SOCIOLOGÍA

¿El problema de las sociedades humanas?

LA DEFINICIÓN

• SOCIOLOGÍA • SOCIO: Individuo que pertenece a un grupo

• LOGOS: Ciencia

«Ciencia de los grupos sociales que se ocupa de: - Las formas internas de funcionamiento - Las estructuras organizativas - Y los modos de justificación funcional y estructural»

AMBITO DE COMPETENCIA

• ANALIZA ENCUENTROS EFÍMEROS

Ejemplo: Regulados por normas de cortesía

• ANALIZA PROCESOS SOCIALES GLOBALES

LEYES

ESTRUCTURAS

INSTITUCIONES

INTERROGANTES

• ¿Por qué somos como somos?

• ¿Por qué hacemos lo que hacemos?

VIDA INDIVIDUAL

EXPERIENCIAS SOCIALES

Pasar de lo individual a contextos más amplios exige, según WRIGHT MILLS, una metodología de «IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA»

UNA HISTORIA MÍNIMA • HERODOTO: Ya realizó descripciones de

costumbres y rituales grupales a medio camino entre la antropología y la sociología

• COMTE: Da forma al objeto de la ciencia sociológica y la consolida en su obra «Curso de Filosofía Positiva»

• MARX y WEBER: Aportan fundamentales enfoques interpretativos de lo que denominan «acción social»

DOS ENFOQUES

CUALITATIVO: Describe y explica las conductas y situaciones en que los sujetos interactúan, así como el valor de sus comportamientos compartidos

CUANTITATIVO: Ofrece representaciones matemáticas y estadísticas de las tendencias que predominan en un grupo, en una época o en un momento histórico específico

LA ACCIÓN SOCIAL La amplitud del ámbito de investigación sociológica justifica la enorme diversidad de investigaciones y teorías

PROPUESTA ORGANIZATIVA DE GEORGES GURVITCH

1.- Plano MACROSOCIOLÓGICO, o de las sociedades globales 2.- Plano de las agrupaciones parciales 3.- Plano MICROSOCIOLÓGICO, o de los diferentes modos de vinculación social (formas de sociabilidad)

ASPECTOS VINCULADOS A LA REALIDAD DE LAS COSAS

LA INTERACCIÓN La interrelación macro y microsociológica se apoya en la interacción en los diferentes medios sociales

SOLOMON ASCH «La relación sociológica más elemental se produce entre dos personas»

1.- Percepción estructurada: Primeras impresiones 2.- La estructura del conocimiento del otro se transforma en modalidades de acción organizada y estructurada intencionalmente 3.- Expectativas recíprocas (adaptación – readaptación)

NIVELES ESTRUCTURADOS DE INTERACCIÓN: 1 + 1

LA INTERACCIÓN La interrelación macro y microsociológica se apoya en la interacción en los diferentes medios sociales

MAX WEBER frente a EMILE DURKHEIM La perspectiva SUBJETIVA y la

perspectiva OBJETIVA

NIVELES ESTRUCTURADOS DE INTERACCIÓN: Totalidad

NIVEL MICROSOCIOLÓGICO ERVING GOFFMAN

TEÓRICO DE LA MICROSOCIOLOGÍA - INTERACCIONISTA

INFLUENCIAS DURKHEIM ESCUELA DE CHICAGO

TESIS DOCTORAL: «La presentación de la persona en la vida cotidiana»

ESTAPAS TEÓRICAS SOCIÓLOGO DE LO COTIDIANO SOCIOLOGO DE LAS INSTITUCIONES TOTALES

ERVING GOFFMAN ENFOQUE DRAMÁTICO: Situaciones,

Ocasiones y Encuentros

Partiendo de los PLANOS DE EXPRESIVIDAD INDIVIDUAL se destaca: 1- La expresión verbal que transmite información 2- El conjunto de acciones que los demás esperan de nosotros La sociabilidad será la expresión verbal y no verbal y la conducta expresiva que favorecen la aptitud para ser varias cosas simultáneamente

Dos o más personas, en copresencia, siempre tratarán de obtener información o manejar la que ya poseen

ERVING GOFFMAN «Actuación» frente a «Rol»

La interacción inicial se resuelve en las PRIMERAS IMPRESIONES que derivan de la «actuación» individual:

ENFOQUE DRAMÁTICO TEORÍA FUNCIONALISTA

Actor – Personaje (Actuación) Cumplimiento de un Rol

Variación y Pluralidad Unidad y Continuidad (perfil)

La metáfora teatral es un dispositivo metodológico para presentar la acción social

CONSIDERA Medio Apariencia

Coherencia entre ambos Tipo ideal de interacción

ERVING GOFFMAN «Equipo de Actuación» y «Región»

Habitualmente hay equipos de individuos que cooperan para representar una rutina determinada, bajo ciertas condiciones:

A- Se presume una fundamental relación mutua B- Se retiene la capacidad de proceder de forma inadecuada C- Se procede generalmente frente a un auditorio

CONCEPTO DE REGIÓN

ANTERIOR (Lugar donde ocurre la acción)

POSTERIOR (Transfondo escénico o espacio para ubicar elementos suprimidos)

La Región se define como aquel espacio delimitado por barreras antepuestas a la percepción

ERVING GOFFMAN El ritual de la interacción

El ritual es parte constitutiva de la vida diaria del ser humano

PERSONAS

Máscara social

PRESTADA

ATRIBUIDA

SOCIEDAD

FASES

DESAFÍO OFRECIMIENTO ACEPTACIÓN AGRADECIMIENTO

Influido por Goffman, RANDALL COLLINS acuñó el concepto de «cadenas rituales de interacción»

ERVING GOFFMAN Identidad personal en las «Instituciones Totales»

Obra: «Internados» (1961): Estudia la identidad personal de enfermo mental y construye el innovador concepto de INSTITUCIONES TOTALES (ver también «Estigma» (1963).

INSTITUCIONES TOTALES Organizaciones, de naturaleza ordinariamente burocrática,

destinadas al manejo de muchas necesidades humanas

CLASIFICACIÓN EN CINCO GRUPOS

Personas inofensivas e

incapaces

Personas desvalidas

Personas peligrosas

Aprendices y trabajadores

Personas religiosas y meditativas

1 2 3 4 5

HORFANATOS

ASILOS

REFUGIOS

HOSPITALES

PSIQUIÁTRICOS

CÁRCELES

CUARTELES

ESCUELAS

FÁBRICAS

MONASTERIOS

CONVENTOS

CLAUSTROS

ERVING GOFFMAN «Microecología de los lugares»

Goffman investiga las formas de interacción y adaptación, las estrategias de simulación e incluso la cuestión del ambiente material y los espacios.

ECOLOGÍA DE LOS LUGARES

ESPACIO VEDADO Reservados para los controladores y responsables de cada institución

ESPACIO DE VIGILANCIA Área de autoridad y control directo sometida a regulación y restricciones

LUGARES LIBRES Espacios dedicados a interrelación no habitual ni jerarquizada por autoridad

TERRITORIOS DE GRUPO Extensión de derechos de uso planificados conforme a la diferencia grupal

ESPACIO PRIVADO Zona personal adaptados individualmente a las necesidades subjetivas

ESPACIOS PÚBLICOS: Microinteracciones no focalizadas (relaciones de copresencia que favorecen la comunicación interpersonal) y focalizadas (búsqueda intencional de información mediante atención sensorial y cognitiva) con accesibilidad abierta y pocas restricciones de uso.

UNIDADES DE PARTICIPACIÓN: Elecciones que definen las reglas de inclusión y exclusión de ciertas personas de los lugares públicos

ERVING GOFFMAN Los «territorios del yo»

Lugares en los que el yo establece determinadas prescripciones bajo un criterio genérico de propiedad. Se pueden diferenciar ocho:

TERRITORIOS DEL YO

PERSONAL Varía en función del contexto, el rango y el poder de la persona

RECINTO Espacio que los individuos pueden reivindicar temporalmente

RESERVA DE USO Espacio para el cumplimiento de necesidades instrumentales

GESTIÓN DE TURNO Espacio en el que se organiza a los participantes por categorías

ENVOLTORIO Territorialidad egocéntrica que se corresponde con el propio cuerpo

POSESIÓN Espacio que reúne y acumula los «objetos personales»

RESERVA DE INFORMACIÓN Datos personales que se tienden a ocultar en presencia de otros

RESERVA DE CONVERSACIÓN Determinación de los espacios protegidos de entrada y escucha

CONCLUSIÓN La microinteracción y sus territorios se muestran como

contenidos de estudio por derecho propio

MACROSOCIOLOGÍA Y NOCIÓN DE SOCIEDAD

SOCIEDAD SISTEMA SOCIAL

RED INSTITUCIONAL QUE SE REGULA, ORDENA Y VINCULA

Problemas estratégicos

1- Garantiza la reproducción del grupo 2- Satisfacer necesidades individuales y colectivas

3- Orden, jerarquía, gestión del conflicto 4- Compartir los códigos simbólicos

COMPONENTES ANALÍTICOS

- POBLACIÓN - PRODUCCIÓN - PODER - CULTURA

MACROSOCIOLOGÍA Y SISTEMA SOCIAL

SOCIEDAD SISTEMA SOCIAL

PENSAMIENTO CIENTÍFICO

Elaboración de Modelos

TIPOS IDEALES

Max Weber

MÉTODO DE OBSERVACIÓN TOTAL

Abstracción que identifique componentes y relaciones

Interrelaciones necesarias en el interior del sistema

FUNDAMENTALES INTERDEPENDIENTES

SISTEMA SOCIAL

SISTEMA SOCIAL

CONCEPTO MICROSOCIOLOGÍA MACROSOCIOLOGÍA

Ejemplo: SISTEMA FAMILIAR 1- Identificación: SOCIEDAD como SISTEMA GLOBAL

2- Noción de ESTRUCTURA SOCIAL como trama organizativa de la VIDA SOCIAL

3- Identificar MACROESTRUCTURAS AXIALES

4- Datar y descomponer las MACROESTRUCTURAS

5- Identificar y delimitar SUBSISTEMAS

MACROSOCIOLOGÍA: CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA REALIDAD

SER HUMANO HACE SOCIEDAD

Acciones

Estructuras

INTERDEPENDENCIA ENTRE SOCIEDAD E INDIVIDUO

MACROSOCIOLOGÍA: «CAMPO» Y «HABITUS» EN PIERRE BOURDIEU

PIE

RR

E B

OR

DIE

U

RED DE RELACIONES ESPACIO RELACIONAL Y NECESIDADES

CAMPOS DE FUERZA Y CONFLICTO OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS

POSICIÓN Y RELACIONES DE DOMINIO

Los individuos actúan en campos sociales de acuerdo de su «habitus»

CONCLUSIÓN La construcción de la teoría sociológica