7/27/2019 Taller Boom

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aprendido

Lee la siguiente afirmación:

La narrativa del Boom es (como la poesia) hija del vanguardismo. Los escritoresexperimentaron nuevas y excepcionales formas de narrar, en un juego donde todoes posible y nada estd prohibido.

o Escribe qué características del Boom se reflejan en el sisuiente fragmento de Rayuela,de Julio Cortázar.

I

¡Evohé! ¡Evohé!Votposodos en lo cresto del murelio, se sentíon bolporomosperlinos y morulos. Tembtobo

el troc, se vencíon los morioplumos, y todo se resolvirobo en un profundo pínice, en niolomos de orguten-

', didls gosls, en corinios cosi crueles que los ordonopenobon hosto el límite de los gunfios.

Lee el si§uiente fra§mento.

Los muebles crecían. Se hacía más difícil sostener los antebrazos sobre el borde de la mesa

del comedor. Los armarios de comisas labradas ensanchaban el frontis. Alargando el torsqlos moros de la escalera acercaban sus antorchas al balaustre del rellano. Las butacas eranmás hondas y los sillones de mecedora tenían tendencia a irse para atrás. No había ya quedoblar las piemas al recostarse en el fondo de la bañadera con anillas de mármol.

Viaje a lq semilla.Alejo Carpentier.

o Explica por qué el fragmento anterior es un ejemplo de Realismo fantástico.

Elige uno de los autores reseñados en esta unidad y busca información sobresu vida y obra. Presenta una exposición ante tus compañeros de curso.

Resuelve el siguiente cruciglrama.

f-ñ§§Ft

-3§

1. Expresión con la que se conoce tambiéna la literatura del Boom.

2. Autor cubano de El reino de este mundo,

El siglo de las luces, etc.

5. Espacio en el que ocurren losacontecimien[os de Cien años de soledad.

4. Escribió la novela El señor presidente.

5. Nombre que recibe esta literatura pues

su espacio preferido son las ciudades.

6.Yoz que nos cuenta los hechos narradosy en el Boom se convirtió en un recurso

renovado-

7. Género más empleado por los autoresdel Boom.

cruci$rama.

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