Taller 3Edición del bloque inicial De acuerdo a la plantilla institucional, en el

bloque inicial del aula virtual de la asignatura, es donde se disponen algunos recursos

generales de la materia en desarrollo.

Bloque inicial Descripción de componentes

En el bloque inicial del aula virtual de la asignatura, se disponen de los siguientes recursos:

•  Banner: elemento gráfico que identifica la

asignatura. •  Tablón de noticias: foro del docente desde el

cual se mantiene informados a los estudiantes del desarrollo de la asignatura.

•  Pregunte al docente: foro en el cual los estudiantes pueden preguntar al docente.

•  Conductas de entrada: evaluación de entrada para conocer los conocimientos previos de la asignatura.

•  Presentación de la asignatura: recurso de libro en el cual se organiza la información de la guía programática de la materia.

•  Bibliografía: página en la cual se relaciona la bibliografía de la materia.

•  Glosario de términos: aquí se anotan los términos mas utilizados.

•  Recursos generales de la asignatura: espacio donde se disponen los documentos de interés para la asignatura.

Edición bloque inicial Foro: Tablón de noticias

Cada mensaje que sea colocado aquí, será enviado posteriormente a todas las direcciones de correo electrónico de cada estudiante que se encuentre matriculado en el curso.

El tablón de noticias del aula virtual es un foro en el cual solo el docente puede realizar las publicaciones respectivas.

Edición bloque inicial Foro: Pregunte al docente

El foro de pregunte al docente, se ha diseñado para que se canalicen las diferentes inquietudes que tengan los estudiantes en el desarrollo de la asignatura a lo largo del periodo académico. Este foro será de uso exclusivo entre el docente y los estudiantes matriculados en la asignatura, incluso si el aula virtual esta configurada por grupos separados, cada grupo es totalmente independiente en cuanto al manejo de los mensajes con el docente.

Edición bloque inicial Cuestionario: Conductas de entrada

El cuestionario de conductas de entrada se diseño para validar los conocimientos previos que el estudiante debe tener al ingresar a la asignatura.

Es una prueba que no tiene peso dentro de la estructura evaluativa del curso y permitirá al estudiante conocer aquellos aspectos en los cuales debe reforzar teóricamente.

Edición bloque inicial Libro: Presentación de la asignatura 1/4

Tomando como base el documento de la guía programática de la asignatura, en el recurso de presentación de la asignatura, se debe relacionar la justificación, los objetivos, las competencias, el contenido temático, la metodología y la evaluación.

Edición bloque inicial Libro: Presentación de la asignatura 2/4

Para agregar la información correspondiente en cada uno de los ítems de la tabla de contenido, deberá presionar el botón Activar edición, lo que activará los iconos de edición al lado izquierdo.

Edición bloque inicial Libro: Presentación de la asignatura 3/4

Para agregar la información respectiva en cada uno de los ítems, presione el icono en forma de mano con lápiz y se activará un espacio para incluir la información.

Edición bloque inicial Libro: Presentación de la asignatura 4/4

Antes de copiar desde Word y pegar en el aula virtual, es importante llevar la información al Bloc de notas de Windows, para filtrar códigos HTML que pueden afectar la presentación de la información y finalmente del Aula Virtual.

Edición bloque inicial Página de texto: Bibliografía

En este enlace se debe relacionar toda la bibliografía de base para la asignatura.

Para editar el contenido de la bibliografía, presione el botón Actualizar Recurso ubicado en la parte superior derecha.

Edición bloque inicial Glosario de términos 1/2

En el glosario de la asignatura, se deben registrar los términos mas importantes y relevantes para la asignatura. Los conceptos aquí almacenados, podrán ser consultados de manera directa en este enlace o desde el bloque de glosario en la página principal del aula. Para agregar un nuevo término, debe presionar el botón Agregar entrada.

Edición bloque inicial Glosario de términos 2/2

En este formulario se deben completar mínimo los campos que se encuentran resaltados en rojo. El primer campo que es el concepto y la definición correspondiente, que es el campo mas extenso. Como complemento, podrá agregar palabras clave a este concepto y adjuntarle un archivo.

Edición bloque inicial Recursos generales de la asignatura 1/2

El último enlace del bloque inicial, corresponde a los recursos generales de la asignatura. En este espacio podrá colocar aquellos archivos que considere pertinentes para la materia, como por ejemplo el archivo del parcelador, documentos o lecturas complementarias generales, entre otros.

Edición bloque inicial Recursos generales de la asignatura 2/2

Para agregar los archivos que considere pertinentes, presione el botón Editar archivos.

Para agregar los archivos que considere pertinentes, presione el botón Editar archivos y posteriormente proceda a subir lo que necesite..