Solucionario examen talentos resultado final

Examen de AdmisiónUNCP 2015 - TalentosExamen de AdmisiónUNCP 2015 - Talentos

Solucionario ExamenÁrea II


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01. IMAGEN:

La interpretación de la imagen es:a) La escasez del aguab) La justicia tarda pero llegac) La igualdad ante la justiciad) La lentitud de la justiciae) La falta de conciencia por ahorrar el agua

02. IMAGEN:

El significado denotativo de la imagen es:a) Los países sudamericanos están encerrados.b) Sudamérica está aislada del resto del mundo.c ) Sudamérica, un continente protegido de las tormentas.d) El mapa de Sudaméricadentro de un frasco de vidrio.e) El desarrollo de países sudaméricanos está paralizado.

03. IMAGEN:

De la situación comunicativa se infiere:a) Papá salió de casa sin avisar.b) El niño encontró la puerta abierta.c ) El niño se alegra por la llegada de papá.d) Alguien dejó la puerta abierta.e) Papá es una persona que sabe sorprender.

04. TEXTOA nadie sorprende ver a personas que están todo el día con elteléfono en la mano como sifuese una extensión de sus cuerpos. Hay

quienes no apagan sus equipos ni siquiera en el cine o en las salasde internación médica, donde están expresamente prohibidos. Tam-bién hay casos de personas que pasan largas horas frente a lacomputadora, sin poder dejar de chequear y actualizar las redessociales.Bien es cierto que el avance tecnológico facilita en muchos aspectosla vida de los usuarios; pero, en algunas ocasiones, la relaciónpersona – aparato puede volverse patológica.La intención comunicativa del texto es:a) Cuestionar el uso del teléfono móvil.b) Describir las características del teléfono y la computadora.c ) Reflexionar sobre el uso de la tecnología.d) Narrar sobre la relación hombre – aparato.e) Disminuir las horas frente a la computadora.

05. Según el texto, "volverse patológica" equivale a decir:a) dañina b) adictiva c ) contagiosad) enfermiza e) maltratante

06. TEXT:The curtains and the sofa are orange, but the rugins´t. It is brown.According to the text. Which sentence is correct?a) The curtains and the rug are brown.b) The curtains and the rug are orange.c ) The curtains are brown, but the rug isn't.d) The sofa and the rug are brown.e) The rug is brown, but the sofa isn´t

07. According to the picture.What´s she doing?

a) She is writing. b) She is eating. c ) She is walking.d) She is swimming. e) She is playing.

08. Marca la alternativa que presenta el ejemplo de un marcador textualde apertura.a) En primer lugar, agradezco la presencia de todos ustedes.b) Según Raimondi, el Perú está sentado en un banco de oro.c ) Está soleando mucho. De todos modos, no deseo ir a la calle.d) Finalmente, le doy gracias a todos por su apoyo.e) Hoy es cumpleaños de Rocío; por eso, compré este regalo.

09. ORACIÓN ELIMINADAI) Los cuadrado mágicos eran juegos numéricos muy conocidos enla antigua India. II) La afición de estos cuadrados mágicos pasó dela India a los pueblos árabes, quienes atribuían combinacionesnuméricas. III) Más tarde, en Europa occidental durante la Edad Media,los cuadrados mágicos eran patrimonio de la pseudociencia. IV)Desde esas épocas, estos cuadrados recibieron la denominación de"mágicos" hasta la actualidad. V) Los cuadrados mágicos son juegospara entrenamineto matemático.a) III b) V c) II d) IV e) I




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10. PLAN DE REDACCIÓNLos acertijos:I. Luego se propone cierta habilidades para resolver el problema

propuesto, haciendo uso de la inteligencia.II. Los acertijos son juegos matemáticos que pueden resolverse sin

especial preparación.III. Finalmente, se pone en marcha los procedimientos o acciones

concretas con tal de llegar a la resolución en si.IV. Para ello, primero se plantea la finalidad de lograr la capacidad de

raciocinio mediante un problema.a) IV – I – III – II b) II – III – IV – I c) II – I – III – IVd) II – IV – I – III e) IV – II – III – I

11. Marca la alternativa que completa la oración de manera precisa.Margot escuchaba el .... de la puerta de madera.a) sonido b) tintineo c) chasquidod) ruido e) crujido

12. Identifica la oración que presenta uso incorrecto del verbo.a) Sofía compró un vestido.b) Mariana busca un regalo.c) Hubieron varios encuentros entre ellos.d) Amé mucho a Josefina.e) Tatiana llegó a Lima.

13. Completa la oración con el conector más coherente:La basura es considerada una gran plaga, ... contamina todo elambientea) más aun b) puesto que c) sin embargod) pero e) no obstante

14. Complete the expression.Walk! _____ run!a) Not b) You don't c ) Nod) Don´t e) Doesn´t

15. Add suffixes to form correct adjectives.I. Confort ______II. Luck ________a) able – y b) able – able c ) al – yd) able – ous e) ial – able

16. Si usted aspira un cierto volumen de aire atmosférico, indica ¿cuáles el elemento más abundante que aspiró?a) Oxígeno b) Nitrógeno c) Carbonod) Azufre e) Hidrógeno

17. Usted está interesado(a) en estudiar los sismos que ocurren en lazona costera del Perú.¿Al estudio de qué placa tectónica se refiere su bibliografía?a) Pacífico b) Sudamericana c) Africanad) Australiana e) Nazca

18. Cuando un científico realiza experimentos en humanos sobre la efec-tividad o no de un medicamento y que puede tener consecuencia fatales.¿Ante qué tipo de problema se enfrenta?a) Conceptual b) Metodológico c) Éticod) Experimental e) Ontológico

19. El siguiente enunciado: ¿Qué se puede hacer con los residuosorgánicos para favorecer el mantenimiento del ecosistema terrestre?¿A qué fase del proyecto de investigación corresponde?

a) Pregunta de investigación b) Objetivoc ) Marco teórico d) Metodológiae) Hipótesis

20. Se desea investigar la presencia de bacterias nocivas en el ojo delas personas. ¿Cuál sería la actividad que permita verificar lapresencia de estas bacterias?

a) Plantear el problema b) Formular una hipótesisc ) Elaborar una teoría d) Redactar conclusionese) Realizar un experimento

21. En un concurso participan 5 amigos y se trata de mencionar defectosque tienen los objetivos.• A Luis le pregunta por el jabón y él contesta, es resbaloso.• A Roberto le preguntan por los anteojos y él contesta, se ensucian

con el polvo.• A Teo le preguntan por los helados y él contesta, se derriten con

el calor y hace que se ensucie la ropa.¿Quién o quiénes son los menos creativos?

a) Roberto y Leo b) Leo c) Luis y Robertod) Luis e) Roberto

22. Observa la siguiente figura:

Identifica la respuesta más creativa.a) Es una soga b) Es una boa haciendo gimnasiac ) Es una corbata d) Es una soga enroscadae) Es un papel en espiral

23. Se plantea iniciar una investigación, para lo cual es necesarioconocer la dureza de un metal. Indica el metal más duro.a) Hierro b) Níquel c ) Zinc d) Cobre e) Cromo

24. Un estudiante de Agronomía , decide realizar investigaciones en unacomunidad nativa de la selva sobre las bondades alimenticias de losfrutos tropicales, para lo cual decide vivir en la comunidad y conocerde cerca sus práticas alimenticias. ¿Qué técnica de investigaciónestá utilizando?a) Fichaje b) Observación participantec ) Observación indirecta d) Encuestae) Tabulación

25. La quinta parte de la edad de "A" es 8 años menos que la edad de"B" y el triple de la edad de "B" es 10 años más que la edad de "A".Determina la edad de "B" en añosa) 16 b) 25 c) 15 d) 12 e) 14

26. ¿En qué cuadra vive Liliana, sabiendo que el número de su casa tiene3 cifras que suman 9, y que es múltiplo de los 4 primeros númerosprimos?a) 3 b) 5 c) 9 d) 8 e) 6

27. Si un tonel está lleno 15

de lo que no está lleno, ¿qué parte del tonelestá vacío?

a) 15

b)14 c)

16 d)

511 e)

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28. Para un concurso de baile, un grupo de señoritas han comprado 12m de cinta roja, 18 m de cinta azul y 30 m de cinta amarilla. Si cadauna de las concursantes debe llevar una cinta de cualquiera de los3 colores y todos de igual tamaño, ¿cuántos integrantes son comomínimo?a) 10 b) 13 c) 6 d) 12 e) 5

29. Un auto emplea para viajar de Lima a Trujillo 8 horas viajando a 80km/h. ¿En cuánto deberá incrementar su velocidad para poderllegar 3 horas antes?; (considera la distancia entre Lima y Trujillouna linea recta).a) 128 km/h b) 32 km/h c) 64 km/hd) 48 km/h e) 36 km/h

30. Para las 15h faltan las 34

partes de las hora transcurridas desde las

08h. ¿Qué hora es?a) 11h 30min b) 11h 45min c) 12h 15mind) 12h 30min e) 12h 00min

31. Un jugador en su primer juego, pierde la mitad de su dinero, en elsegundo juego pierde 1/4 de lo que quedaba y en el tercer juego pierde1/7 del nuevo resto. ¿Qué fracción del dinero inicial le ha quedado?a) 9/23 b) 9/26 c) 9/28 d) 9/29 e) 9/31

32. Dos llaves "A" y "B" llenan juntos un tanque en 15 horas. Si el caudalde "A" es el triple del caudal de "B". ¿En cuánto tiempo se llenará eltanque utilizando solo la llave "B"?a) 60h b) 50h c) 65h d) 45h e) 55h

33. En un pueblo, donde aún se practica el trueque, se observa losiguiente:

¿Cuántos cerditos se necesitan para cambiarlos por 5 vacas?a) 10 b) 8 c) 12 d) 9 e) 20

34. A continuación se muestran 3 vistas diferentes de un mismo cubo.

¿Cuál de los siguientes desarrollos corresponde al cubo?

a) IV b) III c ) I d) II e) II y III

35. En la figura, determina el máximo número de puntos de corte que hay.

a) 10(n 3) b) 10(n 2) c) 10(n 1)d) 10(n 1) e) 10(n 2)

36. Si:UNIVERSIDAD es a CINCOINGRESO es a TRESEntonces MATEMÁTICA es a:a) UNO b) DOS c) CINCO d) CUATRO e) TRES

37: Si: aa bb = ab + ba

Determina: 4 27a) 16 b) 21 c) 17 d) 22 e) 19

38. ¿Cuál o cuáles de las afirmaciones son correctas respecto al númeroque falta en la siguiente analogía?

15 (6 ) 1830 (7 ) 1325 (? ) 20

I. Es un número de 2 cifras.II. Es un número impar.III. Es un número primo.IV. Es un número cuadrado perfecto y tiene 3 divisores.a) II – III – IV b) II – IV c) I – III d) II – III e) I – IV

39. Identifica el dado que sigue en la secuencia.

; ; ; ...

a) b) c) d) e)

40. Halla el complemento aritmético de "x"

a) 35 b) 65 c) 45 d) 40 e) 25

41. Indica cuál de las figuras no guarda relación con las demás.

a) b) c ) d) e)

I II

III IV

...1 2 3 4 5 n–2 n–1 n

4

2

4

24 2

8

1

18 5

3

4

x




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42. Halla "2x" en:

5 ( 26) 23 ( 28) 38 ( x ) 2

a) 65 b) 130 c) 64 d) 110 e) 120

43. Determina el número de esferas de igual tamaño que se han utilizadopara formar la pirámide de base cuadrada que se muestra.

a)(m 2)(m 1)(2m 3)

6

b)(m 2)(m 1)(2m 3)

6

c)(m 2)(m 1)(2m 3)

6

d)(m 2)(m 1)(2m 5)

6

e)(m 2)(m 1)(2m 3)

6

44. En la siguiente división:6 a 2 2 bd 4 2 c

8 28 1

1Calcula: ab + dca) 27 b) 80 c) 60 d) 53 e) 69

45. Si: m x

m m 1 3 xx x2 m

Calcula: 9 81a) 9/4 b) 3 c) 1 d) 2 e) 2/3

46. Si: 1 ; 1 ; 1 ; 3 ; 5 ; 9 ; 17 ; a ; bCalcula: a – ba) 9 b) 57 c) 31 d) 15 e) 26

47. Carmen es hija de Raquel, quién es la esposa del único vástago quetuvo Rosa. Saúl es hijo de Braulio y nieto de Rosa. Si Teobaldo esesposo de Rosa.Determina el valor de verdad de las siguientes proposiciones:I. Raquel es hija de Teobaldo.II. Teobaldo es el abuelo paterno de Saúl.III. Carmen es nieta de Teobaldo.a) VVV b) FVV c) FFF d) FVF e) FFV

48. Observando un calendario. Liliana nota que un determinado mes tiene5 miércoles, 5 jueves y 5 viernes. ¿Qué día caerá el 25 del siguientemes?a) Domingo b) Lunes c) Martesd) Jueves e) Sábado

49. Si fueras ingeniero y eres invitado a asumir una responsabilidadlaboral con buenas expectativas económicas y en un lugar distante,bajo presión, ¿qué alternativa asumirías?a) No tengo prisa laboral, me daría igual más tiempo para pensarlo.b) Consulto con mi familia para decidirlo.c ) Acepto la propuesta porque cuento con la formación necesaria.d) No tengo necesidad de cambio laboral.e) No acepto la propuesta, aunque paguen bien.

50. Al realizar tus prácticas pre-profesionales en la mina «Gertrudis»observas que el ingeniero es muy autoritario y racista con lostrabajadores, ¿qué conducta tomarías?a) Pedir que los dueños de la mina lo despidan de inmediato.b) Aconsejar a los trabajadores paralicen su labor hasta que

cambien al ingeniero.c ) Mostrarte indiferente porque el problema no es tuyo.d) Dialogar con él, persuadiéndolo para ser más tolerante, respetuo-

so y comprensivo.e) Tomar fotografías del hecho para ser publicadas en los medios

de comunicación.

51. Ante el inminente cierre de operaciones de la empresa Doe Run Perú,aconsejarías que ….a) los trabajadores sean despedidos e indemnizados de inmediato.b) el Estado indemnice a la empresa para que siga funcionando.c ) los pobladores y trabajadores de La Oroya migren a otros lugares.d) la empresa cumpla con sus responsabilidades ambientales,

sociales y laborales.e) se reinicie con la toma de la carretera central en La Oroya.

52. ¿Con cuáles de las proposiciones te identificas como postulante auna universidad?I. Postular a una universidad sobre me brinden facilidades de

ingreso.II. Postular a una universidad donde el ingreso es selectivo.III. Postular a una universidad donde sus docentes están capacitán-

dose permanentemente.IV. Postular a una universidad, donde ofrecen mayores vacantes.V. Postular a una universidad, donde existe transparencia en el

examen.a) I – II b) III – IV c) II – III d) III – V e) II – V

53. Si fueras beneficiado con una beca integral para seguir estudiosuniversitarios en una universidad extranjera, ¿con cuáles de lasafirmaciones te identificarías?I. Estudiar en una universidad latinoamericana, porque no tengo

problema con el idioma.II. Estudiar en una universidad europea donde incluyen cursos de

idiomas.III. Estudiar en una universidad a través de la red.IV. Estudiar en una universidad acreditada internacionalmente.a) II – IV b) I – IV c) I - II d) III - IV e) II – III

54. Si una oferta laboral con una buena remuneración económica serelaciona con tu carrera profesional y tus expectativas personales.¿Qué alternativa asumirías?a) Si el trabajo es en un lugar distante, no lo asumo.b) Si el trabajo impone resultados, no lo asumo.c ) Asumo la oferta al margen de todo.

“m – 2” capas




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Si Abel fuera tu amigo, ¿qué conducta asumirías?a) Esperar que termine la pelea, para luego ayudar a tu amigo.b) Alentar a tu amigo para que gane la pelea y le dé su merecido.c ) Intervenir ayudando a tu amigo en la pelea.d) Dejar que arreglen sus diferencias como crean conveniente.e) Intervenir para separarlos y evitar que se lastimen, porque sabes

que tu amigo haría lo mismo por ti.

59.

Si estuvieras en lugar de Pedro, ¿qué es lo que inmediatamenteharías?a) Terminar tu trabajo y ayudar a Jamily, porque si estuvieras en su

lugar te gustaría que hagan los mismo por tí.b) Organizar a los demás compañeros de trabajo para reclamar el

abuso de autoridad.c ) Reclamar ante los jefes que le cambien el tipo de trabajo por ser

mujer.d) Ignorar la condición de Jamily, porque ella sabía que el trabajo

exige esfuerzo físico.e) Decirle a Jamily que renuncie y busque un trabajo más adecuado

para ella.

60. Estás formando cola para inscribirte al examen de admisión yobservas que otro postulante hace ingresar a su amigo delante deél. Entonces tú ….a) le reclamas que forme cola como todos.b) exiges al que lo dejo ingresar que se retire de la cola.c ) le pides con firmeza que haga cola donde le corresponde.d) la insultas por deshonesto.e) induces a los demás a gritarle para que se retire.

d) Consulto con mis padres para asumir la oferta.e) Si el trabajo es exigente, no lo asumo.

55. Imagina que acompañas a tu papá al taller mecánico a donde llevanel automóvil para mantenimiento preventivo, porque el fin de semanase van de vacaciones a la selva.El mecánico, propone que es necesario reparar los siguientessistemas:I. Dirección II. Lubricación III. Frenos IV. TransmisiónTe dan la responsabilidad de priorizar el mantenimiento de dos de loscuatro sistemas. ¿Cuáles elegirías?a) II – IV b) III – IV c) I – II d) I – III e) II – III

56. Supón que hoy llegaste tarde a la prueba. Elige la manifestación quese ajusta con tu forma de ser.Llegué tarde porque …a) mi mamá me obligó a desayunar.b) mi papá no me dio el pasaje para el taxi.c ) la congestión vehicular era intensa.d) desperté muy tarde.e) la culpa lo tiene el chofer de la combi, que vino muy lento.

57. Imagina que te haces cargo del Departamento de Ingeniería deProcesos de una empresa y encuentras que:I. Los trabajadores usan uniformes viejos.II. Algunos trabajadores están enfermos y no son atendidos.III. El ambiente está desordenado y sucio.IV. Los servicios higiénicos están deteriorados.Como joven responsable, ¿qué orden de prioridad la darías, parasolucionar estos problemas?a) I – IV – III – II b) II – III – IV – I c ) II – IV – III – Id) III – II – I – IV e) I – II – IV – III

58.

CUADRO DE CLAVES

01. d02. d03. c04. c05. b06. e07. b08. a09. b10. d11. e12. c13. b14. d15. a

16. b17. e18. c19. a20. e21. c22. e23. a24. b25. b26. e27. e28. a29. d30. e

31. c32. a33. a34. e35. d36. c37. c38. b39. a40. a41. d42. b43. a44. b45. c

46. s/c47. b48. c49. c50. d51. d52. c53. a54. c55. d56. d57. c58. e59. a60. c

01. a02. d03. c04. d05. a06. a07. b08. a09. b10. a11. d12. e13. b14. a15. d

16. d17. c18. c19. a20. s/c21. e22. b23. b24. c25. a26. b27. a28. d29. d30. c

31. e32. d33. a34. a35. c36. c37. a38. a39. d40. a41. c42. a43. a44. b45. b

46. e47. a48. e49. c50. a51. e52. e53. d54. c55. d56. b57. c58. a59. d60. b

01. b02. a03. d04. e05. c06. a07. d08. e09. e10. c11. d12. a13. b14. e15. b

16. b17. a18. e19. a20. b21. a22. b23. a24. c25. a26. d27. a28. e29. b30. a

31. e32. c33. a34. c35. c36. e37. e38. b39. e40. e41. c42. b43. e44. a45. d

I II III IV46. b47. a48. b49. d50. a51. b52. a53. d54. b55. e56. a57. d58. b59. e60. b

01. b02. b03. c04. e05. e06. e07. e08. b09. e10. e11. a12. b13. b14. b15. c

16. a17. a18. d19. c20. c21. a22. b23. e24. e25. b26. c27. d28. c29. e30. d

31. e32. e33. d34. a35. e36. a37. a38. c39. d40. d41. a42. c43. a44. d45. a

46. a47. b48. b49. b50. d51. c52. b53. c54. e55. d56. e57. a58. c59. d60. a




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01.Clave: d

02.Clave: d

03.Clave: c

04.Clave: c

05.Clave: b

06.Clave: e

07.Clave: b

08.Clave: a

09.Clave: b

10.Clave: d

11.Clave: e

12.Clave: c

13.Clave: b

14.Clave: d

15.Clave: a

16.Clave: b

17.Clave: e

18.Clave: c

19.Clave: a

20.Clave: e

21.Clave: c

22.Clave: e

23.Clave: a

24.Clave: b

25.A B – 85

3B = A –10A = 85; B = 25

Clave: b

26. 2 ; 3 ; 5 ; 7 210 ; 420 ; 630 ; 840

6 + 3 + 0 = 9Cuadra 6

Clave: e

27. Lleno No lleno 1 5

Tonel: 6 Vacío: 56

Clave: e

28. MCD (12; 18; 30) = 6

12 18 30 106 6 6

Clave: a

29. 8.80 = 5 . (80 + x) x = 48

Rpta. 48 km/hClave: d

30.315– x (x –8)4

x = 12 Hora 12 h 00 min

Clave: e

31. Dinero: x

Queda: 6 3 1 9x. . x7 4 2 28

Rpta. 928

Clave: c

32. A Bt 3t

1 1 1t 3t 15

t = 20 60 horas

Clave: a

33. 2 vacas < > 3 caballos2 caballos < > 8 carneros3 carneros < > 1 cerditox cerditos < > 5 vacas

x < > 10 10 cerditos

Clave: a

34. Corresponde al cuboII y III

Clave: e




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13

35. 1 2 3 n–1

Puntos de

Total: 10(n – 1)Clave: d

36.

Clave: c

37. 22 33 = 23 + 32 =17Clave: c

38. 15 (6) 18 15 + 18 = 33 3 + 3 = 630 (7) 13 30 + 13 = 43 4 + 3 = 725 ( ) 20 25 + 20 = 45 4 + 5 = 9

I. Falso II. VerdaderoIII. Falso IV. VerdaderoRpta.: II y IV

Clave: b

39.

Clave: a

40. (3 + 4)(5) = 35Clave: a

41.Es la única que presentaigual número de bolitas (4)y palitos (4)

Clave: d

42.2

3

2

5 (26) 2 5 + 1 = 26

3 (28) 3 3 + 1 = 28

8 (x) 2 8 + 1 = 65

x = 65 2x = 130

Clave: b

43. 12 + 22 + 32 + ... + (m – 2)2 (m – 2)(m – 1)(2m – 3)6

Clave: a

44. a = 2 b = 7 c = 3 d = 5 ab + dc = 80

Clave: b

45.m–x

m m 2 3 xx x2 m

2–32 2 2 3 33 3 1

2 2

Clave:c

46. 1; 1; 1; 3; 5; 9; 17; a = 31 b = 57

5 + 9 + 17 9 + 17 + 31a = 31 b = 57a – b = –26

Clave: s/c

47. Teobaldo Rosa

Braulio Raquel

Saúl Carmen

I. FalsoII. VerdaderoIII. Verdadero

Rpta.: FVVClave:b

48. L M M J V S D18

1522 23 24 25

31L M M J V S D

18

1522 23

24 25

martesClave:c

49.Clave: c

50.Clave: d

51.Clave: d

52.Clave: c

53.Clave: a

54.Clave: c

55.Clave: d

56.Clave: d

57.Clave: c

58.Clave: e

59.Clave: a

60.Clave: c

10 puntos de corte

5 vocales

3 vocales

5 vovales

UNIVERSIDAD cinco

INGRESO tres

MATEMÁTICA cinco

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