Tac i educació...especial
14
TAC i Educació...especial? Que poden aportar les TIC
Transcript of Tac i educació...especial
TAC i Educació...especial?
Que poden aportar les TIC
Certes resistències
L'escola es resisteix !
●manteniment del status quo
●l'indolencia professional
●els interessos corporatius
●recel davant el que és nou
●inseguretat
Internet y competencies básicas . Carles Monereo 2005
No es pot substituir al docent
igual que l'escola no la pot substituir la TV
Les TIC no poden substituir l'E-A presencial
Es necessita el cara a cara: timbre de veu, gestos, olors,
els vestits, etc.
Un bon docent ha de fer el que no fa la màquina
Internet y competencies básicas . Carles Monereo 2005
Hine (2000) afirma:
"Conduim cap el futur mirant pel retrovisor"
( qualsevol avenç es basa en allò previament conquerit i cada
generació pot i ha d'ajudar a l'anterior a desenvolupar les
competències que necessitarà
Internet y competencies básicas . Carles Monereo 2005
Barreres o NEE?
El uso del concepto «barreras al aprendizaje y la
participación», para definir las dificultades
que el alumnado encuentra, en vez del término «necesidades
educativas especiales»,
implica un modelo social respecto de las dificultades de
aprendizaje y a la discapacidad
(Booth y Ainscow, 2000):
Alguns conceptes
Accés al currículum
Accessibilitat del
currículum
Possibilitats i oportunitats de
las quals disposa l'alumne, o
lo són proporcionades, per
aprendre els continguts que
es presenten a l'aula.
Possibilitats i oportunitats
que ofereix el currículum que
s'imparteix a l'aula i al centre
docent per facilitar l'Apr. de
tot l'alumnat amb relació als
seus continguts.
cultures diverses
Internet y competencies básicas . Carles Monereo 2005
Internet y competencies básicas . Carles Monereo 2005
Internet y competencies básicas . Carles Monereo 2005
●Recordar – Reconocer listar, describir, identificar, recuperar, denominar, localizar, encontrar.●Entender – Interpretar, resumir, inferir, parafrasear, clasificar, comparar, explicar, ejemplificar.●Aplicar – Implementar, desempeñar, usar, ejecutar.●Analizar – Comparar, organizar, deconstruir, atribuír, delinear, encontrar, estructurar, integrar.●Evaluar – Revisar, formular hipótesis, criticar, experimentar, juzgar, probar, detectar, monitorear.●Crear – Diseñar, construír, planear, producir, idear, trazar, elaborar.
cerca d'informació, eines, materials...
marcadors socials
Diigo
Delicious
Mister Wong
