Escuelas Nº 09 y 03 D.E.10º

María Alicia Cristallini

Irene Rodrigo

Silvia Rodríguez Seba

2003

Contenidos curriculares a abordar

Informática•Las técnicas de tratamiento informático de los problemas

•Las herramientas informáticas y su manejo operativo

•La computadora y su manejo operativo

•Informática en la sociedad

Matemática•Proporcionalidad directa e inversa. Propiedades

Grupo de alumnos

Escuela N° 09

“A” 26 alumnos

“B” 28 alumnos

“C” 24 alumnos

“D” 23 alumnos

En la escuela reciben una hora semanal de computación

Escuela N° 03

“A” 20 alumnos

“B” 22 alumnos

7° grado

Escuela N° 09

0

510

15

2025

30

A B C D

Sección

Can

tid

ad d

e a

lum

no

s

Alumnos

Con conocimientosde Excel

Escuela N° 03

0

10

20

30

A B

Sección

Can

tidad

de

alum

nos

Alumnos

Con conocimientosde Excel

Tipo de situaciones que permite resolver

Pasaje de registro manual al informático

Selección de una codificación eficiente para tratar el problema

Pasaje de la tabla numérica a la representación gráfica

Software a utilizar: Excel

Tutorial de Excel

Permite un diálogo entre el alumno y la computadora.

Al cliquear sobre el ícono “?” se inicia el diálogo con el ayudante de Excel

Actividad Nº 01•Entregar a los alumnos la siguiente actividad impresa

En un libro de cocina encontramos la receta para preparar dulce de leche:

“Poner en una cacerola 3 litros de leche, una barra de vainilla y 800 g de azúcar. Poner al fuego y revolver hasta que se deshaga bien el azúcar, dejar hervir a fuego fuerte, añadirle ½ cucharadita de bicarbonato y dejar que continúe hirviendo...”

Escriban la cantidad necesaria de cada ingrediente cuando, para hacer dulce de leche, se utilizan:

d) 6 litros de leche

e) 1,5 litros de leche

Organizar los datos en la planilla de cálculo.

•Orientar a los alumnos acerca de:

¿De qué forma consideran conveniente volcar los datos en la planilla de cálculo?

¿Qué pueden hacer para organizar los datos de tal manera que queden agrupados todos los ingredientes?

¿Qué podemos incluir para identificar a qué pertenece cada registro?

¿Cómo puedo asegurarme de que dentro de un tiempo recuerde a qué se refiere cada dato?

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Ayudante de Excel

Ayudante de Excel

Adecuada organización de datos