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Colegio Beato Carlos Manuel Rodríguez “Educando en el amor y en la espiritualidad para un Puerto Rico mejor” Apartado 4225 Bayamón, PR 00958 Tel. 787-798-5260 • Fax: 787-787-2620 Portal: http://cbcmr-bay.org Blog: http://colegiobeatocmr.wordpress.com Curso Escolar 2014-2015 Prontuario de Biología Prof. Sandra Vega Blasini La Biología es el estudio de los conceptos fundamentales de la vida y su relación con el ambiente que le rodea. Durante el curso se enfatiza la estructura celular, su composición química, metabolismo, genética y clasificación de organismos e interacción entre éstos y el ambiente. Mediante demostraciones, laboratorios y diferentes técnicas de “assessment” el estudiante se relaciona con los conceptos y es capaz de construir su propio conocimiento. Al finalizar el curso de Biología, los estudiantes estarán capacitados para: 1. Explicar los conceptos básicos de la biología relativos a la materia viva. 2. Aplicar los conceptos biológicos y la metodología científica en solución de problemas del diario vivir. Acreditado por AdvancED y con Licencia de Operaciones del Consejo de Educación de Puerto Rico I. Descripción del curso II. Objetivos generales

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Page 1: Solicitud de Empleo para Maestros Web viewLa Biología es el estudio de los conceptos fundamentales de la vida y su relación con el ambiente que le rodea. Durante el curso se enfatiza

Colegio Beato Carlos Manuel Rodríguez

“Ed uc ando e n e l a mor y en la esp i r i tua l idad par a un P ue r to R ico m ejo r”

Apartado 4225 Bayamón, PR 00958 Tel. 787-798-5260 • Fax: 787-787-2620 Portal: http://cbcmr-bay.org Blog: http://colegiobeatocmr.wordpress.com

Curso Escolar 2014-2015Prontuario de Biología Prof. Sandra Vega Blasini

La Biología es el estudio de los conceptos fundamentales de la vida y su relación con el ambiente que le rodea. Durante el curso se enfatiza la estructura celular, su composición química, metabolismo, genética y clasificación de organismos e interacción entre éstos y el ambiente. Mediante demostraciones, laboratorios y diferentes técnicas de “assessment” el estudiante se relaciona con los conceptos y es capaz de construir su propio conocimiento.

Al finalizar el curso de Biología, los estudiantes estarán capacitados para:

1. Explicar los conceptos básicos de la biología relativos a la materia viva.

2. Aplicar los conceptos biológicos y la metodología científica en solución de problemas del diario vivir.

3. Valorar la vida y desarrollar la disposición e iniciativa para contribuir a la conservación de la misma.

4. Desarrollar una cultura científica que pueda aplicar en todas las áreas del saber.

Nowicki, Stephen, Ph.D., (2012), Biología, Holt McDougal

Acreditado por AdvancED y con Licencia de Operaciones del Consejo de Educación de Puerto Rico

I. Descripción del curso

II. Objetivos generales

III. Texto

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Prontuario 2014-2015 Portal: http://cbcmr-bay.org Blog: http://colegiobeatocmr.wordpress.com

1. Criterio #1: Exámenes / pruebas cortas

2. Criterio #2: Laboratorios/ actividades

3. Criterio #3: Assessment/ asignaciones

4. Criterio #4: Proyectos

Primer Trimestre Segundo TrimestreUnidad I. Introducción a la Biología

Capítulo 1 La biología en el siglo XX A. ¿Qué es biología? B. Sistema internacional de

medidas y conversiones.C. Método científico.

Capítulo 2 Química de la VidaA. Repaso Conceptos (átomos, materia, elemento, compuesto y mezclasB. Propiedades de la materiaC. Características del agua

Unidad 2 Las Células Capítulo 3 Estructura y función celular

A. Teoría celular B. Orgánulos celulares C. La membrana celular

1. Difusión y osmosis 2. Transporte activo,

endocitosis y exocitosis

Capítulo 5 Crecimiento y división celular

A. El ciclo celular B. La mitosis y la citocinesisC. Regulación del ciclo celular D. La reproducción asexual E. La vida multicelular

Unidad III La Genética

Capítulo 6 La meiosis y Mendel A. El proceso de la meiosisB. Mendel y la herencia C. Rasgos, genes y alelos D. Rasgos y la probabilidad E. La meiosis y la variación

genética

Capítulo 7 Aplicaciones de la genética mendeliana

A. Los cromosomas y el fenotipo B. Patrones de herencia C. Ligamiento y mapa genético D. Genética humana y

heredograma

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IV. Criterios de Evaluación

V. Temario

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Capítulo 4 Las células y la energía A. Energía química y ATP

B. Fotosíntesis C. Respiración celular D. Fermentación

Capítulo 8 Del ADN a las proteínas A. La identificación del ADN

como material genéticoB. La estructura del ADNC. La replicación del ADND. Transcripción E. Traducción F. Expresión y regulación de los

genes G. Mutación

Capítulo 9 Las fronteras de la biotecnología

Tercer Trimestre Cuarto TrimestreUnidad IV La evolución

Capítulo 10 Los principios de la evolución

A. Primeras ideas de La evolución B. Observaciones de DarwinC. Teoría de la selección natural D. Evidencias de la evolución E. La biología evolucionista actual

Capítulo 11 La evolución de poblaciones

A. Variación genética dentro de las poblaciones

B. Selección natural en las poblacionesC. Otros mecanismos de evolución D. Equilibrio de Hardy-Weinberg

Capítulo 12 La historia de la vida A. El registro fósilB. Escala de tiempo ecológico

Unidad VI Clasificación y diversidad Capitulo17 El árbol de la vida Capítulo 18 virus y procariontes Capítulo 19 Protistas y hongos

A. Diversidad de los protistas B. Protistas similares a animales y

plantasC. Diversidad de los hongos D. Ecología de los hongos

Unidad VII Plantas

Capítulo 20 Diversidad vegetalA. Origen de la vida vegetalB. Clasificación de las plantas C. Diversidad de las plantas con

flores

Capítulo 21 Estructura y funcionamiento de las plantas

A. Células y tejidos vegetales B. El sistema vascular

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C. El origen de la vida D. Primeros organismos unicelularesE. Evolución de los primates

Unidad V Ecología

Capítulo 13 Los principios de la ecología

A. Los ecólogos estudian las relaciones

B. Factores abióticos y bióticos C. Energía en los ecosistemas D. Cadenas alimentarias y redes

alimentarias E. Modelos piramidales

Capítulo 14 Interacciones en los ecosistemas

A. Hábitat y nicho B. Interacciones con la comunidadC. Densidad y distribución de

poblaciones D. Patrones del crecimiento de

poblaciones E. Sucesión ecológica

Capítulo 15 BiosferaA. La vida en el sistema terrestre B. El clima C. Biomas D. Ecosistemas marinos E. Estuarios y ecosistemas de

agua dulce

C. Raíces tallos y hojas

Capítulo 22 crecimiento, reproducción y respuesta de las plantas

A. Ciclo de vida de las plantas B. Reproducción de las plantas

Unidad VIII Los animales (opcional)

Capítulo 23 Diversidad de los invertebrados

Capítulo 24 mirada de cerca a los artrópodos

Capítulo 25 Diversidad de los vertebrados

Capítulo 26 Mirada de cerca de los amniotas

1. Biggs, Alton; Crispen, Whitney & Holliday, William; (2007) Biología McGraw-Hill Companies

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VI. Referencias