TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA-LECTURA CONJETURAL
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TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA LECTURA CONJETURAL Viene una fábula Un pollito deambula solito por el campo. Se le acerca una vaca, que levanta la cola y defeca. Cubre totalmente de abono al ave. El pollito, muy molesto, saca su cabecita y pía indignado. En las alturas hay un águila, acechando. Escucha al pollito y vuela en picada. Lo agarra por gaznate y se lo lleva como alimento para sus aguiluchos. Moraleja 1: No todo el que te cubre de caca es un enemigo Moraleja 2: No todo el que te saca de la caca es un amigo Moraleja 3: Si estás con la caca al cuello, es mejor no decir ni pío Buenas preguntas para elicitar procesos… De selección : ¿Cuántos animales hay en la historia? De interpretación : ¿Sabe la vaca el daño que le ha hecho a pollito? De predicción : ¿Qué sucederá ahora en casa de pollito? De argumentación: De los tres animales, ¿cuál es el más culpable, y por qué? PARA RECORDAR…En la lectura conjetural… • Se selecciona información del texto, de la imagen, del libro como objeto, para hacerse a una idea. • Se interpreta lo que se ha leído (se lanza una hipótesis sobre lo que está pasando) • Se predice lo que va a suceder o se está tratando de probar (que se debe ratificar al leer) • Se argumentan las anteriores acciones mentales.
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TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA
LECTURA CONJETURAL
Viene una fábula
Un pollito deambula solito por el campo. Se le acerca una vaca, que levanta la cola y defeca. Cubre totalmente de abono al ave. El pollito, muy molesto, saca su cabecita y pía indignado. En las alturas hay un águila, acechando. Escucha al pollito y vuela en picada. Lo agarra por gaznate y se lo lleva como alimento para sus aguiluchos.
Moraleja 1: No todo el que te cubre de caca es un enemigo
Moraleja 2: No todo el que te saca de la caca es un amigo
Moraleja 3: Si estás con la caca al cuello, es mejor no decir ni pío
Buenas preguntas para elicitar procesos…
De selección:
¿Cuántos animales hay en la historia?
De interpretación:
¿Sabe la vaca el daño que le ha hecho a pollito?
De predicción:
¿Qué sucederá ahora en casa de pollito?
De argumentación:
De los tres animales, ¿cuál es el más culpable, y por qué?
PARA RECORDAR…En la lectura conjetural…
• Se selecciona información del texto, de la imagen, del libro como objeto, para hacerse a una idea.
• Se interpreta lo que se ha leído (se lanza una hipótesis sobre lo que está pasando)
• Se predice lo que va a suceder o se está tratando de probar (que se debe ratificar al leer)
• Se argumentan las anteriores acciones mentales.
AHORA A PRACTICAR:
Fábula: ___________________________________________________________
ELABOREMOS PREGUNTAS…
De Selección:
__________________________________________________________________
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De Interpretación:
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De Predicción:
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De Argumentación:
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