Taller de comprensión lectora clase n° 25
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Complejo Educacional Particular Luis Pasteur. Taller comprensión lectora 3ro Básico B Profesora Alejandra Hernández Espinoza Taller de comprensión lectora – clase n° 25 Objetivo: Diferenciar idea principal de los detalles. Leamos y comprendamos 1-Lean el texto completo y busquen las palabras clave o detalles relevantes que les ayuden a identificar qué dice el texto sobre el tema que aborda. 2- Los hechos y detalles explican o apoyan la idea más importante del texto. Los hechos y detalles responden a las preguntas: qué, quién, dónde, cuándo, cuántos, por qué y cómo de la idea principal. Debes enviar tu evidencia a [email protected] -si no puedes imprimir escribe las preguntas y las respuestas en tu cuaderno.
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Complejo Educacional Particular Luis Pasteur. Taller comprensión lectora 3ro Básico B Profesora Alejandra Hernández Espinoza
Taller de comprensión lectora – clase n° 25
Objetivo: Diferenciar idea principal de los detalles. Leamos y comprendamos
1-Lean el texto completo y busquen las palabras clave o detalles relevantes que les ayuden a identificar qué dice el texto sobre el tema que aborda.
2- Los hechos y detalles explican o apoyan la idea más importante del texto. Los hechos y detalles responden a las preguntas: qué, quién, dónde, cuándo, cuántos, por qué y cómo de la idea principal.
Debes enviar tu evidencia a [email protected] -si no puedes imprimir escribe las preguntas y las respuestas en tu cuaderno.
Complejo Educacional Particular Luis Pasteur. Taller comprensión lectora 3ro Básico B Profesora Alejandra Hernández Espinoza
CORRECCIÓN DE ACTIVIDAD FORMATIVA TERCERO BÁSICO B
PAUTA DE CORRECCIÓN EVALUACION FORMATIVA LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y LITERATURA
Indicadores Logrado Medianamente Logrado Por Lograr
El zapatero convertido en doctor.
Lectura
Identifica la idea principal en cada texto.
Reconoce los detalles en cada texto.
Escritura
Utiliza mayúsculas y signos de puntuación
Escribe con letra clara y legible.
Observaciones:
