RELACIO'ES I'TERGR$PO

    Los cambios (ue tra)o cosi*o la Se*uda Guerra +udial re,resetaba u ,eriodo de creciete,ro-esioaliaci/ e la ,sicolo*a social tato ,sicol/*ica como sociol/*ica (ue desarrolloue0os ,rocedimietos 1 aumet/ sus i0esti*acioes. Cuado ua disci,lia est2 establecida3sus m4todos3 t4cicas 1 orietaci/ te/rica se ecuetra com,letos. Esto re,reseta ua eta,ade desarrollo (ue T5omas 6u5 78"9:; 5a descrito como ciencia normal.

    Los desarrollos (ue se ,roduce tiede a 0erse como al*o aislado 1 se da a ,arecer (ue so el,roducto de cambios iteros co 0ida ,ro,ia. Cabe mecioar (ue las ,rici,ales 2reas dei0esti*aci/ co -recuecia so el resultado de desarrollos iteros ,ero tambi4 recibe uaiales de los a?os cuareta 1,rici,ios de los cicueta3 se abadoa el iter4s ,or los ,roblemas eco/micos 1 sociales72mbitos caractersticos de los traba)adores durate la Se*uda Guerra +udial 1 la GraDe,resi/;. La Se*uda Guerra +udial tu0o muc5o im,acto sobre la ,sicolo*a social3,rici,almete e el ,eriodo de ,os*uerra. Las i0esti*acioes realiadas durate la *uerra,ro,orcio/ la base ,ara ue0as 2reas de i0esti*aci/ 7como mecioar al*uos e)em,losest2@ la ,sicolo*a or*aiati0a3 coducta eco/mica 1 coducta ,oltica. Otro resultadoim,ortate -ue el cotacto ,ro-esioal (ue sur*i/ como resultado de la colaboraci/ de la*uerra. La Se*uda Guerra +udial coloc/ a la ,sicolo*a social e el ma,a3 Cartri*5t 78"B";a>rma (ue la *uerra estableci/ a la ,sicolo*a social3 de ua 0e ,or todas3 1 como u cam,ole*timo de es,ecialiaci/ di*o del a,o1o estatal.

    El radicalismo de los a?os treita desa,areci/ 1 )uto co el la tedecia a 0er la ,sicolo*asocial detro de u cote=to social3 ,oltico 1 eco/mico. La actitud a,oltica de la eutralidad

    ciet>ca 1 la carecia de o,cioes detro de la sociedad americaa durate el ,eriodo de,os*uerra3 esto se a,ro=im/ a la descri,ci/ de 6arl +a5eim de ua sociedad des,ro0ista deideales ut/,icos enfrascada en sus preocupaciones por los detalles concretos y aislados 1 de uaciecia social di0idida e ua serie de ,roblemas t4cicos di-eretes sobre rea)uste social.

    E 8"" u cuarto de la ,oblaci/ americaa 5aba alcaado el sue?o americao de ,oseercasa e las a-ueras3 dotado de la ma1or ,arte de las Fltimas a,licacioes del 5o*ar. La tele0isi/sustitu1o a la radio como ,asatiem,o -a0orito de los americaos3 1 muc5os em,leaba m2stiem,o 0iedo la tele0isi/ (ue traba)ar ,ara 0i0ir. La ,ros,eridad de ,os*uerra -acilit/ m2stiem,o a la ma1ora de los americaos ,ara ocu,arse del ocio3 esto a1ud/ a desarrollar ua,oltica 1 u clima social m2s coser0ador. Tambi4 la educaci/ su-ri/ cambios de 4-asis

    cuado m2s americaos la 0ea como ua -orma de ,ro*resas 1 realiar el sue?o americao.

    La ,sicolo*a social americaa su-ri/ ua serie de cambios (ue se corres,oda m2s o meosco los cambios ocurridos detro de la sociedad americaa. E 8"3 5acia el >al de la *uerra3u *ru,o de im,ortates ,sic/lo*os etre ellos Gordo All,ort3 Garder +ur,51 1 Edard C.olma3 ,ro,a*aro u mai>esto de los ,sic/lo*os sobre la aturalea 5umaa 1 la ,a. Secosideraba a estos ,sic/lo*os como o,timistas3 esto a (ue crea (ue su coocimieto ,odacotribuir a la recu,eraci/ de la ,os*uerra. Estos ,sic/lo*os sociales estaba deseado a,licarsus 5abilidades a la soluci/ de ,roblemas sociales ur*etes 1a (ue se tea la ,ro-uda

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    sesaci/ de (ue las ciecias sociales ,odra utiliarse ,ara ideti>car 1 solucioar ua *racatidad de ,roblemas sociales.

    Leo esti*er 78"J; dice (ue e=ista cuatro *rades cetros de ,sicolo*a social e el ,eriodode ,os*uerra@

    Kerele1@ desarrollaba i0esti*acioes iterdisci,liarias sobre temas de la ,ersoalidadautoritaria.

    Har0ard@ El ue0o de,artameto de Relacioes Sociales de Har0ard tea ,sic/lo*os3 soci/lo*os1 atro,/lo*os e el mismo de,artameto 1 de-eda ua ,ers,ecti0a iterdisci,liar sobretemas de ,ersoalidad autoritaria.

    +ic5i*a@ Esta 5aba 5eredado el Researc5 Ceter o- Grou, D1amic des,u4s de la muerte deLei 1 la ite*r/ co el Sur0e1 Researc5 Ceter ,ara -ormar u de,artameto mu1 *rade.

    &ale@ A(u iclua el Commuicatio Researc5 Ceter3 diri*ido ,or Carl I. Ho0lad3 como elistitute -or Huma Relatios.

    La a,arici/ del aismo e Alemaia obli*/ a muc5os itelectuales3 ciet>cos 1 artistas

    im,ortates de Euro,a a emi*rar a Am4rica. Etre los re-u*iados estaba 6urt Lei3 ritHeider3 Paul . Laars-eld3 T. M. Adoro 1 Else reelNKrusi3 todos los mecioadosdesem,e?aro ,a,eles im,ortates e la e0oluci/ de la ,sicolo*a social americaa durate el,eriodo de ,os*uerra 7e cosecuecia de esto3 la ,sicolo*a social-ue ,r2cticamete ie=istetee Euro,a des,u4s de la *uerra;. E los a?os cicueta3 se de)aba atr2s el ,eriodo de o,timismode ,os*uerra a causa de la *uerra -ra 1 de la ameaa de la re0oluci/ so0i4tica. Cuado la,sicolo*a social se combia co el coocimieto -reudiao de los -actores icoscietes3 ,uedeser e ,rici,io la m2s sub0ersi0a de todas3 ,or (ue iclu1e u a2lisis de las t4cicas utiliadas,ara mai,ular la o,ii/ ,Fblica 1 mateer el ,oder. El macartismo altero la 0ida de muc5osciet>cos sociales3 cual(uier acad4mico (ue estu0iese relacioado co *ru,os ,olticos de

    i(uierdas era 0ulerable.Detro de la ,sicolo*a social se recooca e *eeral (ue ciertas t4cicas3 como la modi>caci/de coducta3 la ,ersuasi/ 1 el cambio de actitudes3 ,oda utiliarse tato ,ara lo bueo como,ara lo malo.

    APLICACI' DE LA DI'+ICA DE GR$POS

    Lei (uera costruir u istituto ide,ediete dode ,udiera realiar i0esti*aci/3 ,erorecooca (ue esto e=i*a -odos ide,edietes. Lei costru1o dos cetros3 la Comisi/ sobreIterrelacioes comuitarias e la ciudad de 'ue0a &or 1 el Cetro de I0esti*aci/ ,araDi2mica de Gru,os e el +IT3 tambi4 a1ud/ a desarrollar u semiario sobre di2mica de*ru,os e los 'atioal Traii* Laboratories e betel3 +aie.

    LA CO+ISI' DE I'TERRELACIO'ES CO+$'ITARIAS.

    Esta comisi/ re,reseta la a,licaci/ m2s directa de los -odos obteidos de la comisi/ QudaAmericaa ,ara el estudio de los ,roblemas sociales. Su ,ro,/sito iicial era descubrir las racesdel atisemitismo3 esta comisi/ tea tres ,rioridades@ 8; icremetar la e>cacia de los lderesde la comuidad dedicados a me)orar las relacioes de iter*ru,o3 :; estudiar los e-ectos,ositi0os 1 e*ati0os del cotacto de *ru,o3 ; icremetar el a)uste de los miembros del *ru,o

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    mioritario. Tambi4 esta comisi/ se cetr/ ,rici,almete e los ,roblemas reales (ue sur*ae la comuidad.

    EL CE'TRO DE I'ESTIGACI' DE DI'+ICA DE GR$POS.

    Co la Comisi/ de Iterrelacioes Comuitarias dedicada al estudio de ,roblemas socialesur*etes3 el Cetro de I0esti*aci/ de Di2mica de Gru,os del +IT ,oda dedicar su tiem,o 1eer*a a la i0esti*aci/ sistem2tica 1 cotrolada. El cetro atra)o a muc5os estudiates

    liceciados3 (ue m2s tarde -uero ,sic/lo*os sociales3 como +orto Deutsc53 Harold H. 6elle13Albert Pe,itoe3 Stale1 Sc5ac5ter 1 Qo5 M. T5ibaut. Cuado e 8"B Lei muri/3 ua *ra,arte de los temas (ue m2s tarde -ormara el ucle/ de la di2mica de *ru,o 1a estabaorietados.

    LAKORATORIOS 'ACIO'ALES DE E'TRE'A+IE'TO.

    E el ,eriodo de ,os*uerra3 Lei tambi4 iici/ u ,ro1ecto (ue lle0/ al desarrollo de losLaboratorios 'acioales de Etreamieto e Ket5el3 +aie. El ,ro1ecto come/ cuado laComisi/ Iterracial del Estado de Coecticut le ,idi/ u semiario ,ara etreteer a lderes dela comuidad 1 combatir el ,re)uicio.

    El etreamieto de sesibilidad se utilia a5ora am,liamete e las em,resas3 e educaci/ 1e la tera,ia3 se utilia ,ara etrear admiistradores 1 costitu1e adem2s ua -orma bre0e 1,oco costosa ,ara el tratamieto de ,ersoas (ue de otra maera o ,odra obteer a1uda.

    EL LEGADO DE 6$RT LEMI'

    Cuado e 8"B 6urt Lei 7cosiderado ua de las >*uras m2s im,ortates de la ,sicolo*asocial; muere3 1a 5aba a1udado a crear tres cetros de i0esti*aci/ 1 5aba ,uesto e marc5aua cosiderable catidad de i0esti*acioes3 ,ero su teoriaci/ e=ceda co muc5o al traba)oe=,erimetal. La di2mica de *ru,os3 is,irada e la ,ers,ecti0a de Lei se desarroll/

    r2,idamete durate los a?os cicueta3 la Fltima cotribuci/ de Lei ,robablemete,ro0iee de su orietaci/ co*iti0a *eeral 1 de su demostraci/ de (ue los -e/meossociales com,le)os ,oda lle0arse al laboratorio 1 ser com,robados e=,erimetalmete.

    La ,ers,ecti0a de la Gestalt lle*/ a itroducirse e la ,sicolo*a social a tra04s de la i

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    La co5esi/ de *ru,o3 comuicaci/ 1 co-ormidad 7i0esti*aci/ de esti*er; le lle0/ a lateora de la com,araci/ social 78";. La teora se ,reset/ como u co)uto de ,ostulados3 alestilo de Hull 7co u coteido Leiiao; e la teoriaci/ sobre la coducta a,redida (uedomi/ el ,aorama ,sicol/*ico de los cicueta. +ediate ua combiaci/ de estudios delaboratorio 1 de cam,o3 esti*er 1 sus cole*as -uero ca,aces de mostrar (ue la ,resi/ 5acala ui-ormidad detro de u *ru,o se basa e la ecesidad de com,araci/ social 1 de com,artirlas metas de *ru,o.

    CO'OR+IDAD SOCIAL

    E los me)ores mometos del macartismo 7,rici,ios de los JUs;3 Solomo Asc5 reali/ ua seriede e=,erimetos de laboratorio sobre las ,resioes de *ru,o. Lo (ue disti*ua la i0esti*aci/de Asc5 del traba)o de ,os*uerra sobre i

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    RELACIO'ES RACIALES

    El estudio del ,re)uicio racial3 desde sus comieos e los a?os treita3 se cetr/ ,rici,almetee la ,ersoa co ,re)uicios m2s (ue e las 0ictimas de tales actitudes. E=istiero ,rotestas 1distitos mo0imietos de ,rotesta e=i*iedo (ue la ,sicolo*a social 71 las ciecias sociales e*eeral; tu0iera e cueta los ,roblemas (ue e=ista e las comuidades 5omose=uales3l4sbicas3 de e*ros de )/0ees 1 de mu)eres.

    8J. PSICOLOGA SOCIAL COG'ITIA

    A >ales de los JUs 1 ,rici,ios de los 9JUs3 la ,sicolo*a americaa su-ri/ u ,roceso llamadore0oluci/ co*iti0a3 la ,sicolo*a co*iti0a se co0irti/ e el e-o(ue m2s Ftil 1 m2s ace,tadoe la ,sicolo*a e *eeral3 la ,sicolo*a cambio su ,ers,ecti0a de ,reocu,aci/ ,or la coductamai>esta ,or ua orietaci/ (ue itetaba e=,licar la coducta e t4rmios de ,rocesosmetales 7ateci/3 memoria3 raoamieto 1 el ,rocesamieto de la i-ormaci/;.

    Ho0lad di0idi/ el cam,o de la ,erce,ci/ e tres cam,os ,rici,ales@ 8; la -uete de

    comuicaci/3 :; la comuicaci/3 ; la audiecia.

    CO'SISTE'CIA COG'ITIA & TEORA DE LA DISTA'CIA

    Esta idea ,arece 5aber sido ua sim,le a,licaci/ de la ,ers,ecti0a de la Gestalt al cam,o dedesarrollo 1 del cambio de actitudes3 esta ,ers,ecti0a su,oe (ue las o,iioes 1 las creeciasso ad(uiridas o *radualmete sio detro de ua estructura 1a e=istetes.

    TEORA DEL E#$ILIKRIO DE HEIDER

    Se ,uede 0er co ma1or claridad la teora de la Gestalt e la teora del e(uilibrio de Heider3 la,sicolo*a de Gestalt 1 la teora del cam,o detro de ua ,sicolo*a de la iteracci/ 5umaa.Esta teora describe las relacioes etre dos o m2s etidades. Las relacioes so de dos ti,os@relacioes de setimietos basadas e actitudes -a0orables o des-a0orables3 1 relacioes deuidad3 estas basadas e la asociaci/.

    CO'SISTE'CIA I'TRAACTIT$DI'AL

    $a actitud se de>e como ua costelaci/ relati0amete estable de res,uestas a-ecti0as 1co*iti0as 5acia u ob)eto3 la relaci/ etre estos elemetos ,uede ser ,ositi0a3 e*ati0a oeutral. El e(uilibrio se ,roduce cuado dos ob)etos se relacioa de i*ual -orma.

    DISO'A'CIA COG'ITIA

    La teora de la disoacia com,arte el su,uesto de (ue las ,ersoas ,re>ere la cosistecia ala icosistecia3 ,ero su atracti0o se basa ,rici,almete e su ca,acidad ,ara ,roducir,rediccioes cotra ituiti0as3 (ue re

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    La ,sicolo*a social co*iti0a del ,eriodo de ,os*uerra estu0o iloso-a3 ace,taro el ,a,el de los ,roceso metales. Lacoducta est2 moti0ada ,or im,ulsos detro del idi0iduo3 los estmulos ,uede ser ,ercibidos eiter,retados 1 las res,uestas ,uede mai-estarse 1 ecubrirse.

    El a,redia)e esta mediatiado ,or cuatro ,rocesos@ ateci/3 reteci/3 re,roducci/ motora 1moti0aci/. La re,roducci/ motora es el Fico ,roceso basado e la coducta mai>esta.