Taller de Biologia Grado Sexto

8/13/2019 Taller de Biologia Grado Sexto

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PERIODO 01

NOMBRE: ___________________________________________________________________________________

CAPACIDADES DESTREZASRazonamiento deductivo

Pensamiento hipottico

Pensamiento critico

Seleccionar informacinEstablecer relacionesExplicar relaciones

Registrar observacionesFormular preguntasEstablecer experiencias

Interpretar situaciones

Proponer y sustentar respuestasComparar y explicar hechos concretos

EJE: UNIDAD TEMATICA:

CELULAR ORGANISMOS

FISICO-QUIMICO SERES

MICROSCOPICOS SERES VIVOS

LA MATERIA

TEMA SUBTEMA.

1- TEORIA CELULAR

2- LA CELULA

3- FUNCIONAMIENTO CELULAR

4- NIVELES DE ORGANIZAXCION DE LOSSERES VIVOS

5- LA MATERIA

1.1- Teora de Mathius1.2- Teora Shneider1.3- Teora Teodoro Shhawann

2.1- Clula animal2.2- Clula vegetal

3.1- Nutricin3.2- Movimiento celular3.3- Reproduccin celular3.3.1- Mitosis3.3.2- Meiosis

4.1- Organismos unicelulares4.2- Organismos pluricelulares4.3- Tejidos4.3.1 - Tejido vegetal

4.3.2- Tejido animal4.4- rganos4.5- Sistemas

5.1- Propiedades de la materia5.1.1- Propiedades generales5.1.2- Propiedades Fsicas5.1.3- Propiedades qumicas5.2- Estados de la materia5.3- Cambios de estado de la materia

INDICADORES DE LOGRO:

Analiza la teora celular Comprende y reconoce la estructura y las funciones de las partes de la clula Diferencia las clases de clulas Comprende la existencias de organismos unicelulares y pluricelulares Analiza los mecanismos de reproduccin celular como procesos de la informacin

gentica. Conoce la estructura y fisiologa de los tejidos, rganos y sistemas de vegetales y

animales Reconoce las propiedades generales y especficas de la materia Relaciona conceptos para diferencias los estados y cambios de la materia

FORMACIN ACADMICA

PFA-01-R04

Versin 01TALLER DE CIENCIAS6


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LIC. GLORIA FELICIANO CIENCIAS NATURALES GRADO: SEXTO TALLER 1 2.012 Pg.2


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TEORIA CELULAR

TEORA CELULARClula, es una palabra muy sencilla pero con un gran significado en la historia de la biologa. En 1665, el cientfico inglsRobert Hooke, utilizando un microscopio primitivo, observ en un pedazo de corcho muy delgado pequeas celdas a lascuales llam clulas, hasta este momento dichas celdas no se relacionaban con la vida de las plantas, sino con elalmacenamiento de ciertos "jugos". Desde aqu el microscopio comenz a ser una herramienta esencial en el mbitocientfico de la poca y en el desarrollo de la biologa en general.

Luego, muchos otros cientficos en otros pases durante diecisiete dcadas y utilizando el microscopio, lograronperfeccionar el diseo de este instrumento lo que permiti una mejor visualizacin de las clulas.En la siguiente tabla tenemos una resea histrica de la teora celular:

ROBERT HOOKE(1665)Con sus observaciones postul el nombre clula para referirse a loscompartimentos que encontr en un pedazo de corcho, al observar al

microscopioANTON VAN LEEUWENHOEK (1673)

Realiz observaciones de microorganismos de charcas, eritrocitoshumanos, espermatozoides.

THEODOR SCHWANN (1839)Postul el primer concepto sobre la teora celular . Las clulas son lasparte elementales tanto de plantas como de animales.

RUDOLF VIRCHOW (1850)Escribi: "Cada animal es la suma de sus unidades vitales, cada una delas cuales contiene todas las caractersticas de la vida. Todas lasclulas provienen de otras clulas".

Los postulados que definen como tal la teora celular son:

Todos y cada uno de los organismos vivos estn constituidos por una (unicelulares) o ms clulas (multicelulares).

Los antecesores de las clulas, son clulas preexistentes.

Los postulados de la Teora celular propuesta por Robert Hoocke y sus colaboradores Schleiden y Scwann son lossiguientes:

1 Todos los organismos vivos con excepcin de los Virus estn formados por clulas y productos celulares.

2 A pesar de la diversidad celular existen semejanzas en cuanto a la composicin Bioqumica y en las actividadesmetablicas de toda clula, es decir, si comparas una clula procariota con una eucariota animal o vegetal a pesar desus diferencias hay similitudes en cuanto a la composicin Bioqumica y en sus actividades metablicas.


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3 Toda clula se compone de 2 partes importantes y diferenciadas: el Citoplasma y el Ncleo, de las 2 ms importantees el Ncleo porque all se almacena la informacin biolgica hereditaria a partir del ADN.

4 Como organelos de suma importancia se descubrieron el ster en clulas animales, el Aparato de golgi y losPlastidios en vegetales.

5 Como hecho fundamental la Fecundacin del vulo y la unin o fusin de los proncleos masculino y femenino en lareconstitucin del ncleo Diploide de la clula Huevo o Cigoto.

6 En la Profase celular se descubrieron pequeos cuerpos compactos, los Cromosomas quienes pueden adquirir laforma de W, L, V visibles al microscopio electrnico.

TALLER N 1

TEMA: TEORIA CELULAR

1- Relaciona cada investigador con un hecho u observacin realizada por l

Rudolph Virchow Individualidad de las clulas nerviosas

Robert Hooke clula constituye la unidad morfolgica y funcional de los seresvivos.

Schleiden y Schwann Toda clula procede de otra clula

Anton van Leeuwenhoek Observacin de celdillas en una lmina de corcho

Ramn y Cajal Observacin de las primeras bacterias

2- Complete las frases con las palabras del recuadro

a- La Teora celular se plantea en el siglo______________

b- La teora celular fue planteada por_____________

c- Rober Hooke______________________________________

.

3- Complete el cuadro

INVESTIGADOR AO POSTULADO

4- Encuentre en la sopa de letras los nombres de los investigadores de la teora celular:

XVI; XVII; XVIII; XIX.

Scheleiden; Schwan;Pasteur; Hooke.

Fue la primera persona en observar clulas al microscopio; Dijo que todos los vegetales estaban formados por clulas. Dijo que todos los animales estaban formados por clulas; Dijo que los gametos tambin eran clulas


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Antonie van Leeuwenhoek, Mathias Schleiden, Robert Hooke,Robert Brown, Theodor Schwann, Marcelo Malpighi,Rudolf Virchow, Edward Strasburguer

5- COMPLETE LA FRASE CON EL LITERAL CORRECTO

Robert Hooke observo al microscopio unas estructuras que correspondan a...A. Clulas eucariotasB. BacteriasC. Clulas animales en movimientoD. El hueco dejado por clulas vegetales

El desarrollo de la teora celular se debe bsicamente a..

A. al desarrollo de los instrumentos de separacin de clulas como las centrifugadorasB. el desarrollo de las tcnicas de microscopaC. el desarrollo de las tcnicas de secuenciacin del ADND. el desarrollo de las tcnicas de cultivo bacteriano

Una de estas frases de la teora celular es INCORRECTA identifquelaA. La clula es la unidad anatmica de los seres vivosB. La clula es la unidad fisiolgicaC. Todos los seres vivos estn formados de un conjunto de clulasD. Las clulas se producen solamente de clulas preexistentes.

Cul fue la aportacin de Ramn y Cajal a la teora celular?A. Demostr que las neuronas procedan de otras preexistentesB. Comprob la existencia de varios tipos celulares en el tejido nervioso

C. Comprob que el tejido nervioso estaba formado por clulas con vainas de mielinaD. Demostr la individualidad de la neurona

Una de las principales aportaciones de Anton van Leeuwenhoek a la teora celular fue...A. descubrir que las cluar eran la unidad fisiolgica de los seres vivoB. el uso de tinciones especficas para las clulasC. el descubrimiento de las clulasD. la mejora de los microscopios


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Cundo fue enunciada la Teora Celular?A. siglo XVIIB. siglo XIXC. siglo XXD. siglo XVIII

Quin propuso el trmino clula?

A. Robert HookeB. A. Van LeeuwwenhoekC. SchuwannD. Schleiden

Quin afirm que toda clula procede de otra preexistente?A- VirchowB- Robert HookeC- SchuwannD- Scheiden

LA CELULA


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CELULAS EUCARIOTICA Y PROCARIOTICA

CARACTERSTICA PROCARIOTICAS EUCARITICAS

TAMAO CELULAR 1 a 10 mm de dimetro 10 a 100 mm de dimetro

MATERIAL GENTICOAdherido a la membrana plasmtica yconcentrado en una regin denominadaNucleoide

Presente en un ncleo rodeado por una envoltura

CROMOSOMASnico, generalmente circular y sin

protenasMuchos, lineales y con protenas (histonas y no histonas)

ADN0.25mm -3mm de longitudpares de bases

En clulas tan "simples" como la levadura 4,6 mm. delongitud

CITOPLASMA En gran medida indiferenciado.Contiene una gran cantidad de estructuras, llamadasorganelos subcelulares algunos de ellos con unidad demembrana.

ORGANELOSSUBCELULARES

RibosomasCarente de sistema de citomembranas.

Ribosomas, Sistema de citomembranas (mitocondrias,cloroplastos, retculo endoplasmtico, aparato de golgi,vacuolas, lisosomas, citoesqueleto)

PARED CELULAR Constituido por peptidoglicanos. Exceptoen arquea y micoplasmas.

Compuesta principalmente por celulosa, en algunos casospresenta lignina, pectina. Excepto clulas animales.

MOVILIDAD Flagelos constituidos por flagelina Cilios y flagelos constituidos por tubulina con organizacin9+2.

TALLER N 2

TEMA: LA CELULA

1- Complete el cuadro en el cuaderno


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2- Escriba frente a cada numero el nombre correspondiente a la parte de la clula vegetal

REL Plasmodesmos Pared celular Microfilamentos Filamentos intermediosPeroxisoma Regin organizadora de microtubulos Cloroplastos Vacuola central

Membrana plasmtica Aparato de Golgi RibosomasNcleo Tonoplasto Nucleolo Membrana nuclearMitocondria Pared celular contigua RER Cromatina

3- Relacione los nmeros con el orgnulo de la clula animal correspondiente

Retculo endoplasmtico Microfilamentos RER Lisosomas MicrovellosidadesFilamentos intermedios Mitocondrias Aparato de Golgi MicrotbulosPeroxisoma Nuclolo Membrana plasmtica REL CromatinaCitoesqueleto Flagelo Centrosoma RibosomasMembrana nuclear

1:__________________2: _________________3:__________________4: _________________5: _________________6: _________________7: _________________

8: _________________9: _________________10: ________________11: ________________12: ________________13: ________________14: ________________15: ________________16: ________________17: ________________18: ________________19: ________________20: ________________

1:__________________2: _________________3:__________________

4: _________________5: _________________6: _________________7: _________________8: _________________9: _________________10: ________________11: ________________12: ________________13: ________________14: ________________15: ________________16: ________________

17: ________________18: ________________19: ________________20: ________________


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4- Relacione las dos columnas

Contiene el material gentico Tiene una doble membrana Fibrillas de ADN Contienen enzimas digestivos

Red proteica distribuida por el citosol Zona donde se forman los ribosomas Orgnulo encargado de la organizacin de los

filamentos del cito esqueleto Forma vesculas de secrecin Se encarga de la sntesis de lpidos de membrana Ayudan a mantener la forma de la clula vegetal Protege a las clulas vegetales Sculos membranosos con ribosomas adosados Apilamiento de los tilacoides En su interior encontramos los tilacoides

LISOSOMAS CLOROPLASTOS RETICULO ENDOPLASMATICO

RUGOSO APARATYO DE GOLGI MITOCONDRIA RETICULO ENDOPLASMATICO

LISO CITOESQUELETO NUCLEOLO VACUOLA PARED CELULAR NUCLEO CENTROSOMA CROMATINA GRANA

5- Escriba al frente de cada organelo si pertenece a la clula vegetal, animal o a ambas

Aparato de Golgi _____________ Centriolos _____________ Cromosomas _____________ Cilios _____________ Ncleo _____________ Retculo endoplasmtico rugoso. _____________ Flagelos _____________ Mitocondrias _____________ Nuclolos _____________ Cloroplastos _____________ Retculo endoplasmtico liso _____________ Lisosomas _____________ Gliosisomas _____________ Ribosomas _____________ Grandes vacuolas _____________ Pared Celular _____________

6- Complete el crucigrama sobre orgnulos y estructuras celulares


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HORIZONTALES VERTICALES

1: Elementos del citoesqueleto3: Orgnulo donde se obtiene energa4: Orgnulos implicados en distintas rutasmetablicas

6: Orgnulo donde se realiza la fotosntesis7: Donde est el ADN8: Conjunto de sculos aplanados y vesculas9: Donde se sitan los orgnulos10: Compuesto por dos centriolos12: Contiene enzimas hidrolticos13: Se encarga de la formacin de protenas14: Responsables del movimiento celular17: Realiza funciones de almacenamiento

2: Mantiene la forma de la clula5: Elementos sin membrana de naturalezainerte11: Limita la clula12: Retculo .... encargado de la sntesis delpidos15: Est fuera de la clula16: Retculo .... encargado de la sntesis deprotenas

7- Complete cada frase.

1.- Unidad bsica de los seres vivos: _____________2.- Tipo de clula muy pequea y no tiene ncleo: _____________3.- Clula ms grande y tiene ncleo definido: _____________4.- Capa doble de lpidos que contiene protenas y controla el paso entre el interior y el exterior: _____________5.- Capa formada por celulosa y azcares que slo tienen las clulas vegetales y acta como soporte: _____________6.- Estn formados por ADN y protenas y son portadores de la informacin gentica: _____________7.- Es una masa de ARN, protenas y ADN. Ayudan a la clula a fabricar protenas: _____________8.- Formada por dos membranas y tiene muchos poros. Sirve para regular el paso de sustancias entre el ncleo y elcitoplasma: __________9.- Los cromosomas, nuclolo y la membrana nuclear son partes del: _____________10.- La pared celular y la membrana plasmtica pertenecen a la: _____________11.- Conjunto de sacos membranosos aplanados y completa la fabricacin de compuestos y los segrega a otras zonasde la clula: _______12.- Son grnulos constituidos por ADN y protenas y fabrican protenas: _____________13.- Son vesculas constituidas por una membrana; contienen enzimas y sirven para digerir el alimento en las clulas:

____14.- Las vesculas bastante grandes que en las clulas vegetales ocupan el 90 por ciento del volumen y almacenansustancias; tienen funciones digestivas, de transporte y reserva: _____________15.- Son delimitadas por dos membranas, la interna forma crestas y dentro de ellas hay muchas enzimas; son lascentrales de energa de las clulas eucariontes: _____________

16.- Contienen clorofila y son exclusivas de las clulas vegetales; en su interior se produce la fotosntesis:_____________17.- Son tubos formados por protenas, exclusivos de las clulas animales y de algunos seres unicelulares, y sonauxiliares en la formacin del huso durante la divisin celular: _____________18.- Es una agrupacin de filamentos proteicos y son base de los movimientos celulares: _____________.

19.- Retculo endoplsmico, aparato de golgi, ribosomas, lisosomas, vacuolas, mitocondrias, cloroplastos, centriolos ymicrotbulos pertenecen al: _____________

8- Indica el tipo de organizacin celular PROCARIOTAS EUCARIOTAS que se relaciona con lassiguientes caractersticas:

No tienen citoesqueleto _____________________

Existe una nica molcula de ADN ______________________

El material gentico est separado por una doble membrana del resto del citoplasma ___________

Tienen varios cromosomas _______________

No existen orgnulos membranosos._____________

Sus principales representantes son las bacterias _______________


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FUNCIONAMIENTO CELULAR


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NUTRICION CELULAR

NUTRICION CELULA VEGETAL NUTRICION CELULA ANIMAL


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TALLER N 3

TEMA: NUTRICION CELULAR

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3 4

5

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8

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HORIZONTALES:

2. Se dice del tipo de nutricin en el que la clula fabrica la materia orgnica a partir de materia inorgnica.

3. Se dice del tipo de nutricin en el que la clula necesita ingerir materia orgnica para su mantenimiento.5. Se considera la molcula orgnica ms importante que la clula usa como combustible.

6. Se denomina as al conjunto de reacciones qumicas de sntesis o fabricacin de materia orgnica.

7. Se llama as al conjunto de reacciones qumicas que ocurren en la clula.

8. Molcula gaseosa imprescindible para que podamos utilizar la glucosa en las clulas.

9. Orgnulo de la clula en el que ocurre el proceso de la respiracin celular.

VERTICALES

1. Se denominan as al conjunto de reacciones qumicas que son de destruccin de la materia orgnica.

4. Proceso que ocurre en el interior de la mitocondria y cuya finalidad es la obtencin de energa.

6. Molcula que almacena la energa y que es considerada como "la moneda de la energa"

Escriba en los espacios en blanco las palabras adecuadas.

clulas materia nutricin relacin reproduccin

Todos los seres vivos estn formados por y por la misma y realizan las

funciones de , y .En qu momento de los que presentamos a continuacin se est nutriendo la clula?

a.- Cuando expulsa CO2b.- Cuando se divide la clulac.- Cuando se muered.- Cuando hace la fotosntesise.- Cuando se contraef.- Cuando toma agua del medio


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MOVIMIENTO CELULAR

Transporte celular

Taller n 4

Transporte celular

1- Indique las diferencias entre el transporte activo y pasivo, de las pequeas molculas, a travsde una membrana plasmtica, ordenando correctamente las frases siguientes. Realice uncuadro comparativo

El transporte a travs de la membrana de molculas pequeas, a favor de

gradiente, y por tanto, sin consumo de energa. que se realiza en contra de

gradiente, Pasivo o difusin - se efecta puede ser: Activo - paso de

sustancias, de presin osmtica o bin elctrico, y por tanto, ya sea de

concentracin, requiere un aporte de energa.
http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/http://void%280%29/


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2- Qutrans po rte pasi vo util izan algun as mo lcu las?

En el transporte pasivo las molculas se mueven espontneamente desde el lado de la membrana donde estnms concentradas, hasta el lado donde su concentracin es menor.

Existen dos tipos de transporte pasivo: La difusin simple que se realiza a travs de la bicapa lipdica. Y ladifusin facilitada que se realiza mediante protenas transportadoras y las protenas canal.

Empareje el mecanismo de trasnporte pasivo con el tipo de moleculas que lo emplean.


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REPRODUCCION CELULAR


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MITOSIS MEIOSIS


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TALLER N 5TEMA: REPRODUCCION CELULAR: MITOSIS MEIOSIS

1- Podras identificar las fases del ciclo celular en el siguiente

esquema?. Si lo consigues, llegars a la conclusi de que falta un

nmero. A qu fase correspondera el nmero

2- A veces se ha nombrado a la fase 6 como periodo de reposo, sin embargo se corresponde con la mayor actividad

celular. Qu acontecimientos ocurren en la clula durante la fase 6?

3- Podra completar la tabla referida a la mitosis de una clula animal con una dotacin de 18 cromosomas?

4- Qu acontecimientos citolgicos ocurren en cada una de las fases de la mitosis? Relaciona las dos columnas.


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10- Relaciona los sucesos con la fase de la mitosis en la que suceden: METAFASE-PROFASE-ANAFASE-TELOFASE-CITOCINESIS

Formacin del fragmoplasto en clulas vegetales ____________ Desaparece la membrana nuclear ____________ Formacin del surco de segmentacin por contraccin de la actina y miosina. ___________ Condensacin de la cromatina ___________

Mxima condensacin de los cromosomas ___________ Se forman los cinetocoros en los centrmeros de los cromosomas ___________ Se separan las cromatidas ___________ Se forman nuevas membranas nucleares a partir del retculo endoplasmtico ___________ Reaparecen los nuclolos ___________ Comienzan a separarse los centriolos ___________ Formacin de la placa ecuatorial ___________ Desaparece el nuclolo ___________

Fases de la meiosis11- Relacione los sucesos con la fase de la meiosis en la que suceden: TELOFASE I MATAFASE I

ANAFASE I PROFASE I TELOFASE II MATAFASE II ANAFASE II Separacin de cromtidas Separacin de cromosomas homlogos Las clulas formadas tienen la mitad de cromosomas que la clula madre, con dos cromtidas cada

cromosoma. Apareamiento de cromosomas homlogos Placa ecuatorial con cromosomas no apareados. Descondensacin total de los cromosomas Disposicin de los bivalentes en la placa ecuatorial Descondensacin parcial de los cromosomas Sobrecruzamiento entre cromtidas de cromosomas homlogos

12- Ordena los sucesos que tienen lugar en una divisin meitica:

Formacin del complejo sinaptonmico - Formacin de dos clulas hijas con un solo juego de cromosomas -Separacin de cromosomas homlogos - Comienza la condensacin de los cromosomas - Formacin de la placametafsica con los bivalentes - Apareamiento de homlogos - Separacin de cromtidas - Se produce elsobrecruzamiento - Desaparece el nuclolo - Formacin de una placa ecuatorial con cromosomas sencillos - Seobtienen cuatro celulas hijas - Formacin de la membrana nuclear

13- Indique s las siguientes frases relacionadas con la mitosis y la meiosis son verdaderas (V) o falsas(F):

En la metafase de la mitosis se separan cromtidas y en la metafase II de la meiosis tambin.

Los descendientes obtenidos por mitosis son geneticamente idnticos por lo que tienen mayor capacidad deadaptacin al medio. En la meiosis se producen 4 celulas haploides y en la mitosis, dos diploides. En la mitosis el sobrecruzamiento es entre cromtidas hermanas y en la meiosis entre cromtidas no hermanas

de cromosomas homlogos La mitosis es una divisin reduccional. De los cuatro gametos que se forman en la meiosis dos son masculinos y dos femeninos En la meiosis se produce el sobrecruzamiento, que asegura la variabilidad gentica de los gametos La primera divisin meitica es muy similar a la mitosis, las diferencias se dan en la segunda divisin

meitica. Los descendientes obtenidos por meiosis son geneticamente diferentes, por lo que tienen mayor

capacidad de adaptacin al medio.

El nmero de clulas hijas es mayor en la meiosis En la mitosis las clulas hijas tienen 2n cromosomas Los cromosomas de las clulas obtenidos por meiosis tienen informacin de ambos progenitores

En la meiosis, las clulas hijas tienen 2n cromosomas pero son haploides. En la metafase de la mitosis se separan cromtidas y en la metafase I de la meiosis cromosomas

homlogos.
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14- Escribe en los espacios en blanco las palabras adecuadas.

4n - centrmeros - corto - crecen - cromtidas - diferenciadas - diploide - DNA - doble dotacin -duplica - fase S - G0 - G1 - G2 - larga - mitosis - replica - RNA - sntesis volumen celular

La interfase puede dividir en tres perodos:

fase : _______ entre el final de la mitosis y el comienzo de la_______ , suele ser la fase ms _______ de todo el ciclo

celular. Durante esta etapa las clulas _______ y se restaura el tamao normal del ________ , que se haba reducido aldividirse la clula a la mitad durante la ________ . Adems, se sintetizan __________ y protenas esenciales para lareplicacin del _________.

fase S o de ________ : breve periodo durante el cual se _______el DNA y que se completa poco antes de que comiencela mitosis. Antes de esta fase, las clulas autosmicas contienen la cantidad ________ (2n) del DNA; durante la fase S lacantidad de DNA se ______ (___) como preparacin para la divisin celular. En esta fase, cada cromosoma se duplica, ylos cromosomas idnticos resultantes (____) permanecen unidos entre s por los ___________, al tiempo que seconcentran y enrollan intensamente pudiendo ser visualizados al microscopio ptico.

Fase ______ : intervalo entre el final de la fase S y el comienzo de la mitosis, relativamente ________ , durante el cuallas clulas se preparan para la actividad mittica, acumulando energa y sintetizando las protenas esenciales para lamisma. Estas clulas ya disponen de una __________ de DNA.

Las clulas terminalmente _____________ abandonan el ciclo celular tras la mitosis y entran en un estadio de funcindiferenciada continua (fase ______ ); en cambio, las proliferantes facultativas entran en fase G0 pero mantienen lacapacidad para reincorporarse en el ciclo celular si se las estimula adecuadamente. Por lo general, las fases S, G2 y M(mitosis) suelen tener una duracin bastante constante de varias horas, mientras que la fase G1 es la ms variable, y aveces dura das o ms tiempo. Respecto a la fase G0, puede llegar a durar toda la vida del organismo.

15- Indica s las siguientes frases relacionadas con la mitosis y la meiosis son verdaderas (V)o falsas(F):

En la mitosis el sobrecruzamiento es entre cromtidas hermanas y en la meiosis entre cromtidas nohermanas de cromosomas homlogos

En la meiosis se produce el sobrecruzamiento, que asegura la variabilidad gentica de los gametos El nmero de clulas hijas es mayor en la meiosis

En la metafase de la mitosis se separan cromtidas y en la metafase I de la meiosis cromosomashomlogos. En la meiosis, las clulas hijas tienen 2n cromosomas pero son haploides. La mitosis es una divisin reduccional. Los descendientes obtenidos por meiosis son geneticamente diferentes, por lo que tienen mayor

capacidad de adaptacin al medio. En la metafase de la mitosis se separan cromtidas y en la metafase II de la meiosis tambin. En la mitosis las clulas hijas tienen 2n cromosomas De los cuatro gametos que se forman en la meiosis dos son masculinos y dos femeninos Los descendientes obtenidos por mitosis son geneticamente idnticos por lo que tienen mayor

capacidad de adaptacin al medio. Los cromosomas de las clulas obtenidos por meiosis tienen informacin de ambos progenitores En la meiosis se producen 4 celulas haploides y en la mitosis, dos diploides. La primera divisin meitica es muy similar a la mitosis, las diferencias se dan en la segunda divisin

meitica.


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NIVELES DE ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS

ORGANISMOS UNICELULARRES ORGANISMOA PLURICELULARES

TALLER N 6

TEMA: ORGAISMOS UNICELULARES Y PLURICELULARESCmo crees que realizan la funcin de nutricin estos seres unicelulares?

1 Bacterias del infecciosas del intestino1.- Parasitando2.- Fotosintetizando3.- Quimiosintetizando4.- Vida libre, fagocitando

2 Las algas unicelulares planctnicas1.- Parasitando2.- Fotosintetizando3.- Quimiosintetizando4.- Vida libre, fagocitando


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3 Las amebas1.- Parasitando2.- Fotosintetizando3.- Quimiosintetizando4.- Vida libre, fagocitando

4- Observe los dibujos y responda las preguntas:


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TEJIDOS ORGANOS Y SISTEMAS

Tejido vegetal


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Tejido animal


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TALLER N 7

TEMA: TEJIDOS ORGANOS Y SISTEMAS

1- Relaciona las siguientes estructuras o tipos celulares con el tejido vegetal correspondiente:

Felgeno esclereidas Estomas Suberina Tricomas fibras clulas oclusivas Cambium clulas cribosas traqueas traqueidas

ESCLERENQUIMA

XILEMA

FLOEMA

EPIDERMIS

MERISTEMOS

PERIDERMIS

2- Relaciona los distintos trminos con el tejido animal adecuado:

Osteocitos Clulas de Schwaunn Microvellosidades Condrocitos Miofibrillas Canal de Havers Leucocitos Adipocitos

TEJIDO MUSCULARESTRIADOTEJIDO OSEOTEJIDO CARTILAGINOSOTEJIDO VASCULARTEJIDO CONJUNTIVO LAXOEPITELIIOS POLIEDRICOSTEJIDO NERVIOSO


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3- Realice el crucigrama tejidos vegetales

1 2 34

56

78

910 11 12

13

1415

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HOIRIZONTALES1: Tejido de soporte6: Parenquima cloroflico de clulas alargadas y apretadas7: Tejido de relleno9: Tejido de soporte con clulas vivas10: Tejido conductor de la savia elaborada13: Organo encargado de la fijacin de la planta15: Organo encargado de elevar la planta16: Meristemo secundario17: Tipo de meristemo secundario con funcion protectora

VERTICALES1: Tejido exterior de las plantas2: Recubre la epidermis de las hojas3: Tejidos embrionarios4: Tejido conductor de savia bruta5: Un tipo de meristemo secundario8: Meristemo secundario que origina los vasosconductores11: Parenquima cuyas clulas dejan amplios huecos entreellas12: Meristemo primario situado en la punta de la planta14: Organo encargado de la fotosntesis

4- Resuelva el crucigrama de tejidos animales

HORIZONTALES

1: Tejidos de recubrimiento3: Al revs, forma parte del esqueleto5: Tejido de relleno6: Tejido seo situado en la cabeza de los huesoslargos7: Parte del hueso8: Clula sangunea9: Vasos conductores de la sangre muy finos

10: Tejido que no tiene nervios11: Prolongaciones de las clulas epitelialesintestinales13: Tejido encargado de la transmisin de impulsos15: Lugar donde se encuentra el ncleo de lasneuronas17: Tejido epitelial diferenciado18: Lquido interno que contiene numerososlinfocitos

VERTICALES1: Un tipo de tejido epitelial2: Clula del tejido seo4: Conducto de los huesos10: Protena muy abundante en los tejidos conectivos11: Protena muy abundante en los tejidos musculares12: Prolongaciones de las clulas de la trquea14: Lquido interno16: Prolongacin del cuerpo neuronal


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5- Realice un cuadro comparativo con los principales tejidos animales.

TEJIDOS COMPONENTES FUNCIN LOCALIZACIN

Epitelial . . .Nervioso . . .

Conjuntivo . . .

seo . . .

Muscular . . .

COMPLETE CADA TEXTO TENIENDO EN CUENTA CADA CONCEPTO DADO6- La organizacin interna de los seres vivos: En un ser vivo pluricelular podemos distinguir: clulas, tejidos,

rganos, sistemas y aparatos.

LA ORGANIZACIN INTERNA DE LOS SERES VIVOSEN UN __________VIVO PODEMOS DISTINGUIR : LAS _____________,LOS TEJIDOS, LOS ___________, LOS SISTEMAS Y

LOS _____________

UNA CELULA

7- Una clula es la parte viva ms pequea que forma un ser vivo. Un glbulo blanco de la sangre.

UNA _______ ES LA PARTE ____________MAS PEQUEA QUE FORMA UN ___________VIVO UN GLOBULO BLANCO DE

LA SANGRE.

8- UN TEJIDO: ES UN CONJUNTO DE CELULAS QUE REALIZAN LA MISMA FUNCION eje:EL TEJIDO MUSCULOAR,EPITELIAL Y OSEO

UN __________ES UN CONJUNTO DE _________ QUE REALIZAN LA MISMA ________,EL TEJIDO MUSCULAR, EPITELIAL Y

OSEO


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9- UN ORGANO ESTA FORMADO POR VARIOS TEJIDOS QUE TRABAJAN CONJUNTAMENTE PARA REALIZAR UNA

FUNCION , POR EJEMPLO :EL CORAZON , EL OJO Y UN MUSCULO

UN ______ ESTA FORMADO POR VARIOS __________ QUE TRABAJAN CONJUNTAMENTE PARA REALIZAR UNA

_________ , POR EJEMPLO :EL CORAZON , EL OJO Y UN MUSCULO

10- UN SISTEMA ESTA FORMADO POR VARIOS ORGANOS QUE REALIZAN LA MISMA FUNCION POR EJEMPLO

SISTEMA MUSCULAR, SISTEMA NERVIOSO, SISTEMA ENDOCRINO

UN _______ ESTA FORMADO POR VARIOS ________ QUE REALIZAN LA MISMA ________ POR EJEMPLO SISTEMA

MUSCULAR, SISTEMA NERVIOSO, SISTEMA ENDOCRINO

11- Un aparato es un conjunto de varios sistemas y rganos diferentes que realizan coordinadamente una funcin.

POR EJEMPLO El aparato locomotor, el aparato digestivo, el aparato excretor.

Un _________ es un conjunto de varios ________ y rganos diferentes que realizan ___________ una funcin. POR

EJEMPLO El aparato locomotor, el aparato digestivo, el aparato excretor.

12- Un organismo es la unin de todos los aparatos y sistemas. El hombre, un perro o un grillo. Todos los aparatos ysistemas del organismo tienen que funcionar coordinadamente para que el ser vivo est sano.

Un _________ es la unin de todos los _________ y sistemas. El hombre, un perro o un grillo. Todos los ________ y

sistemas del organismo tienen que ________ coordinadamente para que el ser ________ est sano.

13- COMPLETE CON: CELULA TEJIDO ORGANO SISTEMA APARATO ORGANISMO

CONJUNTO DE CELULSS QUE REALIZAN LA MISMA FUNCION Conjunto de sistemas y rganos que realizan una funcin. CONJUNTO DE ORGANOS QUE REALIZAN LA MISMA FUNCION CONJUNTO DE TEJIDOS QUE TRABAJAN PARA REALIZAR UNA FUNCION PARTE VIVA MAS PEQUEA QUE FORMA UN SER VIVO UNION DE TODOS LOS APARATOS Y SISTEMAS

14- RESUELVA EL CRUCIGRAMA

1. Conjunto de clulas.2. Parte viva ms pequea.3. Unin de tejidos.4. Varios rganos.5. Unin de rgano y sistemas.6. Todos los aparatos juntos.

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LA MATERIA

PROPIEDADES DE LA MATERIA

PROPIEDADES GENERALES DE LA MATERIA


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PROPIEDADES FISICAS DE LA MATERIA

PROPIEDADES QUIMICAS DE LA MATERIA


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TALLER N 8

TEMA: PROPIEDADES DE LA MATERIA:

GENERALES, FISICAS Y QUIMICAS

1- Complete el texto con las palabrascaja emociones espacio msica materia materiales vista volumen

Todas las cosas que ocupan un lugar en el son . Podemos meter en un saco, en una o

en un frasco cosas . Las cosas no materiales, como la , las , etc. no podemosguardarlas en un frasco o una caja.

Hay algunas cosas materiales que no podemos ver a simple , como por ejemplo el aire o el gas butano.

Todo lo que es material ocupa un espacio, y la cantidad de espacio que ocupa es lo que llamamos .

2- Cules de estas cosas son materia?. . Saber pilotar un avin Aire y nubes Bebida que han servido en el avin Ropa dentro de las maletas Alegrarse por realizar el viaje soado Comida que han servido en el avin Avin Miedo a viajar en avin Regalos en una maleta Recordar mentalmente un viaje en avin

3- Complete el texto con las palabras:azcar cuenta materiales sal sentidosustancias todos vista

Si nos fijamos en la materia que nos rodea, nos damos enseguida que no los

objetos son iguales. A simple podemos distinguir distintas , comopor ejemplo la sal del hierro. Y no slo con la vista: por ejemplo podemos distinguir

la del gracias al del gusto.

4-Ordena las palabras hasta formar un texto con sentido

que ocupa un lugarEs materia todo aquello

en el espacio. El espacio

material es su volumen.

que ocupa un cuerpo

5-Complete el texto con las palabras: comparar instrumento Magnitud magnitudesmedida nmero de veces patrn

Medir es algo con un modelo o establecido para averiguar el que lo

contiene.

Utilizando el adecuado y un patrn de establecido, podemos medir como la

temperatura, la longitud, el tiempo, etc.

es todo aquello que puede ser medido.


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6- Resuelva el crucigrama

7- Busque en la sopa de letras 12 propiedades de la materia


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ESTADOS DE LA MATERIA


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Principales Caractersticas de los estados de la materia

SLIDOS LQUIDOS GASES

Poseen forma definida.

No poseen forma definida, por lo

tanto adoptan la forma delrecipiente que los contiene.

No poseen forma definida, por lo

tanto adoptan la forma delrecipiente que los contiene.

Poseen volumen fijo. Poseen volumen fijo. Poseen volumen variable.

Baja compresibilidad. Compresin limitada. Alta Compresibilidad.

CAMB IOS DE ESTADO DE LA MATERIA

TALLER N 9

TEMAS: ESTADOS Y CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA


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6- Resuelva el crucigrama sobre los cambios de estado de la materia

Taller de Biologia Grado Sexto

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