super talento musical

AUTOR:

T.S.U. GENRRY CHACON

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIOAL DEL MAGISTERIO

NUCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA

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Promover lo recursos musicales de los

estudiantes de los estudiantes con el

propósito de desarrollar las capacidades de lo

escolares

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ES IMPORTANTE CONOCER QUE HOY DÍA, EXISTEN INFINIDAD DE NIÑOS, NIÑAS Y

ADOLESCENTES LOS CUALES POSEEN UN TALENTO INDIVIDUAL DESTACADO, SIN

EMBARGO , HAY QUE DESTACAR QUE HAY MUY POCOS ESCOLARES QUE TIENEN ALGUN

TALENTO SUPERIOR , EN DONDE EL PROFESIONAL DEBE ACTUAR Y TENER LA

CAPACIDAD DE RECONOCER ESTE TALENTO Y GUIAR CON LAS MEJORES ESTRATÉGIAS PARA

FOMENTAR EL DESARROLLO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTE.

T.S.U. GENRRY CHACÓN

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EL ESTUDIANTE CON TALENTO SUPERIOR EN VENEZUELA TIENE UN BAJO INDICE DE

POSIBILIDADES DE SOBRESALIR AL MUNDO PROFESIONAL, TODO TODO ESTO

DEBIDO AL BAJO INDICE DE INSTITUCIONES EXISTENTES EN EL

ESTADO Y AL AMBITO SOCIAL ECONÓMICO; SIN EMBARGO, EL

PROFESIONAL BUSCA LA FORMA DE TRANSFORMAR DE DIVERSAS MANERAS

LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO QUE SE DEBE TENER AL FRENTE DE UN

CASO CON TALENTO SUPERIOR.

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• NOMBRE: GENRRY RAMÓN

• APELLIDO:CHACÓN MORENO

• PROFESIÓN:T.S.U. EN EEDUCACIÓN ESPECIAL/RETARDO MENTAL

• C.I.Nº.V-16.228.487

• DIRECCIÓN: SAN CRISTÓBAL, TÁCHIRA VENEZUELA

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http://www.facebook.com/photo.php?pid=30217820&id=1544640710

EL ESTUDIANTE G.T.M.CH. DE SEXO MASCULINO, QUIEN TIENE UNAD EDAD CRONOLÓGICA DE 10

AÑOS Y UNAS CONDICIONES FÍSICAS ACORDES A SU EDAD Y SEXO; ESTE NO POSEE NINGUNA CONDICIÓN FÍSICA Y MENTAL; EN LAS ACTIVIDADES DE RUTINA

DIARIA Y LABORES ACADÉMICAS COTIDIANAS, PRESENTA UN INTERES POR LA MÚSICA Y LOS INSTRUMENTOS MUSICALES, EL CUAL EN CADA

ACTIVIDAD QUE EL ESCOLAR REALIZA DENTRO Y FUERA DEL AULA DE CLASE LA RELACIONA CON EL AMBITO MUSICAL, INTERES QUE SE HA DADO

DURANTE SU PERIODO ESCOLAR Y QUE HA DEMOSTRADO A TRAVÉS DEL MISMO .

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