Taller Competencias profesionales: obstetricia, enfermería ... · para enseñar a los...

Taller

Competencias profesionales: obstetricia,

enfermería y tomadores de decisión

Coordinadora: Dra. Patricia Barrios Skrok (Bs. As.)

9° Congreso Argentino de Lactancia Materna

25, 26 y 27 de Abril de 2018

Panamericano Buenos Aires Hotel & Resort

Jueves 26– Salon Guayquiraro 10:30 a 12:00

Coordinadora: Dra. Patricia Barrios Skrok (Bs. As.)

Secretaria: Dra. Silvina Moggiano (Bs. As.)

Lic. Graciela Gómez (Bs. As.)

Enf. Mónica Villegas (Bs. As.)

Congreso Argentino de Lactancia Materna

2018 SAP1

Competencias de profesionales

en lactancia materna

HACER

SER

SABER

en lactancia materna

Dice OPS Para ser competente en algo, se

necesita tener cierto conocimiento y

capacidad de realizar ciertas habilidades.

http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/44047/3/9789243594767_spa.pdf

2Congreso Argentino de Lactancia Materna

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Dinamica

• Un taller interactivo basado en casos clínicos para enseñar a los profesionales los aspectos básicos de la resolución de problemas en la lactancia materna, se puede implementar para el aprendizaje y mejorar las habilidades para el aprendizaje y mejorar las habilidades de diagnóstico clínico así como darle la comodidad para tratar temas de lactancia.

Oxford academic

Family Practice, Volume 17, Issue 6, 1 December 2000, Pages 541–546,https://doi.org/10.1093/fampra/17.6.541


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Escenario 1: hacer que una mujer

comience a amamantar.

• La paciente era una madre primeriza que había dado

a luz unos días antes y tenía múltiples preguntas

sobre la posición y la puesta al pecho.

• Actores: Un doctor que cumplió su horario, una

enfermera apurada pero presta a ayudar y un

colaborador que auxilia.

• Acción: sabiendo que el profesional debe supervisar

como lo hace.


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Escenario 2: Evaluación y tratamiento de dolor

de pezones.

• Esta mujer con bebe de 4 meses, viene por dolor en

los pezones al servicio de salud.

• El administrativo lo recibe y llama al profesional que

viene…viene…

• Actores: Madre –bb , administrativo, profesionales.

• Accion: Evaluar el saber, ser y hacer.


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Escenario 3: Evaluación y tratamiento del bajo

suministro de leche.

• MC. Esta mujer con bebe de 3 meses refiere que

quiere tomar pecho todo el tiempo, porque

sospecha que la debe asistir un profesional ?

• Actores: madre – bebe , recepcionista, profesionales.

• Accion: Saber hacer profesional


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INTERNACIONAL

• Garantizar que los profesionales de la salud tengan un marco y pautas para integrar el conocimiento, las habilidades y las actitudes relacionadas con la lactancia basada en la evidencia en las prácticas diarias (USBC,

ARGENTINA

–LEY 17132/1967 Ejercicio de laMedicina Odontología y ActividadesAuxiliares plantea que elPROFESIONAL SUPERVISA A LOSAUXILIARES Y COLABORADORES–Ley 26.529/2009 Derechos del

Competencias básicas en la atención y los servicios de Competencias básicas en la atención y los servicios de

lactancia para todos los profesionales de la saludlactancia para todos los profesionales de la salud

lactancia basada en la evidencia en las prácticas diarias (USBC, 2011). www.usbreastfeeding.org/core-competencies Comité para la Lactancia Materna de los Estados Unidos (USBC) con Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC)

• Consultores de Lactancia Certificada (IBCLCs) están OBLIGADOS a respetar el código de ética , normas de procedimiento establecidas y dentro de los parámetros legales

–Ley 26.529/2009 Derechos delPaciente en su Relación con losProfesionales e Instituciones de laSalud ASISTENCIA, TRATO DIGNO yRESPETUOSO, INTIMIDAD,CONFIDENCIALIDAD, AUTONOMIA DEVOLUNTAD INFORMADA.

–Ley 26873/2013 promoción publica• Directrices BO. Resol. 743/ 2013 de

CLM y BO. Resol. 270/2015 de BLH


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SABER

• Curso HAMN T-P de 20hs OPS

• Curso Tomadores de Decisión OPS

SER

• Valorar salud publica CDC

• Respeto ( cultural y confidencialidad) CDC

HACER

• Trabajar en equipo interdisciplinario dentro de parámetros legales IBLCE

• Animar y Apoyar

Conclusiones

CDC

• Libre de influencia de marketing CDC

• Animar y Apoyar políticas centradas en la familia

• Protector de la maternidades de pacientes y colegas.


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TOD@S HABILIDADES CONSEJERIA

Escucha y aprendizaje

� Comunicación no verbal útil

� Responda mostrando interés

� Devuelva el comentario

� Muestre empatía

� Evite palabras enjuiciadoras

Evaluación de amamantamiento

•Posición del cuerpo

•Respuestas de madre y bebé

•Vínculo afectivo

•Anatomía

•Succión

•Tiempo

Confianza y apoyo

� Acepte lo que la madre dice

� Elogie lo que está bien

� Dé ayuda práctica

� Dé información pertinente

� Use lenguaje sencillo

� Haga una o dos sugerencias

Obtención de historia clínica

•Alimentación actual del bebé

•Salud, comportamiento del bebé

•Embarazo, parto, 1ª comida

•Condición de la madre y PF

•Alimentación de bebés anteriores

•Situación familiar y social


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• Muchas gracias

• Dra Silvina Moggiano

• Prof. Lic enf Monica Villegas

• Prof. Lic obst Graciela Gomez

• Dra Patricia Barrios Skrok


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PARA EL TALLERISTA

Escenario 1: hacer que una mujer

comience a amamantar.• La paciente era una madre primeriza que había dado a luz

unos días antes y tenía múltiples preguntas sobre la posición y

la puesta al pecho.

• Actores: Un doctor que cumplió su horario, una enfermera

apurada pero presta a ayudar y un colaborador que auxilia.apurada pero presta a ayudar y un colaborador que auxilia.

• Acción: sabiendo que el profesional debe supervisar como lo

hace.

• ORIENTE…..

• Que competencias básicas son adecuadas para esta acción. (

Que información da, que técnica usa, que actitud debe

mostrar?)

• Que responsabilidades le cabe al supervisor del

colaborador? 12Congreso Argentino de Lactancia Materna

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PARA EL TALLERISTA

Escenario 2: Evaluación y tratamiento de dolor de pezones.

• Esta mujer con bebe de 4 meses, viene por dolor en los pezones al servicio de salud.

• El administrativo lo recibe y llama al profesional que viene…

• ORIENTE..• ORIENTE..

• Los profesionales deben asistir a la madre. A quien llama? Pediatría, enfermería, obstetricia?

• Que técnica debe usar para hacer historia y examen físico?

• COMO VIENE ? Que actitud debe tener el profesional en el hacer?


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PARA EL TALLERISTA

Escenario 3:

Evaluación y tratamiento del bajo suministro de leche.

• MC. Esta mujer con bebe de 3 meses refiere que quiere tomar pecho todo el tiempo, porque sospecha que la debe asistir un profesional ?

ORIENTE….• ORIENTE….

• Que debe realizar el profesional para descubrir porque bajo su producción?

• Que circunstancia debe ser atendida por un profesional?


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